江西工业工程职业技术学院

江西

1956

建校时间

630亩

占地面积

江西省

主管部门
江西工业工程职业技术学院坐落于江西萍乡,是一所公办全日制普通高等职业院校。学校始建于1956年,办学历史悠久,底蕴深厚。学院以工科为主,重点建设智能制造、电子信息、工程测绘、新能源汽车等特色专业群,致力于培养高素质技术技能人才。学院坚持“厚德强技、求是创新”的校训,注重实践教学与产教融合,办学成果显著,为社会输送了大量优秀毕业生,为区域经济社会发展提供了有力的人才支撑。
  • 人气值:923
  • 招办电话:0799-7062207
  • 官方网址:https://www.jxgczy.cn/
  • 电子邮箱:jxgcxy@jxgcxy.edu.cn
学校概况
开设专业
就业方向
招生简章
院校资讯
校历介绍

基本信息

江西工业工程职业技术学院坐落于江西省萍乡市,是一所由江西省人民政府主办、江西省教育厅主管的公办全日制普通高等职业院校。学院创办于1956年,办学历史悠久,文化底蕴深厚,是江西省示范性高等职业院校,并入选教育部“国家级优质专科高等职业院校”。学院秉承“厚德、精技、笃学、善行”的校训,坚持以服务为宗旨、以就业为导向、以质量为核心的办学理念,致力于为区域经济社会发展和行业进步培养高素质技术技能人才。

在历史沿革与发展定位上,学院前身为煤炭工业部萍乡煤矿学校,历经江西省煤炭工业学校、江西工业工程职业技术学院等发展阶段。六十余年的办学历程中,学院始终与国家和地方的工业发展,特别是煤炭、机械、电子等产业同频共振,不断调整和优化自身定位。如今,学院已发展成为一所以工科为主,工、管、文、艺等多学科协调发展的综合性高职院校,精准对接江西省“2+6+N”产业高质量跨越式发展行动计划和萍乡市经济转型升级对人才的需求,明确了培养面向现代制造业、信息技术、现代服务业等领域一线需要的高素质劳动者的目标。

学院的专业设置紧密贴合市场需求,构建了以智能制造、电子信息、现代服务为龙头的特色专业集群。开设了涵盖装备制造、电子信息、财经商贸、土木建筑、文化艺术等领域的近40个专业。其中,机电一体化技术、电气自动化技术、计算机应用技术、工程造价等专业是省级特色或骨干专业,具有较强的社会影响力和认可度。学院建立了动态调整机制,根据产业升级和技术发展趋势,不断优化专业结构,新增了工业机器人技术、大数据技术、新能源汽车技术等新兴专业,确保了人才培养的前瞻性与实用性。

师资力量是学院发展的核心动力。学院打造了一支结构合理、专兼结合、素质优良的“双师型”教师队伍。现有教职工中,具有高级职称的教师占比超过30%,拥有硕士及以上学位的教师比例持续增长。学院高度重视教师的实践能力培养,大量专业教师不仅具备扎实的理论基础,还拥有企业工作或实践经历,能够将生产一线的实际案例和最新技术融入教学。此外,学院还聘请了一批来自行业企业的技术专家和能工巧匠担任兼职教师,参与课程建设、实践教学和人才培养方案制定,有效提升了教学的针对性和实效性。

教学设施与实训条件是培养学生实践能力的重要保障。学院占地面积广阔,校园环境优美,教学、生活设施齐全。建有集教学、培训、技能鉴定、技术研发于一体的现代化实训中心,包括智能制造实训基地、数控技术实训中心、汽车维修实训中心、计算机网络技术实训室、ERP沙盘模拟实训室等上百个校内实验实训场所。学院积极推行“校企合作、工学结合”的人才培养模式,与省内外上百家知名企业建立了深度合作关系,共建校外实习就业基地,广泛开展订单培养、现代学徒制等合作项目,为学生提供了充足的实习实践和就业机会,确保了毕业生的高就业率和就业质量。

在学生发展与成才方面,学院坚持立德树人根本任务,构建了“三全育人”工作体系。不仅注重学生专业技能的培养,更高度重视其职业道德、创新精神和综合素质的养成。学院通过举办技能竞赛、创新创业大赛、文化艺术节、社团活动等,为学生展示才华、提升能力提供了广阔平台。学生在国家级、省级各类职业技能竞赛中屡获佳绩。学院建立了完善的“奖、助、贷、勤、补、免”多元资助体系,确保家庭经济困难学生能安心完成学业。多年来,学院毕业生以其“下得去、留得住、用得上、干得好”的鲜明特色,深受用人单位好评,社会认可度持续攀升。

校园文化与精神风貌独具特色。学院孕育了深厚的“工矿”底蕴和“工匠精神”,校园文化氛围浓厚。通过开展一系列主题教育活动、技术讲座、劳模进校园等,培养学生吃苦耐劳、精益求精、追求卓越的职业品质。学院校园活动丰富多彩,各类学生社团蓬勃发展,满足了学生多样化的兴趣和精神文化需求,营造了文明、和谐、积极向上的育人环境。

在社会服务与合作交流领域,学院积极发挥高校的人才和智力优势,面向区域行业企业开展技术技能培训、职业技能鉴定和技术咨询服务,是江西省重要的职业技术培训基地。学院同时注重开放办学,积极开展国际交流与合作,探索与国外应用技术型大学的合作办学模式,拓展师生的国际视野,提升学院的国际化水平。

综上所述,江西工业工程职业技术学院是一所历史底蕴深厚、办学特色鲜明、教学条件优良、人才培养成果显著的高等职业院校。它扎根赣西大地,深耕职业教育,为江西省乃至全国的工业工程领域输送了大批优秀的技术技能人才,正在为建设成为“省内一流、国内有影响的高水平高职院校”的目标而稳步迈进。

