1980

2480亩

浙江省

- 人气值:55
- 招办电话:0571-85070165
- 官方网址:https://www.zust.edu.cn
- 电子邮箱:zust@zust.edu.cn
基本信息
浙江科技大学(Zhejiang University of Science and Technology,简称浙科大)是一所位于中国浙江省杭州市的省属全日制普通本科高校,以工科为主,工、理、文、经、管、法、艺等多学科协调发展。学校始建于1980年,前身为杭州应用工程技术学院,2004年更名为浙江科技学院,2021年经教育部批准升格为浙江科技大学,标志着学校进入新的发展阶段。作为浙江省重点建设的高水平应用型大学,浙科大秉承“求真务实、创新卓越”的校训,致力于培养高素质应用型人才,服务区域经济社会发展。学校坐落在风景秀丽的杭州市,占地面积约1500亩,校园环境优美,设施先进,为学生提供了良好的学习和生活条件。
浙江科技大学的历史可追溯至1980年成立的杭州应用工程技术学院,最初以培养应用型技术人才为目标。1992年,学校与德国高校合作,引入德国应用科技大学模式,成为中德教育合作的典范。2004年,学校更名为浙江科技学院,进一步扩大规模和提高办学水平。2021年,经教育部批准,学校正式升格为浙江科技大学,这标志着学校从学院向大学的转型,提升了综合实力和影响力。多年来,学校坚持开放办学,与多个国家和地区的高校建立了合作关系,推动了国际化教育进程。历史发展过程中,浙科大始终注重实践教学和应用研究,为浙江省乃至全国输送了大量优秀人才。
在学术方面,浙江科技大学设有多个学院和学科专业,涵盖工学、理学、文学、经济学、管理学、法学和艺术学等七大学科门类。学校拥有本科专业50余个,其中包括机械工程、电子信息工程、计算机科学与技术、生物工程、设计学等特色专业。浙科大注重学科交叉和融合,强化工科优势,同时发展新兴学科如人工智能、大数据和绿色能源。学校实施“学科引领”战略,建设了一批省级重点学科和一流专业,例如机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化等专业获得国家级特色专业认定。学术课程强调理论与实践结合,采用项目式学习和校企合作模式,培养学生解决实际问题的能力。
师资队伍是浙江科技大学的核心竞争力之一。学校现有专任教师1000余人,其中具有高级职称的教师占比超过50%,拥有博士学位的教师比例逐年提高。师资队伍中包括国家级和省级教学名师、青年拔尖人才以及行业专家。学校注重教师发展,通过引进海外高层次人才和培养本土骨干教师,提升教学和科研水平。此外,浙科大聘请了多名兼职教授和企业导师,丰富教学内容,确保教育与实践接轨。师资力量的加强为学校的高质量教育提供了坚实保障,推动了学术创新和学生成长。
科学研究是浙江科技大学的重要支柱。学校聚焦应用型研究,重点领域包括先进制造、信息技术、生物医药、环境工程和文化创意等。浙科大拥有多个省级重点实验室和工程研究中心,例如浙江省智能制造装备技术重点实验室、数字媒体技术研究院等。近年来,学校承担了多项国家级和省部级科研项目,取得了一系列成果,如专利授权、科技奖项和技术转化。学校鼓励师生参与创新创业,与地方政府和企业合作,建立产学研基地,促进科技成果落地。研究活动不仅提升了学术声誉,还为区域产业升级提供了技术支持。
校园环境与设施方面,浙江科技大学的主校区位于杭州市小和山高教园区,校园规划现代,绿树成荫,建筑风格融合中西元素。学校占地面积广阔,建有教学楼、实验楼、图书馆、体育场馆、学生公寓和餐饮中心等基础设施。图书馆藏书丰富,数字化资源齐全,为学生提供了良好的学习环境。实验设施先进,拥有多个专业实验室和实训中心,支持实践教学和科研活动。此外,校园内还设有创新创业孵化器、艺术中心和国际交流中心,满足学生多元需求。优美的环境和完善的设施营造了浓厚的学术氛围,促进了学生的全面发展。
