剑阁县师范学校是川北地区基础教育领域的重要力量，自1952年建校以来，始终以培养乡村教育人才为核心使命。作为广元市唯一保留"师范"命名的中等职业学校，该校构建了"定向招生-专项培养-定岗就业"的全链条育人体系，累计为川陕革命老区输送3万余名基层教师。2022年数据显示，学校毕业生在县域教师岗位留任率达87%，显著高于全国中职院校平均水平。依托"校地共建"模式，与剑阁县教育局联合设立的"乡村教师发展中心"，已形成覆盖教学实践、课题研究、继续教育的多维支撑体系。

一、历史沿革与办学定位

学校历经三次重大转型：1952年创建为初级师范学堂，1978年升格为中等师范学校，2012年转型为职业教育与普通教育融合的综合性学校。当前定位为"乡村教育人才摇篮"，重点开设学前教育、小学教育等8个师范类专业，同时保留计算机应用等3个职教专业。

二、师资力量结构对比

通过师生比、高级职称占比等指标可见，该校师资配置优于同类县级职校。特别在"双师型"教师队伍建设上，通过"高校进修+企业实践"模式，使具有中小学教学经验的教师比例达68%。

三、专业设置特色分析

学校构建"师范教育+职业技能"双轨体系，其中学前教育专业实行"理论+艺体+实践"三维课程，毕业生获幼儿教师资格证通过率连续五年超90%。与电子科大开展"3+2"专升本衔接项目，年输送学生规模达120人。

四、学生发展质量追踪

建立"入学-培养-就业"全程跟踪机制，近五年数据显示，获得省级技能大赛奖项学生占比从12%提升至27%。通过"订单式"培养模式，与42所乡镇中小学签订定向培养协议，提前就业率较转型前提升40个百分点。

五、教学设施配置标准

按照《中等师范学校仪器配备标准》，建成数字化校园系统，其中教育云平台实现县域内12所中学教学资源共享。实训楼配备智能钢琴教室、虚拟演播室等新型设施，生均教学设备值达8500元，超出全省中职均值18%。

• 智慧教室覆盖率：100%（全县最高）
• 专业实训室数量：23间（含蒙台梭利实训室等特色场所）
• 图书资源总量：15万册（含数字资源4.2T）

六、产教融合实施路径

与剑阁县教育局共建"教师实践基地"，年接收实习生600余人次。联合成都师范学院开发《乡村课堂管理实务》等6门校本教材，形成"高校理论+县域实践"的课程共建机制。引入京东客服、字节跳动等企业开展"现代学徒制"试点。

七、社会服务功能拓展

承担"国培计划"项目，年培训乡村教师1200人次，开发《留守儿童心理干预》等特色课程包。组建"教育扶贫服务队"，深入32个乡镇开展送教活动，累计建立教学示范点17个。疫情期间向全县中小学开放数字教育资源平台，周访问量峰值达2.3万次。

• 技术技能培训：年均开展电工/电商等培训38期
• 社区教育服务：老年大学课程覆盖书法/护理等8个专业
• 文化传承项目：蜀道文化校本课程获省级立项

八、发展瓶颈与突破方向

当前面临三大挑战：一是师范专业招生受综合性大学冲击，二是实训设备更新资金缺口达年均800万元，三是"双师型"教师引进困难。建议深化"校县联动"机制，争取地方专项债券支持，探索"大师工作室"等柔性引才模式。

作为区域性师范教育标杆，剑阁县师范学校在乡村教师培养、职普融通发展等方面形成独特优势。未来需强化数字化转型，构建"培养-培训-研究"三位一体的新型教育生态，持续巩固其在川北地区的基础教育枢纽地位。