展开全部

奖助学金

江西工业工程职业技术学院作为一所以工科为主,多学科协调发展的全日制普通高等职业院校,始终致力于为学生提供优质的教育资源和全面的成长支持。对于广大考生及家长而言,大学的学杂费用以及相关的奖助学金政策是择校时考量的重要因素。本文将为您详细介绍该校的学杂费构成与各项奖助学金体系,希望能为您提供清晰的参考。

一、学杂费用明细

学院的收费严格遵循江西省教育厅、财政厅和物价局的统一规定,实行公示制度,做到公开透明。学杂费主要包含学费、住宿费、代收代支费用等几个部分。

1. 学费标准: 学费是学杂费中的主要部分。学院根据专业不同,学费标准有所差异。一般而言,普通文科类专业学费相对较低,而工科类、艺术类专业因教学成本较高,学费会相应上浮。具体的学费金额每年可能会略有调整,但大致范围在5000元至8000元人民币/学年之间。学生录取通知书中会附有详细的费用清单,入学前需按时足额缴纳。

2. 住宿费: 学院为学生提供不同规格的宿舍(如4人间、6人间、8人间等),住宿条件不同,费用也不同。费用通常在800元至1000元人民币/学年之间。宿舍基本设施齐全,为学生创造了安全、整洁的生活环境。

3. 其他代收代支费用: 此外,入学时通常还需一次性缴纳一些代收费用,如教材费(约800-1000元/学年,多退少补)、军训服装费、体检费、医疗保险费等。这些费用均遵循自愿和非营利原则,学生可根据自身情况选择缴纳。总体来看,一名学生一年的学杂总费用(含学费、住宿费、基本生活费等)预估在1万元至1.5万元人民币左右,处于国内公办高职院校的合理水平。

二、完善的奖助学金体系

江西工业工程职业技术学院高度重视教育公平,建立了以国家资助为主体,校内奖助为补充,社会捐助为延伸的“奖、助、贷、勤、补、免”多位一体的学生资助体系,确保每一位家庭经济困难学生都能顺利入学并完成学业。

1. 国家奖助学金

国家奖学金: 用于奖励特别优秀的全日制在校生。奖励标准为每生每年8000元。这是国家对高校学生设立的最高荣誉之一,获奖比例由国家下达,竞争激烈,是对学生学业成绩和综合素质的极高肯定。

国家励志奖学金: 用于奖励资助品学兼优的家庭经济困难全日制在校生。奖励标准为每生每年5000元。申请者需经过家庭经济困难认定,且学习成绩优秀,是激励贫困学子奋发图强的重要举措。

国家助学金: 用于资助家庭经济困难的全日制在校生。平均资助标准为每生每年3300元,具体分为三个档次(如2200元、3300元、4400元),学院会根据学生的困难程度进行分档资助,覆盖面较广,是资助体系中的核心部分。

2. 国家助学贷款

家庭经济困难学生可申请生源地信用助学贷款。学生和家长(或其他法定监护人)向户籍所在地的学生资助管理中心申请,贷款金额本专科生每人每年最高可贷16000元,用于支付学费和住宿费,在校期间的利息由国家财政补贴。贷款手续便捷,还款期限长,极大地减轻了学生家庭的经济压力。

3. 校内奖助学金与勤工助学

学院自身也设立了多项奖助政策。校内奖学金通常分为一等、二等、三等奖等,奖励金额从几百到上千元不等,用于奖励在学业、技能竞赛、文体活动等方面表现突出的学生。专项助学金则由企业或个人捐赠设立,资助特定专业或情况的困难学生。

此外,学院还为学生提供大量的勤工助学岗位。学生可以利用课余时间在校内各部门参与辅助性工作,如图书馆管理、行政助理等,通过自己的劳动获取报酬,既锻炼了能力,又补贴了生活开支。

4. 其他补助与“绿色通道”

对于遭遇突发变故或重大困难的学生,学院设有临时困难补助,提供及时的经济帮扶。同时,坚决落实“绿色通道”政策,对被录取入学但无法缴纳学费的家庭经济困难新生,先办理入学手续,然后再根据核实后的情况,分别采取不同办法予以资助,确保“不让一个学生因家庭经济困难而失学”。

结语

综上所述,江西工业工程职业技术学院的学杂费用标准公开合理,符合国家规定。更为重要的是,学院构建了一套全方位、多层次的资助保障网络,从最高荣誉的国家奖学金到最基础的生活补助,从无偿赠予到自助勤工,形式多样,覆盖面广。这套体系旨在消除学生求学路上的经济障碍,让每一位学子都能安心读书,专注技能,成长成才。对于有志于报考该校的学生而言,完全可以放下经济包袱,积极了解并利用好这些政策,勇敢地追逐自己的梦想。

展开全部

院校图册

江西工业工程职业技术学院
江西工业工程职业技术学院
江西工业工程职业技术学院
江西工业工程职业技术学院
江西工业工程职业技术学院
江西工业工程职业技术学院
江西工业工程职业技术学院

江西工业工程职业技术学院交通路线指南

    • 江西工业工程职业技术学院(萍乡市安源区安源镇安源路1号):- 公交:11路/12路/16路至"江西工业工程职院"站(步行100米)- 地铁:萍乡市目前无地铁运营
    • 接驳提示:- 新生报到日(9月1-2日)在萍乡火车站设免费接站车 - 自驾导航建议定位"江西工业工程职业技术学院"
温馨提示:公交线路可能因市政建设临时调整,建议出行前查询最新公交信息
江西工业工程职业技术学院分校地址
江西省萍乡市经济技术开发区玉湖东路

历年分数

地区 专业 年份 最高分 最低分 平均分
江西省 机电一体化技术 2023 425 380 402
江西省 计算机应用技术 2023 445 395 418
江西省 建筑工程技术 2023 410 365 388
江西省 电气自动化技术 2023 418 372 395
江西省 会计 2023 432 388 408
外省 机电一体化技术 2023 438 390 412
外省 计算机应用技术 2023 448 398 422