学生生活是浙江科技大学教育的重要组成部分。学校现有全日制在校生近20000人,包括本科生、研究生和留学生。学生社团丰富多彩,涵盖学术、文化、体育、公益和科技等领域,如机器人协会、文学社、舞蹈队和志愿者服务队等。这些社团活动培养了学生的团队精神和社会责任感。学校定期举办科技文化节、运动会和国际文化交流活动,增强校园活力。学生服务方面,浙科大提供心理健康辅导、就业指导和奖学金支持,确保学生健康成长。海外交流项目也多,学生有机会赴德国、美国等国高校学习,拓展国际视野。
浙江科技大学在成就与荣誉方面表现突出。学校被评为浙江省应用型建设试点示范高校,多次获得省级教学成果奖和科技进步奖。校友遍布各行各业,许多成为企业家、工程师和艺术家,为社会做出贡献。在排名上,浙科大位列中国应用型大学前列,工科专业享有较高声誉。学校还注重社会责任,参与乡村振兴和社区服务,体现了高校的担当。这些成就得益于学校的持续改革和创新,巩固了其在高等教育领域的地位。
未来展望方面,浙江科技大学计划进一步优化学科结构,加强国际化合作,提升科研创新能力。学校目标是建设成为特色鲜明的高水平应用型大学,聚焦数字经济、智能制造和可持续发展等前沿领域。通过扩大研究生教育和深化产教融合,浙科大将增强服务地方经济的能力,同时吸引更多国际学生和学者。未来发展将注重质量提升和内涵建设,为实现教育现代化贡献力量。
总之,浙江科技大学是一所快速发展的应用型高校,以其扎实的学术基础、优秀的师资和丰富的校园生活著称。学校坚持应用导向,培养了大量实用人才,推动了科技创新和社会进步。随着升格为大学,浙科大正迎来新的机遇,将继续秉承开放创新的精神,书写高等教育的新篇章。对于学生来说,这里是一个理想的学习和成长平台,结合了理论教育与实践体验,为未来职业生涯奠定坚实基础。
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奖助学金
浙江科技大学作为一所特色鲜明、发展迅速的应用型大学,其学杂费标准严格遵循浙江省物价局的核定标准,体现了公立院校的非营利性质。学费构成主要分为专业学费和学分学费两部分,具体金额因学生所属的专业类别而异。通常,普通本科专业每年的学费大致在5000元至7000元人民币的区间内浮动。其中,理工科、艺术类等对实验、实训设备要求较高的专业,学费会相对偏高;而文科、经管类等专业的学费则相对较低。除了学费,学生还需缴纳每学年约1600元的住宿费(根据住宿条件不同略有差异)以及代收的代管费、教材费等杂费。总体而言,一名本科生每年的学杂费总额通常在8000元上下,这一标准在国内公办本科院校中处于合理水平。
浙江科技大学始终坚持“以生为本”的办学理念,构建了极为完善、多元化的“奖、助、贷、勤、补”五位一体学生资助体系。该体系旨在全方位、多角度地激励学业优异者、帮扶经济困难者,确保没有任何一名学生因家庭经济原因而辍学。学校通过国家、学校、社会三个层面筹措资金,设立了种类繁多、覆盖面广的奖助学金项目,为学生的求学之路提供了坚实的经济保障和精神激励。
奖学金主要用于奖励在学业、科研、创新、社会实践等方面表现特别突出的学生,是对其过去努力的肯定和未来发展的激励。其体系层次分明:首先是国家级奖励,包括面向大二及以上学生的8000元/人的国家奖学金和5000元/人的国家励志奖学金(后者需通过家庭经济困难认定)。其次是校级奖励,浙江科技大学设有优秀学生奖学金,分一等、二等、三等,覆盖约30%的学生,奖金从上千元至数千元不等,是激励面最广的奖学金。此外,许多企业和社会贤达还在学校设立了各类专项奖学金、创新创业奖学金等,用于奖励在特定领域有卓越表现的学生。
