四川幼儿师范高等专科学校是西南地区学前教育领域的重要人才培养基地,其办学历史可追溯至1903年,历经多次转型与发展,现已形成以幼儿教育为特色、多专业协同发展的高职院校。学校位于“中国科技城”绵阳,依托地方产业优势,构建了“园校融合、产教联动”的育人模式。截至2023年,学校开设14个专科专业,其中省级重点专业占比超60%,学前教育专业群被纳入四川省高水平高职专业群建设计划。师资队伍中副高以上职称教师达45%,“双师型”教师比例突破70%,近三年毕业生就业率稳定在98%以上,用人单位满意度超95%。硬件设施方面,建有模拟幼儿园、儿童行为观察室等实训场所23个,与省内外200余家幼教机构建立深度合作,形成“教学-实践-就业”一体化链条。
一、历史沿革与办学定位
学校前身为1903年创办的绵阳女子学堂,1950年更名为川北幼儿师范学校,2009年升格为专科层次高校。百年积淀形成“厚德尚能、笃学砺行”的校训精神,现定位于“培养西部基层高素质幼教人才”,服务成渝双城经济圈学前教育发展需求。
发展阶段 | 关键事件 | 办学性质 |
---|---|---|
1903-1950 | 绵阳女子学堂创建 | 中等师范 |
1950-2009 | 更名为川北幼师,迁址绵阳 | 国家级重点中专 |
2009至今 | 升格专科,获批省级“双高”专业群 | 高职专科 |
二、地理区位与校园建设
主校区位于绵阳市教育园区,占地378亩,建筑面积18.6万平方米。毗邻四川幼儿师范大学(本科),共享区域教育资源。建有川西北最大的幼儿教师实训中心,配备智能交互式教室、儿童心理测评实验室等现代化设施。
指标 | 数据 |
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占地面积 | 378亩(含实训基地) |
建筑面积 | 18.6万㎡ |
实训设备值 | 1.2亿元 |
图书馆藏书 | 82万册 |
三、专业设置与课程体系
形成以学前教育为核心,早期教育、音乐教育等为支撑的专业集群。实施“岗课赛证”融通培养,将保育员资格证、幼儿照护X证书纳入课程体系。开发《幼儿园游戏设计与实施》等省级精品在线课程12门。
专业类别 | 代表专业 | 省级认证情况 |
---|---|---|
教育类 | 学前教育、早期教育 | 双高专业群 |
艺术类 | 音乐教育、美术教育 | 省级重点 |
管理类 | 幼儿发展与健康管理 | 1+X证书试点 |
四、师资队伍结构
现有教职工468人,其中教授28人,副教授112人。聘请幼儿园一线教研员32人担任实践导师。实施“双师双能”提升计划,近五年选派126名教师赴新加坡、台湾等地研修。
职称类别 | 人数 | 占比 |
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正高级 | 28 | 6.0% |
副高级 | 112 | 24.0% |
中级 | 245 | 52.4% |
双师型教师 | 328 | 70.1% |
五、人才培养模式
推行“三阶递进”培养体系:第1-2学期夯实理论基础,第3-4学期开展跟岗实习,第5-6学期顶岗实训。与成都市金牛区教育局共建“订单班”,实行“入学即入职”定向培养。近三年获全国职业院校技能大赛奖项23项。
六、就业质量与社会服务
2023届毕业生进入公办幼儿园比例达78%,其中“三区三州”就业占比34%。承担国培计划项目,年培训幼教骨干教师2000余人次。研发《乡村幼儿园游戏资源包》等扶贫成果,惠及甘孜、阿坝等地600余所幼儿园。
年份 | 就业率 | 公办园就业比例 |
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2021 | 98.2% | 76.5% |
2022 | 98.5% | 77.8% |
2023 | 98.7% | 78.2% |
七、科研创新与成果转化
建有儿童发展研究中心等5个科研平台,近五年立项省部级课题47项。研发的“幼儿园环境创设AR系统”获国家实用新型专利,与京东合作开发智慧幼教服务平台,实现科研成果市场化转化12项。
八、国际交流与合作
与泰国清迈大学、马来西亚北方大学建立交换生项目,每年选派50名学生赴海外研学。承接教育部“中文+学前教育”国际推广项目,为老挝、柬埔寨培训幼教管理人员86人次。
通过百年积淀与创新发展,四川幼儿师范高等专科学校已构建起特色鲜明的学前教育人才培养体系。其“政校行企”四方联动机制有效破解西部幼教人才短缺难题,但同时也面临专业拓展空间受限、硕士层次缺失等挑战。未来需深化产教融合,加强数字教育资源建设,在保持传统优势的同时探索托育服务、特殊教育等新方向,持续巩固西南地区幼教人才培养核心地位。
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