新生指南

欢迎来到江西工业工程职业技术学院!作为一所位于江西省萍乡市的全日制普通高等职业院校,学院自1956年建校以来,一直致力于培养工业工程、机械制造、信息技术等领域的专业人才。这里不仅是你们学术生涯的新起点,更是一个充满机遇和挑战的舞台。作为一名新生,你们将在这里开启一段精彩的大学生活,结识志同道合的朋友,掌握实用的技能,并为未来的职业生涯打下坚实基础。这份新生指南攻略将帮助你们快速适应校园环境,充分利用学院资源,让大学生活更加充实和愉快。

校园概况与位置

江西工业工程职业技术学院坐落于江西省萍乡市,校园环境优美,占地面积约500亩,拥有现代化的教学设施和绿树成荫的景观。学院分为教学区、生活区和运动区,布局合理,方便学生日常学习和生活。教学区包括多媒体教室、专业实验室和实训中心,配备了先进的设备,如数控机床、计算机房和模拟工作坊,以满足实践教学的需求。生活区则提供舒适的宿舍、食堂和休闲设施,确保学生们在紧张的学习之余能享受到家的温暖。学院周边交通便利,靠近市区,购物、医疗和娱乐设施齐全,为学生们提供了便捷的生活支持。初来乍到,建议新生先熟悉校园地图,参加学院组织的新生导览活动,以便更快地融入环境。

学术生活与资源

学术是大学生活的核心,江西工业工程职业技术学院以实践为导向,课程设置紧密结合行业需求。新生入学后,将接触到基础理论课程和专业实训项目,例如机械设计、电气自动化、计算机应用等。学院拥有丰富的学术资源,包括图书馆、电子阅览室和在线学习平台。图书馆藏书数十万册,订阅了多种专业期刊和数据库,学生可以免费借阅和查询资料。此外,学院定期举办学术讲座、技能竞赛和企业合作项目,鼓励学生参与其中,提升综合能力。建议新生尽早了解自己的专业课程安排,利用课余时间预习和复习,并主动与导师沟通,以获得个性化的学习指导。记住,学术成功不仅靠课堂学习,还要积极参与实践,培养解决问题的能力。

住宿指南与生活 tips

住宿是新生关注的重点,学院提供多种宿舍选项,包括4人间、6人间和8人间,每间宿舍配备基本家具如床铺、书桌、衣柜和空调,并设有独立卫生间和热水供应。宿舍区管理严格,有保安巡逻和门禁系统,确保学生安全。新生在报到时需办理入住手续,并遵守宿舍规章制度,如保持卫生、节约用电等。生活方面,建议自带床上用品和个人用品,或在校内超市购买。学院还设有洗衣房、便利店和医疗室,方便日常需求。为了快速适应,新生可以参加宿舍楼组织的联谊活动,与室友建立良好关系,共同营造和谐的居住环境。同时,注意时间管理,平衡学习与休息,避免熬夜,以保持身心健康。

餐饮选择与美食推荐

学院的餐饮服务丰富多样,主食堂提供早、中、晚餐,菜品种类涵盖赣菜、湘菜和家常菜,价格实惠,适合不同口味的学生。食堂环境干净整洁,采用刷卡消费方式,新生需办理校园一卡通用于就餐和购物。此外,校园内还有小吃街和咖啡厅,供应快餐、饮料和零食,方便学生 quick bite。如果想吃点不一样的,学院周边有许多餐馆和小吃摊,推荐尝试本地特色如萍乡炒粉、瓦罐汤等。饮食健康很重要,建议新生注意营养均衡,多吃蔬菜水果,避免过度依赖外卖。学院还会举办美食节和文化活动,让学生体验多元饮食文化,增强社交乐趣。

交通出行与周边探索

江西工业工程职业技术学院位于萍乡市,交通网络发达,方便学生出行。学院附近有公交车站和多条线路,可直达市区、火车站和汽车站。新生入学时,可从萍乡火车站或汽车站乘坐公交或出租车到达学院,车程约20-30分钟。对于日常出行,学生可以购买公交卡或使用共享单车,学院内也提供自行车停放点。如果想探索周边,萍乡市有丰富的旅游资源,如武功山、安源纪念馆等,周末或假期可以组织班级旅行。安全第一,出行时注意交通安全和个人财物,尤其是夜间外出最好结伴而行。学院还会提供交通指南和地图,帮助新生熟悉路线。

社交活动与社团参与

大学生活不仅是学习,更是社交和成长的平台。江西工业工程职业技术学院拥有 vibrant 的社团文化,设有学术类、文艺类、体育类和志愿服务类社团,如篮球队、舞蹈社、志愿者协会等。新生入学后,可以参加社团招新活动,选择自己感兴趣的社团加入,这有助于拓展朋友圈、培养兴趣爱好和提升领导力。学院还会定期举办大型活动,如迎新晚会、运动会和科技节,为学生提供展示才华的机会。建议新生积极参与这些活动,不要害羞,主动与学长学姐交流,他们能提供宝贵的经验和建议。通过社交,你们不仅能丰富课余生活,还能建立人脉网络,为未来就业做准备。

实用贴士与常见问题

作为新生,可能会遇到一些常见问题,如适应新环境、管理时间或处理压力。这里有一些实用贴士:首先,制定一个学习计划,合理安排每天的时间,确保学业和休闲平衡。其次,利用学院资源,如心理咨询中心,如果感到焦虑或困惑,可以寻求专业帮助。学院还提供就业指导服务,帮助 students 规划职业生涯。常见问题包括宿舍网络办理、一卡通充值等,这些都可以在学院官网或学生事务处找到答案。安全方面,注意防盗防骗,不要轻易透露个人信息。最后,保持积极心态,大学生活

展开全部

学杂费用

江西工业工程职业技术学院作为一所以工科为主,多学科协调发展的全日制普通高等职业院校,始终致力于为学生提供优质的教育资源和全面的成长支持。对于广大考生及家长而言,大学的学杂费用以及相关的奖助学金政策是择校时考量的重要因素。本文将为您详细介绍该校的学杂费构成与各项奖助学金体系,希望能为您提供清晰的参考。

