阆中师范学校作为川东北地区具有深厚历史底蕴的中等师范院校，其招生简章历来体现职业教育与基础教育人才培育的双重定位。通过梳理该校2018-2022年招生简章可见，学校在保持师范教育传统优势的同时，逐步拓展非师范类专业，形成"师范为主体、职教为补充"的办学格局。招生规模总体稳定，但专业结构调整幅度达30%，反映出对基础教育师资需求的动态响应。值得注意的是，五年制大专招生计划占比从2018年65%提升至2022年78%，凸显学历层次升级趋势。录取分数线波动与四川省中职录取控制线关联紧密，但学前教育等热门专业始终维持较高门槛。学费标准多年未变，突显公办学校普惠性特征，但住宿费因校区改造呈渐进上调态势。

一、招生计划结构演变

数据显示该校持续压缩非师范类专业规模，重点发展五年制师范教育。2022年新增早期教育、数字媒体技术应用等专业，淘汰计算机应用等传统职教专业，专业迭代率达15%。

二、录取分数线动态分析

• 学前教育专业连续五年超控制线120分，竞争烈度居首
• 2022年音乐教育专业首次实施术科单独划线（声乐85分/器乐80分）
• 藏区专项计划单列，录取线较普通计划低30-50分

三、学费与资助体系

特殊政策包括：建档立卡户享受4000元/年生活补助，"9+3"学生额外获得交通补贴，校级奖学金覆盖率提升至35%。

四、招生专业迭代路径

停招专业：计算机平面设计（2020）、文秘（2021）、电子商务（2022）

新增专业：智慧养老（2020）、婴幼儿托育（2021）、非遗保护（2022）

专业命名体现时代特征，如"现代教育技术"替代原"电化教育"，"艺术设计与制作"整合美术、环艺方向。

五、生源地分布特征

乡村振兴专项计划使广元、达州等地生源增长显著，2022年首次招收云南昭通地区学生。

六、升学与就业通道

升学途径：

• 五年制大专合作院校从阿坝师专扩展至四川幼专、达州职院
• 高职单招录取率从28%提升至45%（2018-2022）
• "技能高考"本科上线人数年均增长15%

就业去向：85%进入基础教育系统，其中40%服务乡村学校，12%进入公办幼儿园，第三方签约企业新增月子中心、康养机构等新型主体。

七、报考条件变迁

身体条件：2021年起增加色觉检测（美术类专业），男生身高要求放宽至160cm（原155cm）。

面试内容：学前教育专业新增心理测试环节，才艺展示权重从30%降至20%。

户籍限制："9+3"免费教育计划覆盖甘孜、阿坝全境，凉山州扩增至17个县。

八、培养模式创新

校企合作：与12所幼儿园建立"订单班"，实行"1.5+3.5"分段培养。

课程改革：增设非遗传承课程模块，开发《川北灯戏》《阆绣技艺》等校本教材。

开展"云授课"项目，与泰国清迈师范大学建立师生互访机制。

通过对阆中师范学校近五年招生政策的系统性梳理，可见其办学定位始终锚定基层文教事业需求，在专业设置上既保留传统师范教育底色，又积极回应老龄化社会、乡村振兴等国家战略。数据揭示出两个核心趋势：一是学历教育层次持续高移，二是服务面向从单一师资培养转向多元技术技能人才供给。值得关注的是，学校在扩招背景下仍保持严格的入学标准，特别是对学前教育等核心专业实施精准选拔，这种"规模稳增、质量严控"的发展策略，为其在职业教育转型升级中保持竞争力提供了双重保障。未来如何在普惠性办学与特色化发展之间找到平衡点，将是检验这类老牌师范学校改革成效的重要标尺。