助学金的核心目标是帮助家庭经济困难的学生顺利完成学业,重在“助困”。其主体是国家助学金,根据学生困难认定等级,每年补助金额可分为两档(通常为4500元/年和2700元/年),覆盖了绝大部分经过认定的家庭经济困难学生。与此同时,学校还积极拓展社会资源,引入了许多企业、校友捐赠的助学金项目,作为国家助学金的有力补充。申请助学金通常需要学生提交家庭情况调查表并进行困难认定,学校会根据“公平、公正、公开”的原则进行评审和发放,切实减轻学生的经济压力。
除了直接的奖助学金,学校还提供了其他多种形式的资助。国家助学贷款是解决学费和住宿费的主渠道,学生每学年最高可申请12000元的生源地信用助学贷款,在校期间利息全部由国家财政补贴。勤工助学是培养学生自立自强精神的重要途径,学校在校内图书馆、行政部门、实验室等设立了大量固定岗位,学生通过劳动获取相应报酬。此外,学校还设有临时困难补助,用于帮助遭遇突发变故(如家庭自然灾害、重大疾病等)的学生渡过难关;并提供“绿色通道”,确保家庭经济困难的新生可以先办理入学手续,再根据核实后的情况予以相应的资助。
浙江科技大学的学杂费标准公开透明、符合规定,而其背后支撑的则是一个多层次、高覆盖、全过程的资助体系。对于广大考生和家长而言,无需过度担忧经济负担问题。学校承诺通过多元化的资助方式,基本可以解决学生的学费和基本生活开销,让学生能够安心求学、专注梦想。选择浙江科技大学,不仅是选择一所传授知识的学府,更是选择了一个有温度、有保障、能助你展翅高飞的成长平台。在这里,每一份努力都可能获得奖学金的认可,每一次暂时的困难都能得到助学体系的坚实支撑。
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院校图册




浙江科技大学交通路线指南
- 193路:黄龙公交站 - 浙江科技大学(小和山校区)
- 310路:骆家庄南 - 浙江科技大学(小和山校区)
- B支7路:火车东站西 - 浙江科技大学(小和山校区)
- 136路:金莲桥 - 浙江科技大学(小和山校区)
- 213路(夜间线):武林小广场 - 浙江科技大学(小和山校区)

新生指南
欢迎来到浙江科技大学!作为新加入这个大家庭的一员,你们即将开启一段充满挑战和机遇的大学生活。浙江科技大学位于浙江省杭州市,是一所以工科为主,多学科协调发展的应用型大学。学校注重理论与实践相结合,为学生提供丰富的学习资源和成长平台。这篇新生指南将帮助你快速适应校园生活,涵盖住宿、餐饮、学术、社交、健康等方面的实用信息,让你从容应对大学生活的每一个环节。
浙江科技大学的宿舍条件优越,分为多个区域,如东区和西区宿舍,每间宿舍通常配备空调、独立卫生间和宽带网络。新生入学时,学校会分配宿舍,建议提前通过学校官网或迎新系统查看宿舍分配情况。住宿费根据房型不同而有所差异,一般在每学年1200元至2000元之间。入住后,记得熟悉宿舍楼的公共设施,如洗衣房、热水供应和自习室。保持宿舍整洁和安全非常重要,避免使用违规电器,并与室友建立良好的沟通,共同营造一个舒适的居住环境。
宿舍生活是大学生活的重要组成部分,除了基本设施,学校还提供24小时安保服务,确保学生安全。晚上门禁时间通常为23:00,但具体以各宿舍楼通知为准。如果你想调整宿舍或遇到问题,可以联系宿管阿姨或学生事务中心。另外,建议新生提前准备床上用品和个人物品,也可在学校超市购买。通过参与宿舍文化活动,如迎新晚会,你能更快融入集体,结交新朋友。