一、学杂费用明细

学院的收费严格遵循江西省教育厅、财政厅和物价局的统一规定,实行公示制度,做到公开透明。学杂费主要包含学费、住宿费、代收代支费用等几个部分。

1. 学费标准: 学费是学杂费中的主要部分。学院根据专业不同,学费标准有所差异。一般而言,普通文科类专业学费相对较低,而工科类、艺术类专业因教学成本较高,学费会相应上浮。具体的学费金额每年可能会略有调整,但大致范围在5000元至8000元人民币/学年之间。学生录取通知书中会附有详细的费用清单,入学前需按时足额缴纳。

2. 住宿费: 学院为学生提供不同规格的宿舍(如4人间、6人间、8人间等),住宿条件不同,费用也不同。费用通常在800元至1000元人民币/学年之间。宿舍基本设施齐全,为学生创造了安全、整洁的生活环境。

3. 其他代收代支费用: 此外,入学时通常还需一次性缴纳一些代收费用,如教材费(约800-1000元/学年,多退少补)、军训服装费、体检费、医疗保险费等。这些费用均遵循自愿和非营利原则,学生可根据自身情况选择缴纳。总体来看,一名学生一年的学杂总费用(含学费、住宿费、基本生活费等)预估在1万元至1.5万元人民币左右,处于国内公办高职院校的合理水平。

二、完善的奖助学金体系

江西工业工程职业技术学院高度重视教育公平,建立了以国家资助为主体,校内奖助为补充,社会捐助为延伸的“奖、助、贷、勤、补、免”多位一体的学生资助体系,确保每一位家庭经济困难学生都能顺利入学并完成学业。

1. 国家奖助学金

国家奖学金: 用于奖励特别优秀的全日制在校生。奖励标准为每生每年8000元。这是国家对高校学生设立的最高荣誉之一,获奖比例由国家下达,竞争激烈,是对学生学业成绩和综合素质的极高肯定。

国家励志奖学金: 用于奖励资助品学兼优的家庭经济困难全日制在校生。奖励标准为每生每年5000元。申请者需经过家庭经济困难认定,且学习成绩优秀,是激励贫困学子奋发图强的重要举措。

国家助学金: 用于资助家庭经济困难的全日制在校生。平均资助标准为每生每年3300元,具体分为三个档次(如2200元、3300元、4400元),学院会根据学生的困难程度进行分档资助,覆盖面较广,是资助体系中的核心部分。

2. 国家助学贷款

家庭经济困难学生可申请生源地信用助学贷款。学生和家长(或其他法定监护人)向户籍所在地的学生资助管理中心申请,贷款金额本专科生每人每年最高可贷16000元,用于支付学费和住宿费,在校期间的利息由国家财政补贴。贷款手续便捷,还款期限长,极大地减轻了学生家庭的经济压力。

3. 校内奖助学金与勤工助学

学院自身也设立了多项奖助政策。校内奖学金通常分为一等、二等、三等奖等,奖励金额从几百到上千元不等,用于奖励在学业、技能竞赛、文体活动等方面表现突出的学生。专项助学金则由企业或个人捐赠设立,资助特定专业或情况的困难学生。

此外,学院还为学生提供大量的勤工助学岗位。学生可以利用课余时间在校内各部门参与辅助性工作,如图书馆管理、行政助理等,通过自己的劳动获取报酬,既锻炼了能力,又补贴了生活开支。

4. 其他补助与“绿色通道”

对于遭遇突发变故或重大困难的学生,学院设有临时困难补助,提供及时的经济帮扶。同时,坚决落实“绿色通道”政策,对被录取入学但无法缴纳学费的家庭经济困难新生,先办理入学手续,然后再根据核实后的情况,分别采取不同办法予以资助,确保“不让一个学生因家庭经济困难而失学”。

结语

综上所述,江西工业工程职业技术学院的学杂费用标准公开合理,符合国家规定。更为重要的是,学院构建了一套全方位、多层次的资助保障网络,从最高荣誉的国家奖学金到最基础的生活补助,从无偿赠予到自助勤工,形式多样,覆盖面广。这套体系旨在消除学生求学路上的经济障碍,让每一位学子都能安心读书,专注技能,成长成才。对于有志于报考该校的学生而言,完全可以放下经济包袱,积极了解并利用好这些政策,勇敢地追逐自己的梦想。

