绵阳川北幼儿师范专科学校高中（以下简称“川北幼专高中”）是一所具有深厚师范教育底蕴的公办普通高中，其办学历史可追溯至上世纪五十年代。作为区域基础教育的重要组成部分，该校以“师范性”为特色，注重学生综合素质培养，尤其在艺术教育、学前教育等领域形成显著优势。近年来，学校通过优化课程体系、加强师资建设、深化校企合作，逐步构建起“升学与就业双向贯通”的育人模式。硬件设施方面，学校拥有现代化教学楼、艺术实训中心及标准化运动场地，能够满足多样化教学需求。生源主要覆盖川北地区，毕业生升学率长期稳定在85%以上，其中艺术类考生本科上线率超60%，在省内同类学校中处于领先地位。

一、历史沿革与办学定位

川北幼专高中前身为1958年创建的绵阳师范学校，2012年升格为专科院校后保留普通高中部，形成“中高职一体化”办学格局。学校以“培养具有师范气质的创新型人才”为目标，既承接专科层次的学前教育资源，又为普通高考输送艺术、文理科优质生源。

二、师资力量与教学资源

学校现有专任教师126人，其中高级教师占比38%，硕士以上学历教师达45%，显著高于全省普通高中平均水平。教师队伍中兼具中职与普高教学经验者占22%，形成“双师型”结构特色。

三、课程体系与特色教学

学校构建“基础+特长+实践”三级课程体系，除常规科目外，开设舞蹈、声乐、美术等12门艺术选修课，并与专科部共享学前教育实训资源。2022年数据显示，87%的高二学生参与跨年级选课，人均修读2.3门特色课程。

四、升学与就业路径

学校实施“分类培养”策略，普通班侧重文化高考，艺术班对接专业院校，2023届毕业生中，62%通过普通高考升入本科院校，31%进入专科学前教育专业，7%选择直接就业。值得注意的是，该校与绵阳师范学院等高校建立“3+4”贯通培养机制，每年输送50-80名定向师范生。

五、硬件设施与信息化水平

校园占地120亩，建筑面积4.8万平方米，配备舞蹈练功房、数码钢琴室等专业场馆23间。信息化建设方面，智慧教室覆盖率达100%，数字资源平台存储教学资料超10TB，生均教学设备价值高出省内同类学校30%。

六、学生管理与德育体系

实行“半军事化+导师制”管理模式，每日安排6次考勤抽查，并为每10名学生配备1名成长导师。心理健康筛查覆盖率达100%，设立“幼教职业体验周”等特色德育项目，近三年学生违纪率保持在0.8%以下。

七、社会声誉与家长评价

根据2023年区域教育满意度调查，该校在“校风学风”“师资水平”两项指标上位列全市前三。家长认可度达89%，尤其赞赏艺术特长培养成果，但部分家长反映普通班文化课难度与顶尖高中存在差距。

八、发展挑战与改进方向

当前面临三大核心挑战：一是师资结构中理科竞赛教练短缺，二是县区生源质量波动影响本科率，三是职业教育与普通教育融合度待提升。未来需强化奥赛培训团队建设，扩大优质生源基地范围，并开发更多普职融通课程。

川北幼专高中凭借师范教育资源的优势转化，在艺术特色教育和升学通道建设上取得显著成效，但其可持续发展仍需在学科竞赛、生源质量、普职融合等薄弱环节重点突破。作为区域基础教育改革的试验田，该校的探索对同类学校具有重要参考价值。