云南省大理卫生学校（简称“大理卫校”）作为滇西地区医疗卫生人才培养的核心基地，自1958年建校以来，始终以服务区域基层医疗需求为导向，形成了以护理、药学、医学技术等专业为核心的职业教育体系。学校依托大理白族自治州的区位优势，深度融入“健康中国”战略，通过“产教融合+校企合作”模式，构建了覆盖滇西、辐射东南亚的人才培养网络。截至2023年，累计培养中职毕业生超3万人，高职毕业生近5000人，为云南边疆地区输送了大量“下得去、留得住、用得上”的基层医疗人才。

学校现有在校生规模突破8000人，开设12个中高职专业，其中护理专业被认定为省级骨干专业，康复治疗技术、医学检验技术等专业通过教育部“1+X”证书试点。硬件设施方面，建有模拟医院、中药炮制实训中心等46个实验实训场所，配备价值超6000万元的医疗设备。近年来，学校通过“中德合作护理项目”“东盟医疗人才培训计划”等国际合作项目，逐步提升国际化办学水平，成为云南省卫生职业教育的重要标杆。

一、历史沿革与办学定位

大理卫校前身为大理专区医学专科学校，1972年重组为中等专业学校，2012年升格为高等职业院校，形成中高职一体化办学格局。学校定位为“区域性基层医疗人才摇篮”，重点服务滇西8州市及南亚东南亚国家，近三年毕业生在县级以下医疗机构就业比例达78%。

二、专业建设与课程体系

学校构建了“护理+X”专业集群，重点强化老年护理、急救医学等特色方向。2023年数据显示，护理专业招生占比达45%，但医学影像技术、口腔修复工艺等新兴专业增速显著。

三、师资结构与教学资源

学校实施“双师型”教师培养计划，要求专业教师每年不少于2个月临床实践。2023年数据显示，副高以上职称教师占比达37%，但硕士以上学历教师仅占28%，结构性矛盾突出。

四、学生发展与就业质量

学校建立“三级递进”实训体系：第1学期虚拟仿真训练→第3学期医院见习→第5学期顶岗实习。2023届毕业生执业资格考试通过率达81%，较全省平均水平高12个百分点。

五、区域贡献与国际化探索

学校承担大理州村医培训项目，年培训量超1200人次。2018年起与老挝琅勃拉邦省开展“中医适宜技术”培训，累计输出标准课程28门，接收东南亚留学生136人。

• 基层医疗帮扶：近五年为怒江、迪庆等偏远地区定向培养医学生327名，配套建设4个远程教学点。
• 产业协同创新：与云南白药、昆药集团共建中药饮片实训基地，开发《滇南本草》校本课程。
• 数字转型实践：上线虚拟解剖教学系统，VR急救模拟实训覆盖率达100%。

面对人口老龄化加剧、基层医疗人才缺口持续扩大的现状，大理卫校正通过“智慧医教”平台建设、康养人才培养等新路径寻求突破。然而，硕士师资短缺、科研成果转化不足等问题仍需政策支持与资源倾斜。未来五年，学校计划投入1.2亿元用于实训中心升级和国际化课程开发，力争建成辐射南亚东南亚的区域性医疗教育枢纽。