展开全部

开设专业

专业名称
专业介绍
机电一体化技术
机电一体化技术作为融合机械、电子、计算机及自动控制等多学科的前沿专业,其含金量体现在高度复合型知识结构契合智能制造时代需求。毕业生不仅掌握传统机械设计与现代传感检测技术,更具备工业机器人集成、智能产线运维等核心能力,在工业4.0背景下成为装备制造业数字化转型的中坚力量,就业领域覆盖高端装备研发、新能源设备及人工智能终端等朝阳产业,职业发展空间与薪资水平持续领跑工科领域。
电气自动化技术
电气自动化技术专业含金量极高,它深度融合电力电子、自动控制与计算机技术,是支撑现代工业智能化升级的核心驱动力。毕业生不仅掌握工业自动化系统设计、调试与运维的核心技能,更能适应智能制造、新能源等战略新兴领域需求,就业面广、技术壁垒高、职业发展纵深大,是工科领域中实践与理论紧密结合的高价值应用型专业。
工业机器人技术
工业机器人技术专业是融合机械工程、自动控制、计算机科学等多学科的高精尖领域,聚焦于工业机器人系统的设计、集成、调试与智能运维,其核心含金量在于紧密对接“中国制造2025”等国家战略,直面智能制造产业对复合型人才的迫切需求,毕业生不仅掌握机器人编程、传感技术及系统集成等硬核技能,更能凭借其在自动化产线优化与智能装备应用方面的专业优势,成为推动工业4.0变革的核心力量,职业发展前景广阔且薪资潜力显著。
数控技术
数控技术作为现代制造业的核心专业,其含金量体现在紧密融合机械工程、计算机控制与自动化技术,致力于培养掌握精密加工、智能装备操作及工艺优化的高端技能人才。随着工业4.0与智能制造升级,该专业毕业生在航空航天、汽车制造等高精尖领域需求旺盛,兼具技术实操与创新设计能力,成为推动产业数字化转型的关键力量,职业发展空间与薪资水平持续领跑工科领域。
模具设计与制造
模具设计与制造专业含金量极高,它深度融合机械工程、材料科学及数字化技术,是高端装备制造业的核心支撑。专业培养具备精密结构设计、先进成型工艺与智能数控加工能力的复合型人才,毕业生不仅能驾驭三维建模、模具CAE分析等前沿技术,更在汽车、电子、航空航天等领域的技术革新中扮演关键角色,其扎实的工程实践能力使他们在就业市场持续供不应求,职业发展空间广阔且薪资优势显著。
新能源汽车技术
新能源汽车技术专业是面向国家战略性新兴产业的紧缺人才培养方向,其知识体系深度融合机械、电子、材料及智能控制等前沿技术,教学内容紧跟电动化、网联化技术迭代,旨在培养具备整车及核心部件研发、检测与运维能力的复合型工程师,毕业生在汽车产业升级浪潮中就业前景广阔且职业发展潜力巨大。
汽车检测与维修技术
“汽车检测与维修技术”专业含金量极高,它精准对接我国庞大的汽车后市场产业链,培养掌握现代汽车故障诊断、智能检测与精密维修等核心技术的复合型高技能人才。毕业生不仅技术功底扎实、实践能力强,更能适应新能源汽车与智能网联汽车的技术变革,职业发展路径清晰,从一线技师到技术总监均有广阔晋升空间,是就业市场持续供不应求的务实优选。
工程造价
工程造价专业以工程技术与经济管理的深度融合为核心,培养具备项目投资估算、招投标定价、全过程成本管控等综合能力的复合型人才。该专业毕业生在建筑、房地产、咨询等领域需求旺盛,凭借其精准的成本控制与风险规避能力,成为项目决策中不可或缺的“经济卫士”,职业发展空间广阔且实践含金量高。
建筑工程技术
建筑工程技术专业以建筑力学与结构设计原理为根基,融合施工组织、工程预算、质量安全等核心知识,培养学生掌握从图纸深化到现场管理的全流程实操能力,其毕业生在基础设施建设与城市更新中承担关键技术岗位,是支撑建筑行业高质量发展不可或缺的实践型骨干力量,具备扎实的技术应用价值与职业发展潜力。
建设工程管理
建设工程管理专业以工程技术为根基,融合经济、管理与法律等交叉学科知识,致力于培养精通项目策划、成本控制、进度管理与质量安全的高层次复合型人才。其核心价值在于将理论转化为高效、低碳的工程实践,在城市化与基建升级背景下,成为驱动项目增值、规避系统风险的关键力量,就业领域宽广且职业发展纵深显著。
计算机应用技术
计算机应用技术专业在高校中具有较高的含金量,它紧密对接信息时代发展需求,聚焦软件开发、系统维护、数据分析及网络技术等实用技能培养,使学生具备扎实的工程实践能力。毕业生在互联网、人工智能、智能制造等前沿领域就业面广、竞争力强,薪资水平普遍领先,是推动数字化转型的核心人才来源,持续受到市场青睐。
软件技术
软件技术专业以高实践性与快速迭代性为核心特征,其含金量在于紧密对接数字经济时代刚需,学生通过系统掌握编程语言、软件开发、数据库及系统架构等核心技能,成长为能驱动各行业数字化转型的关键人才。该专业不仅就业口径宽、薪酬回报具竞争力,更赋予学习者通过代码抽象与逻辑构建解决复杂现实问题的能力,这种将创新思维与工程实践深度融合的培养模式,使其持续成为技术领域的中坚力量。
大数据技术
大数据技术专业是数字化时代背景下极具含金量的前沿交叉学科,它深度融合计算机科学、统计学与领域知识,致力于培养具备海量数据采集、存储、清洗、分析与可视化能力的复合型人才。学生通过系统学习分布式计算、机器学习及数据挖掘等核心技术,掌握从复杂数据中提炼关键洞察、驱动智能决策的核心竞争力。该专业毕业生在金融、医疗、工业互联网及人工智能等众多高增长领域需求旺盛,是推动产业升级与社会数字化转型的核心力量,职业前景广阔且薪资水平普遍领先。
物联网应用技术
物联网应用技术专业含金量在于其深度融合信息技术与实体经济的前沿定位,课程覆盖传感技术、嵌入式开发、无线通信及大数据分析等核心领域,旨在培养具备智能系统设计与运维能力的复合型人才。随着智慧城市、工业互联网等产业迅猛发展,该专业毕业生在智能制造、智能家居等万亿级市场就业前景广阔,技术迭代更使其成为推动数字化转型的核心驱动力之一。
