宜宾幼师专业学校（以下简称“宜宾幼师”）是四川省内具有鲜明办学特色的中等幼儿师范教育机构。学校以培养高素质幼儿教育人才为核心目标，依托60余年的师范教育积淀，形成了“理论+实践+艺术”三位一体的培养体系。截至2023年，学校拥有在校学生2800余人，开设学前教育、早期教育等核心专业，与川内200余所幼儿园建立深度合作。其毕业生就业率连续五年保持在98%以上，教师资格证通过率达92%，在川南地区幼教领域具有显著影响力。

一、历史沿革与办学定位

学校前身为1963年创建的宜宾师范学校幼师班，2002年独立建制为宜宾幼儿师范学校，2018年升格为专科层次院校。当前定位为“川南幼教人才摇篮”，重点服务川滇黔结合部地区，形成“中职-高职-职教本科”贯通培养体系。

二、专业设置与课程体系

学校构建“基础+特长+拓展”课程模块，核心课程包括幼儿心理学、幼儿园活动设计等。特色课程涵盖川南民间艺术、幼儿体育游戏创编等地域化内容。

三、师资队伍建设

现有教职工186人，其中正高级职称12人，副高级45人，硕士以上学历占比68%。实施“双师双能”提升计划，要求教师每学年完成不少于40天幼儿园实践。

四、教学设施与实训条件

建有模拟幼儿园实训中心、儿童行为观察实验室等12类实训场所。与宜宾市第一幼儿园共建“教师实践共同体”，实现“课堂-职场”无缝衔接。

• 校内实训室：28间（含蒙台梭利教室、感统训练室）
• 校外实践基地：42个（覆盖三甲医院托育中心、国际幼儿园）
• 生均设备值：8500元（高于全省中职校平均水平32%）

五、学生发展与就业质量

近三年毕业生对口就业率96.7%，主要流向公立幼儿园（68%）、优质民办园（25%）、早教机构（7%）。薪资水平起薪达4500-6800元/月。

六、校园文化与特色项目

打造“幼学匠心”文化品牌，开展“未来名师成长计划”。每年举办川南幼儿教育论坛，承办省级幼儿技能大赛。创新实施“幼儿园情境化教学”改革，将真实托育场景融入课堂。

七、社会服务能力

年均开展幼教培训3000人次，开发《乡村幼儿教师游戏化教学指南》等培训资源包。与马边、屏山等偏远地区建立“幼教扶贫”结对机制，输送顶岗实习生200余人次/年。

八、发展挑战与对策建议

当前面临本科层次升级压力、数字化转型滞后等问题。建议加强与西南大学等高校的“3+2”联合培养，建设虚拟仿真实训平台，深化产教融合共同体建设。

通过多维度对比可见，宜宾幼师在区域化课程开发、实践教学体系等方面形成显著优势，但在教育资源整合、智慧校园建设等方面仍需突破。其“扎根川南、辐射云贵”的办学路径，为西部地区中等幼儿师范教育提供了可资借鉴的发展样本。