浙江科技大学拥有多个食堂,如第一食堂、第二食堂和风味餐厅,提供多样化的餐饮选择,涵盖中式快餐、面点、西餐和地方小吃。食堂价格实惠,一顿饭大约10-20元,支持校园卡和移动支付。除了食堂,校园内还有咖啡厅和小吃街,满足不同口味的需求。建议新生尝试学校的特色菜,如杭州本帮菜,并注意饮食均衡,多吃蔬菜水果,以保持健康。
外出就餐时,学校周边有许多餐馆和美食街,价格适中,适合学生消费。如果你想自己做饭,部分宿舍楼配有公共厨房,但需提前申请使用。记得关注食堂的开放时间,早餐一般在6:30-8:30,午餐11:00-13:00,晚餐17:00-19:00。通过餐饮,你不仅能享受美食,还能结识同学,分享生活趣事。
学术是大学生活的核心,浙江科技大学提供丰富的学习资源,包括图书馆、实验室和在线学习平台。图书馆藏书丰富,开放时间通常为8:00-22:00,设有自习区、讨论室和电子资源检索系统。新生入学后,务必参加图书馆导览活动,学习如何借阅书籍和使用数据库。课程方面,学校采用学分制,建议提前查看课程大纲,制定学习计划,并利用教授 office hour 进行答疑。
学习技巧对于大学生很重要,建议养成定期复习的习惯,并加入学习小组或利用学校提供的辅导服务。学校还设有计算机中心和语言实验室,帮助提升技能。此外,关注学术日历,避免错过考试和作业截止日期。通过积极参与学术讲座和研讨会,你能拓展知识面,为未来 career 打下坚实基础。
浙江科技大学有丰富多彩的社团和活动,涵盖体育、艺术、科技和公益等领域。新生迎新期间,学校会举办社团招新会,你可以根据兴趣选择加入,如篮球社、摄影协会或志愿者团队。参与社团不仅能发展爱好,还能锻炼领导力和团队合作能力。学校每年还举办大型活动,如运动会、文化节和科技竞赛,这些都是结交朋友、展示才华的好机会。
除了社团,学校的学生会和组织也提供许多参与机会。建议新生主动参加活动,但也要平衡时间,避免影响学业。通过社交,你能建立人脉网络,增强归属感。记得关注学校官网和社交媒体,获取最新活动信息。大学生活不仅是学习,更是成长和探索的过程,勇敢尝试新事物,让自己的人生更加精彩。
健康是成功大学生活的基础,浙江科技大学设有医务室,提供基本医疗服务和健康咨询。新生入学后,建议进行体检,并了解医保政策。学校医保覆盖常见疾病,费用部分报销。日常生活中,注意饮食卫生、适量运动和充足睡眠,以预防疾病。心理 health 同样重要,学校有心理咨询中心,免费提供辅导服务,如果你感到压力或焦虑,不要犹豫寻求帮助。
安全方面,校园内设有监控和保安巡逻,但个人也需提高警惕。避免夜间独自外出,保管好贵重物品,如手机和笔记本电脑。防火防盗是重点,熟悉 emergency 出口和报警电话。学校还会开展安全教育活动,如消防演练,建议积极参与。通过保持健康和安全意识,你能更专注于学习和享受大学生活。
适应大学生活需要一些实用技巧。首先,熟悉校园布局,下载学校APP,查看地图和日程。注册和选课通常在开学前完成,务必按时操作,避免错过截止日期。财务方面,合理规划预算,节省开支,学校有勤工俭学机会,如图书馆助理或 tutor。交通上,学校周边有公交和地铁,办理杭州通卡方便出行。
沟通是关键,与同学、教授和 staff 保持良好关系,加入班级群组,获取最新信息。时间管理很重要,使用日历或APP安排学习、活动和休息。最后,保持积极心态,大学生活会有挑战,但也是成长的机会。浙江科技大学是一个温暖的社区,相信你能在这里收获知识、友谊和美好回忆。
亲爱的浙江科技大学新生,大学生活是一段宝贵的旅程,充满了学习、探索和自我发现。通过这篇指南,希望你能快速适应新环境,充分利用学校资源,追求自己的梦想。记住,每一步都是成长,勇敢面对挑战,享受每一个瞬间。祝愿你在浙江科技大学度过充实而快乐的 years,未来前程似锦!