人工智能技术应用
作为数字化浪潮中的高精尖领域,“人工智能技术应用”专业凭借其前沿的课程体系与产业需求的深度耦合,展现出极高的含金量。该专业不仅聚焦机器学习、自然语言处理等核心技术,更强调在智能制造、智慧医疗等场景的实践能力,使毕业生成为推动产业智能化升级的核心力量,在就业市场中兼具竞争优势与广阔发展前景。
电子商务
电子商务专业深度融合互联网技术与商业管理,培养具备数字营销、供应链管理、数据分析及创新运营能力的复合型人才。随着数字经济成为全球经济增长引擎,该专业毕业生在电商平台、跨境贸易、新媒体运营等领域需求旺盛,其核心价值在于以技术驱动商业变革的能力,是连接传统产业与数字化生态的重要桥梁,职业前景与行业适应性持续走高。
大数据与会计
“大数据与会计”专业深度融合数据科学与传统会计,通过数据挖掘、智能分析等技术赋能财务决策,其核心含金量在于培养兼具账务处理能力与数据建模技能的复合型人才。毕业生既能运用大数据工具优化成本控制、风险预警等企业核心环节,又能依托会计逻辑确保数据价值的合规转化,在数字化转型浪潮中成为贯通“业务-财务-技术”的关键纽带,就业竞争力和行业适配度显著高于单一学科背景者。
市场营销
市场营销专业在高校中具有较高的应用含金量,其核心价值在于系统培养学生对市场规律的洞察力、消费者行为的分析能力以及品牌战略的实践技能。课程涵盖市场调研、数字营销、消费者心理学等前沿领域,通过案例教学与实战模拟,使学生掌握精准定位、渠道管理和数据驱动决策的能力。在数字化经济浪潮下,该专业毕业生成为企业连接用户、开拓市场的关键人才,其跨界整合与创新策划的复合型能力,在就业市场中持续保有竞争优势与职业发展潜力。
现代物流管理
现代物流管理专业聚焦于供应链系统优化与智慧物流技术应用,其核心价值在于培养具备全局供应链视角、数据分析能力及智能化运营思维的高素质人才。随着电商、跨境贸易与智能制造的发展,该专业毕业生不仅能驾驭仓储运输等传统环节,更擅长运用物联网、大数据等技术提升产业链效率,在降本增效的商业环境中成为企业核心竞争力构建的关键力量,就业前景与薪资水平持续看涨。
学前教育
学前教育专业是培养优质幼教人才的核心阵地,其含金量体现在扎实的儿童发展心理学、教育学理论根基与一线保教实践能力的深度融合,使学生既能把握幼儿成长规律,又能设计科学启蒙活动,成为推动基础教育高质量发展的起点力量,在人口政策优化与家庭教育需求升级的背景下,该专业兼具教育战略价值与持续就业竞争力。
社会工作
社会工作专业以“助人自助”为核心,致力于培养具备扎实社会学、心理学理论基础与娴熟实务技能的专业人才,其含金量在于系统塑造学生对社会问题的敏锐洞察力、多元介入手法及严谨的项目策划与管理能力,使其能在社区、学校、医院及社会组织等多维场景中有效开展困难救助、矛盾调处、权益维护及社会倡导等高价值服务,是推动社会治理创新、构建韧性社会不可或缺的智力支撑与人力资本。
护理
护理专业在高校中具有极高的含金量,其价值不仅体现在稳定的就业前景与持续增长的行业需求上,更在于它融合了医学科学、人文关怀与实践技能的综合培养体系。学生通过系统学习解剖学、药理学及临床护理技术,掌握危急重症应对与慢性病管理能力,同时培养共情沟通与伦理决策素养。随着老龄化社会进程加速与医疗体系升级,具备循证实践能力的护理人才已成为医疗团队的核心支柱,其专业壁垒与职业发展空间持续强化,使该专业成为兼具社会价值和职业回报的务实选择。
应急救援技术
应急救援技术专业是培养现代城市与工业安全守护者的前沿学科,其含金量在于深度融合智能科技与危机管理,使学生系统掌握灾害风险评估、应急决策指挥及高科技救援装备运用等核心能力。该专业直面社会对专业化应急人才的迫切需求,毕业生在消防、安监、减灾及大型企业安全管理等领域具有不可替代性,是构筑公共安全防线的关键力量,职业发展兼具技术深度与社会价值双重优势。
智慧健康养老服务与管理
“智慧健康养老服务与管理”专业是应对人口老龄化国家战略的前沿交叉学科,其含金量在于深度融合医疗健康、信息技术与管理科学,培养能运用智能技术优化养老服务体系的高端复合型人才。毕业生不仅服务于智慧养老机构、健康科技企业,更在适老化产品研发、康养项目策划等领域占据优势,职业发展空间随银发经济扩张而持续走高,是兼具社会价值与广阔前景的优质选择。
工程测量技术
工程测量技术专业含金量极高,它作为工程建设不可替代的“眼睛”与“标尺”,深度融合GNSS、无人机遥感等前沿技术,致力于培养掌握空间数据采集、处理与应用能力的高技能人才。毕业生不仅是国土规划、智慧城市建设等国家战略项目的核心参与者,其扎实的测绘、GIS及工程管理知识更使其在基础设施建设、自然资源管理等行业备受青睐,职业发展路径宽广且技术壁垒高,是兼具稳定性与前沿性的优质选择。
测绘地理信息技术
测绘地理信息技术专业以空间信息科学为核心,融合卫星定位、遥感、地理信息系统及计算机技术,致力于地球空间数据的采集、处理、分析与可视化应用。该专业培养具备扎实理论基础与前沿工程实践能力的复合型人才,毕业生在自然资源管理、智慧城市建设、应急测绘、国土空间规划及国防军事等关键领域扮演着不可或缺的角色,是推动国家信息化建设与空间战略发展的核心支撑力量,具有极高的行业适应性与长远发展潜力。
矿产地质勘查
矿产地质勘查专业以培养国家战略资源保障核心人才为使命,其知识体系深度融合地质理论与勘探技术,毕业生直接服务于能源与矿业命脉行业。该专业具备高行业壁垒与强实践属性,在资源安全日益重要的背景下,既享有稳定的就业渠道和优厚薪酬,更承载着为国家“寻矿探宝”的重大社会责任,是兼具技术含金量与发展前景的硬核专业。
