四川职高师范学校(四川职教师范)

四川职高师范学校作为西南地区职业教育与师范教育融合的特色院校，长期承担着培养基层职业教育师资和职业技能人才的双重使命。学校依托“师范+职教”双元培养体系，构建了以学前教育、机械制造、信息技术等为核心的专业集群，形成“学历教育+职业培训+技能鉴定”三位一体的办学模式。据公开信息显示，该校近三年毕业生对口就业率保持在92%以上，其中85%以上服务于四川省内中职学校和基础教育机构，在民族地区教育帮扶中发挥显著作用。

一、历史沿革与办学定位

学校前身可追溯至1952年成立的川南师范学校，2008年经省教育厅批准转型为职高师范专科院校。现拥有龙泉驿主校区和双流实训基地，占地总面积达1200亩。办学定位聚焦“培养职教名师、服务区域经济”，形成师范教育与职业技能培养深度融合的“双师型”人才培养体系。

二、专业设置与课程体系

学校现设12个二级学院，开设28个高职专业，其中师范类专业占比43%，形成“师范教育+现代职教”双轮驱动格局。重点建设学前教育、汽车运用技术、智能控制技术等骨干专业，构建“基础能力+专业技能+教育素养”三维课程模块。

三、师资队伍结构分析

通过实施“双百工程”（百名硕士引进计划、百名企业工程师聘任计划），构建了专兼结合的师资队伍。截至2023年，具有行业企业经历的“双师型”教师占比达67%，副高以上职称教师占比38%，形成“理论教学+实践指导+职业发展”三位一体的育人团队。

四、人才培养质量指标

建立“岗课赛证”融通培养机制，近三年学生获省级以上技能竞赛奖项247项。推行“1+X”证书制度，毕业生人均持有2.3本职业资格证书，用人单位满意度持续保持在91%以上。

五、产教融合实施路径

与省内17个产业园区建立战略合作，共建“厂中校”实训基地9个、“校中企”生产性实训中心4个。引企入校设立“长城汽车订单班”“西门子智造班”等定制化培养项目，实现招生即招工的人才培养新模式。

六、社会服务功能拓展

年均开展职教师资培训超5000人次，开发X证书标准12项。承建四川省民族地区“9+3”免费教育计划，累计培养藏区职教人才1800余名，其“双语双师”培养模式被教育部列为典型案例。

七、数字化教学转型成效

投入1.2亿元建设智慧校园，开发虚拟仿真实训系统23套，建成省级精品在线课程45门。疫情期间实现“停课不停学”全覆盖，线上教学满意度达94.6%，位列全省同类院校前三。

八、发展瓶颈与突破方向

当前面临专业结构与产业需求适配度待提升、高端产教融合平台不足等挑战。未来将重点建设智能制造产业学院，深化与成渝双城经济圈企业的协同创新，力争三年内实现国家级教学成果奖零的突破。

经过六十余年的办学积淀，四川职高师范学校已发展成为西部职教领域的标杆院校。其“师范底蕴+职教创新”的办学特色，不仅为区域教育事业发展提供了有力支撑，更探索出一条职业教育与师范教育融合发展的新路径。随着新一轮职教改革的深入推进，学校正朝着建设全国一流职高师范大学的目标稳步迈进。