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学杂费用
浙江科技大学作为一所特色鲜明、发展迅速的应用型大学,其学杂费标准严格遵循浙江省物价局的核定标准,体现了公立院校的非营利性质。学费构成主要分为专业学费和学分学费两部分,具体金额因学生所属的专业类别而异。通常,普通本科专业每年的学费大致在5000元至7000元人民币的区间内浮动。其中,理工科、艺术类等对实验、实训设备要求较高的专业,学费会相对偏高;而文科、经管类等专业的学费则相对较低。除了学费,学生还需缴纳每学年约1600元的住宿费(根据住宿条件不同略有差异)以及代收的代管费、教材费等杂费。总体而言,一名本科生每年的学杂费总额通常在8000元上下,这一标准在国内公办本科院校中处于合理水平。
浙江科技大学始终坚持“以生为本”的办学理念,构建了极为完善、多元化的“奖、助、贷、勤、补”五位一体学生资助体系。该体系旨在全方位、多角度地激励学业优异者、帮扶经济困难者,确保没有任何一名学生因家庭经济原因而辍学。学校通过国家、学校、社会三个层面筹措资金,设立了种类繁多、覆盖面广的奖助学金项目,为学生的求学之路提供了坚实的经济保障和精神激励。
奖学金主要用于奖励在学业、科研、创新、社会实践等方面表现特别突出的学生,是对其过去努力的肯定和未来发展的激励。其体系层次分明:首先是国家级奖励,包括面向大二及以上学生的8000元/人的国家奖学金和5000元/人的国家励志奖学金(后者需通过家庭经济困难认定)。其次是校级奖励,浙江科技大学设有优秀学生奖学金,分一等、二等、三等,覆盖约30%的学生,奖金从上千元至数千元不等,是激励面最广的奖学金。此外,许多企业和社会贤达还在学校设立了各类专项奖学金、创新创业奖学金等,用于奖励在特定领域有卓越表现的学生。
助学金的核心目标是帮助家庭经济困难的学生顺利完成学业,重在“助困”。其主体是国家助学金,根据学生困难认定等级,每年补助金额可分为两档(通常为4500元/年和2700元/年),覆盖了绝大部分经过认定的家庭经济困难学生。与此同时,学校还积极拓展社会资源,引入了许多企业、校友捐赠的助学金项目,作为国家助学金的有力补充。申请助学金通常需要学生提交家庭情况调查表并进行困难认定,学校会根据“公平、公正、公开”的原则进行评审和发放,切实减轻学生的经济压力。
除了直接的奖助学金,学校还提供了其他多种形式的资助。国家助学贷款是解决学费和住宿费的主渠道,学生每学年最高可申请12000元的生源地信用助学贷款,在校期间利息全部由国家财政补贴。勤工助学是培养学生自立自强精神的重要途径,学校在校内图书馆、行政部门、实验室等设立了大量固定岗位,学生通过劳动获取相应报酬。此外,学校还设有临时困难补助,用于帮助遭遇突发变故(如家庭自然灾害、重大疾病等)的学生渡过难关;并提供“绿色通道”,确保家庭经济困难的新生可以先办理入学手续,再根据核实后的情况予以相应的资助。
浙江科技大学的学杂费标准公开透明、符合规定,而其背后支撑的则是一个多层次、高覆盖、全过程的资助体系。对于广大考生和家长而言,无需过度担忧经济负担问题。学校承诺通过多元化的资助方式,基本可以解决学生的学费和基本生活开销,让学生能够安心求学、专注梦想。选择浙江科技大学,不仅是选择一所传授知识的学府,更是选择了一个有温度、有保障、能助你展翅高飞的成长平台。在这里,每一份努力都可能获得奖学金的认可,每一次暂时的困难都能得到助学体系的坚实支撑。
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开设专业
就业方向






招生简章




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因此,谈 -
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关于浙江科技大学知名人士的综合评述浙江科技大学作为一所以工学为主,多学科协调发展的省属全日制普通高校,自改革开放以来,始终秉持“崇德、尚用、求真、创新”的校训精神,扎根浙江,面向全国,为经济社会发展培养了大批高素质应用型人才。在学术