煤矿智能开采技术
“煤矿智能开采技术”专业是面向能源智能化变革的前沿交叉学科,其含金量在于深度融合采矿工程、人工智能与机器人技术,旨在培养能驾驭智能装备、优化开采系统、保障安全高效生产的复合型人才。随着国家推进能源革命与煤矿智能化建设,该专业毕业生不仅就业前景广阔、薪资待遇优厚,更肩负着提升我国能源战略安全保障水平、引领传统矿业转型升级的重要使命,是兼具技术价值与战略价值的高潜力领域。
地下与隧道工程技术
地下与隧道工程技术专业是支撑现代城市立体化交通与深层空间开发的尖端领域,其含金量体现在国家基建战略的持续投入与行业技术壁垒的双重驱动中。毕业生不仅掌握地质分析、盾构施工、工程监测等核心技能,更在跨海隧道、智慧管廊等超级工程中扮演关键角色。随着城市地下空间开发从“浅层”走向“深层”,该专业凭借不可替代的实践性与创新性,成为基建领域高就业率、高成长性的硬核选择。
环境管理与评价
环境管理与评价专业具有较高的现实含金量,它紧密对接生态文明建设与可持续发展战略,培养学生掌握环境政策分析、环境影响评估及生态治理等核心技能,使其成为项目审批、环保监管和绿色咨询等领域不可或缺的专业力量,就业前景广阔且社会需求持续增长。
数字化设计与制造技术
数字化设计与制造技术专业是顺应工业4.0与智能制造浪潮的前沿交叉学科,其含金量在于深度融合CAD/CAE/CAM、增材制造、数字孪生及智能工厂等核心技术,旨在培养能驾驭产品全生命周期数字化流程的高端复合型人才。毕业生不仅成为推动制造业智能化升级的核心力量,在航空航天、高端装备、新能源汽车等高精尖领域需求旺盛,更因其横跨“设计-分析-制造-管控”的完整知识体系,在就业市场中展现出强大的竞争力和广阔的职业发展前景。
智能制造装备技术
“智能制造装备技术”专业是融合机械工程、信息技术与人工智能的前沿交叉学科,旨在培养掌握智能装备设计、工业机器人集成及数字化工厂运维的高端技术人才。其核心价值在于紧扣工业4.0时代智能产线、数字孪生等产业升级需求,通过虚实融合技术实现制造过程的精准感知与自主决策。毕业生不仅具备装备智能化改造的核心能力,更成为推动制造业向“中国智造”转型的关键力量,技术含金量与职业发展潜力显著。
智能控制技术
智能控制技术专业是融合人工智能、自动化与计算机技术的交叉学科,旨在培养掌握智能系统设计、工业机器人控制及物联网应用的高技能人才。其核心含金量在于通过算法优化与数据驱动,实现工业流程的自主决策与精准执行,直接契合智能制造、智慧城市等新兴领域对“人工智能+工业自动化”的复合型需求,毕业生在工业4.0转型中具备不可替代的技术竞争力与广阔职业前景。
信息安全技术应用
信息安全技术应用专业是数字化时代守护网络空间安全的基石型学科,其含金量在于深度融合计算机技术与安全管理,培养学生掌握攻防对抗、数据加密、风险评估等核心技能,以应对日益严峻的网络安全威胁。随着全球数字化转型加速,该专业人才在金融、政务、企业及国防等领域需求激增,成为保障关键信息基础设施、维护国家主权和商业机密的核心力量,职业前景广阔且具备持续增值潜力。
虚拟现实技术应用
虚拟现实技术应用专业是高度融合计算机图形学、人机交互及人工智能的前沿交叉学科,致力于培养具备虚拟现实系统设计、开发与应用能力的复合型人才。随着元宇宙生态扩张及工业仿真、医疗培训等领域需求激增,该专业毕业生在游戏开发、教育培训、数字孪生等赛道具备强劲竞争力,其技术纵深与行业适配性决定了其在就业市场中的高含金量与广阔发展前景。
云计算技术应用
云计算技术应用专业是数字化时代的高含金量领域,它聚焦云端架构、虚拟化及分布式计算等核心技术,培养学生掌握主流平台部署与运维能力。随着企业上云需求激增与产业智能化转型,该专业人才在运维开发、架构设计等岗位持续走俏,兼具技术深度与行业广度,成为驱动技术创新与商业价值的关键力量。
动漫制作技术
“动漫制作技术”专业是数字创意产业的核心支撑,其含金量在于深度融合艺术审美与前沿技术,培养学生掌握从原画设计、三维建模到动画渲染、特效合成的全流程实战能力。该专业毕业生不仅契合影视、游戏、虚拟现实等万亿级市场对复合型人才的迫切需求,更在AI技术革新中展现出强大的适应性与创造力,是文化科技融合领域极具竞争力和发展潜力的优质选择。
婴幼儿托育服务与管理
“婴幼儿托育服务与管理”专业是极具前瞻性与社会含金量的新兴领域,它深度融合早期教育、婴幼儿发展心理学及健康管理知识,旨在系统培养掌握0-3岁婴幼儿科学照护与机构运营管理的复合型人才。随着国家生育政策优化与托育行业规范化发展,该专业毕业生不仅能在托育机构、早教中心担任核心岗位,更能参与社区育儿支持体系构建与行业标准制定,其专业价值在于直接回应社会刚需,职业发展通道宽广且社会影响力显著。
休闲体育
休闲体育专业虽非传统热门,但其含金量在于精准对接全民健身与体育产业蓬勃发展的时代需求,致力于培养兼具运动技能、项目策划与市场运营能力的复合型人才。毕业生在体育休闲管理、康养旅游、赛事组织及健康教育等领域就业前景广阔,随着健康消费升级,其专业价值与社会实用性正持续凸显。
党务工作
高校党务工作专业是培养新时代党建专门人才的重要阵地,其含金量在于深度融合马克思主义理论、党史党建知识与现代管理实务,使学生系统掌握政党运行逻辑与基层组织建设规律。该专业注重锤炼政治判断力与实务操作能力,毕业生成为党政机关、企事业单位竞相招揽的复合型骨干,在推进国家治理体系现代化进程中展现出不可替代的专业价值与发展潜力。
查看更多

就业信息

江西工业工程职业技术学院官方就业报告及权威资料显示,该校2023届毕业生毕业去向落实率为85.33%(5659名毕业生中4829人就业),2022届为91.77%(4131名毕业生中3791人就业),2021届达85.64%,近三年就业率稳定在85%以上,高于全省同类院校平均水平。毕业生就业行业呈现“信息技术主导、多元协同发展”特征,‌信息技术与制造业‌占比最高(约35%),依托光伏发电技术及应用、数控技术等省级特色专业,毕业生主要进入电子科技、智能制造及汽车制造企业,典型案例显示机电一体化技术专业学生参与江西鑫通机械制造有限公司技术研发项目成为核心骨干;‌现代服务业‌(25%)涵盖电子商务、物流管理等专业,毕业生在京东物流、国沣地产等企业从事运营管理工作;‌建筑业‌(15%)通过建筑工程技术专业培养技术人才,部分学生签约中建集团参与赣州高铁新区建设项目;‌文化创意产业‌(10%)通过环境艺术设计专业培养设计人才,部分学生签约广告公司或自主创业。地域分布上,学校通过“校中厂”实训模式(如京东物流分拨中心入驻校园)和产业学院定向培养(与北京达北时代科技有限公司共建实习实训基地)深化产教融合,45%毕业生留赣服务本地经济建设,30%流向长三角、珠三角地区,典型案例显示新能源汽车技术专业学生签约浙江大华技术股份有限公司参与智能汽车研发项目。学校特色就业支持包括“一生一策”精准帮扶、混合所有制产业学院(华测检测产业学院)以及“宏志助航计划”就业能力培训,毕业生三年内晋升比例达38%,获评“江西省产教融合示范院校”。

就业方向

查看更多

院校资讯

查看更多

校历介绍

江西工业工程职业技术学院坐落于江西省萍乡市,是一所经江西省人民政府批准、教育部备案的全日制公办普通高等职业院校。学校的历史可追溯至1956年创建的萍乡煤矿学校,其诞生与发展深深植根于江西厚重的工业土壤,与新中国煤炭工业的建设浪潮同频共振。建校之初,学校以培养煤炭行业急需的中等技术人才为己任,为赣西乃至全国的煤炭事业发展输送了最早的一批技术骨干,开启了其服务地方工业经济的办学历程。

在随后的几十年里,学校伴随着国家经济的起伏与教育政策的调整,几经更迭与变迁。曾先后更名为“江西省煤炭工业学校”、“萍乡煤矿学校”等,隶属关系也从煤炭工业部划归江西省管理。尽管名称和体制有所变化,但学校坚守工科教育的初心未改,始终以“厚德强技、求是创新”为精神内核,不断适应社会需求,调整专业结构,深化教学改革,为江西省的工业化进程提供了坚实的人才支撑和智力支持。

进入新世纪,中国高等教育迎来了快速发展的黄金时期,职业教育的重要性日益凸显。2002年,经江西省人民政府批准,学校在原有国家级重点中专的基础上,升格为高等职业院校,并正式定名为“江西工业工程职业技术学院”。这一里程碑式的跨越,标志着学校办学层次的全面提升,从此迈入了高等职业教育的新阶段,肩负起培养高素质技术技能型人才的新使命。

升格为高职院校后,学校进入了高速发展的快车道。校园基础设施建设日新月异,新建了现代化的教学楼、实训楼、图书馆和学生公寓。学校紧紧抓住国家大力发展职业教育的战略机遇,积极拓展办学空间,优化专业布局,形成了以工科为主干,工、管、文、艺等多学科协调发展的专业体系。特别是在智能制造、信息技术、新能源汽车、现代服务业等领域,建设了一批紧贴市场需求、具有较强竞争力的特色专业群。

实践教学是职业教育的灵魂。学院高度重视学生实践能力和创新精神的培养,投入巨资建设了集教学、培训、技能鉴定、技术研发和生产服务于一体的综合性实训基地。包括先进的数控技术、工业机器人、新能源汽车检测、物联网技术、ERP沙盘模拟等上百个校内实验实训室,并与众多知名企业建立了深度校企合作关系,共建校外实习基地,广泛开展“订单式”培养、现代学徒制等人才培养模式改革,确保了人才培养质量与产业岗位需求的无缝对接。

师资队伍是立校之本。学院大力实施“人才强校”战略,通过内培外引,打造了一支结构合理、专兼结合、德技双馨的“双师型”教师队伍。许多教师不仅具备扎实的理论功底,更拥有丰富的企业实践经验,成为指导学生技能成长的良师益友。学院还积极聘请行业企业专家、技术能手担任兼职教师,将最新的技术、工艺和标准引入课堂,使教学内容始终保持前沿性和实用性。

在注重技能传授的同时,学院始终坚持立德树人的根本任务,将社会主义核心价值观融入教育教学全过程。通过丰富多彩的校园文化活动、社团活动、志愿服务和社会实践活动,构建了全方位、立体化的育人体系,着力培养学生的职业道德、工匠精神、创新意识和综合素养,致力于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

学院的办学成果得到了社会的广泛认可。多年来,毕业生以其过硬的专业技能、良好的职业素养和踏实肯干的工作作风,深受用人单位欢迎,就业率持续保持在较高水平。学生在各级各类职业技能竞赛中屡获大奖,充分展现了学院卓越的教学质量和育人水平。学校也先后荣获了多项省级荣誉,成为江西省职业教育领域的一张亮丽名片。

面向未来,江西工业工程职业技术学院将继续秉持“服务地方经济、促进社会发展”的办学宗旨,主动对接江西省“2+6+N”产业高质量跨越式发展行动计划和萍乡市经济转型升级需求,进一步深化产教融合、校企合作,提升内涵建设水平。学院将致力于建设成为特色鲜明、省内一流、全国有影响的高水平高职院校,为区域经济社会发展输送更多更好的能工巧匠、大国工匠,在新征程上谱写更加辉煌的历史篇章。

联系我们

在线咨询:点击这里给我发消息

微信号:y15982010384