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浙江科技大学作为一所以工学为主,多学科协调发展的省属应用型本科院校,其专业设置紧密对接浙江省及长三角地区的产业布局与人才需求,毕业生就业情况整体良好。从实际情况来看,该校就业较好的专业主要集中在与区域经济紧密结合、产业需求旺盛、实践技能突出
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浙江科技大学在读期间怎么申请助学贷款(浙科大助学贷款申请)
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浙江科技大学是不是211或985高校(浙科大是211吗)
关于浙江科技大学是否为211或985高校的综合评述浙江科技大学并非国家“211工程”或“985工程”重点建设高校。这一结论是基于中国高等教育领域的历史政策与当前高校身份体系得出的客观事实。“211工程”和“985工程”是国家于上世纪
校历介绍
浙江科技大学的前身是成立于1980年的杭州应用工程技术学院,由浙江省人民政府创办,旨在为改革开放初期的浙江培养急需的应用型工程技术人才。建校之初,学校就以服务地方经济社会发展为己任,确立了“学以致用”的办学理念。在相当长的一段时期内,学校积极探索应用型人才培养模式,为浙江省,特别是杭州市的工业化进程输送了大量基层技术骨干,奠定了坚实的办学基础。
2001年,经教育部批准,学校正式升格为本科院校,并更名为浙江科技学院。这次更名是学校发展史上的一个重要里程碑,标志着其办学层次和综合实力的全面提升。升格本科后,学校在学科专业建设、师资队伍扩充、校园基础设施等方面进入了快速发展的新阶段。学校紧紧抓住中国高等教育大发展的历史机遇,不断扩大办学规模,优化专业结构,逐步形成了以工学为主体,理、工、文、经、管、艺术等多学科协调发展的格局。
学校的办学特色尤为鲜明,其中最突出的是其中德合作的深厚背景。早在建校初期,学校就与德国应用科学大学开展了交流与合作。进入21世纪后,这种合作得到了全面深化和拓展。学校成为教育部确定的“中德合作培养高等应用型人才试点院校”,与众多德国高校、研究机构及企业建立了紧密的战略合作关系,共同开展师生交流、合作科研、共建实验室等项目。2010年,学校与德国吕贝克应用科学大学、西海岸应用科学大学合作成立了浙江省首个本科层次非独立设置的中外合作办学机构——中德工程师学院,引入了德国优质的工程教育资源和“双元制”培养模式,成为中德教育合作的典范。
在学科与科研建设方面,浙江科技学院持续发力。学校围绕浙江省的战略性新兴产业,如高端装备制造、信息经济、环保健康等,重点建设了一批优势特色学科,包括机械工程、化学工程与技术、土木工程、设计学等。学校高度重视应用科学研究和技术创新,建有多个省级重点实验室、工程研究中心和国际科技合作基地,承担了众多国家自然科学基金、国家科技支撑计划及省部级重大科研项目,取得了一系列具有产业应用价值的科研成果,并积极推动科技成果转化,服务地方产业升级。
经过数十年的积累与发展,学校的综合实力和社会声誉显著提升。在师资方面,汇聚了一支由学术带头人、海外高层次人才和具有丰富行业经验的“双师型”教师组成的高水平队伍。在人才培养方面,毕业生以其扎实的专业基础、突出的实践能力和良好的职业素养深受用人单位欢迎。在软科中国大学排名等各类榜单中,学校名列国内同类院校前列,其国际化的办学特色和应用型人才培养质量得到了广泛认可。
2023年2月,经中华人民共和国教育部批准,浙江科技学院正式更名为浙江科技大学。这标志着学校的发展进入了又一个全新的历史阶段。更名大学不仅是学校办学水平、办学层次和综合实力达到新高度的官方认证,更是对其长期以来坚持特色办学、服务区域发展所取得成就的充分肯定。站在新的起点上,浙江科技大学迎来了更广阔的发展平台和更重大的历史使命。
展望未来,浙江科技大学将继续秉承“崇德、尚用、求真、创新”的校训精神,坚持“国际化、应用型”的办学定位。学校将进一步深化中德合作,拓展与全球更多高水平大学的交流,提升国际化办学水平。同时,将更加主动地融入国家与浙江省的创新体系,聚焦科技前沿和区域发展需求,加强一流学科建设,提升科技创新能力,努力建设成为一所特色鲜明的高水平应用型大学,为教育强国和浙江“两个先行”的建设目标贡献更大的力量。