四川幼儿师范高等专科学校幼教(四川幼师高专幼教)

• 更新时间：2025-05-19 07:08:58 •

四川幼儿师范高等专科学校作为西南地区学前教育人才培养的重要基地，始终以“扎根幼教、服务基层”为办学宗旨，构建了特色鲜明的幼教人才培养体系。学校依托60余年师范教育积淀，形成“校-园-企”协同育人模式，在专业建设、课程改革、师资培育等方面具有显著优势。其幼教专业群覆盖学前教育、早期教育、儿童保健等多个方向，毕业生遍布西南地区幼儿园及早教机构，近三年就业率稳定在98%以上，用人单位满意度达95%，彰显了学校在幼教领域的核心竞争力。

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四川幼儿师范高等专科学校幼教

一、历史沿革与办学定位

学校前身为1952年创建的川北幼儿师范学校，2005年升格为专科院校，是四川省唯一以“幼儿师范”命名的公办高职院校。办学定位聚焦“培养卓越幼教人才”，形成“三位一体”培养框架：

培养维度	具体内容	实施路径
知识体系	构建“基础理论+专业技能+艺术素养”课程模块	校企合作开发核心课程
实践能力	推行“四阶段递进式”实训体系	校内实训+幼儿园顶岗实习
职业素养	融入师德教育与职业认同课程	名师工作室+德育实践项目

二、专业设置与课程体系

学校形成以学前教育为核心，辐射早期教育、特殊教育（儿童方向）的专业集群。核心课程采用“平台+模块”结构：

课程类型	代表性课程	教学占比
专业基础课	学前心理学、幼儿卫生学、幼儿园课程论	40%
技能实训课	幼儿行为观察、幼儿园环境创设、五大领域教学法	35%
艺术素养课	幼儿舞蹈创编、儿童剧编排、手工制作	20%
拓展课程	早教机构运营、特殊儿童融合教育	5%

三、师资力量与教学资源

学校构建“双师型”教师队伍，现有专任教师中高级职称占比38%，硕士以上学历达72%。教学资源建设成效显著：

资源类型	数量/规模	特色说明
实训基地	6大实训中心，含20个专项实训室	模拟幼儿园场景覆盖率达100%
数字资源	在线课程120门，虚拟仿真项目35个	覆盖全专业核心技能点
合作园所	签约实习基地217家（含省级示范园56所）	实现“一县一优质实践点”布局

四、实践教学体系创新

学校构建“认知-模拟-实战-提升”四阶实践链，建立“三层次”实践教学体系：

基础层：校内实训中心完成教学具制作、环境创设等基础技能训练
提升层：通过“园校双导师制”在合作园所开展跟岗实习
拓展层：组织“西部幼教支援计划”，赴民族地区开展实践服务

近三年学生累计完成实践项目1.2万项，获省级以上技能竞赛奖项47项，实践成果反哺理论教学案例库更新率达85%。

五、就业质量与社会服务

学校毕业生呈现“三高”特征：

指标维度	数据表现	行业对比
对口就业率	96.8%	高于省均12个百分点
岗位晋升率	三年内78%获骨干称号	同类院校领先水平
社会培训量	年均培训幼教从业人员3200人次	覆盖川陕甘滇四省区

六、科研支撑与专业发展

学校建立“教学-研究-服务”良性循环机制，近五年取得标志性成果：

立项省部级幼教类课题42项，其中《民族地区普惠性幼儿园师资培养模式研究》获国家教学成果二等奖
开发《乡村幼儿园游戏化课程资源包》等特色资源，被纳入“国培计划”推荐目录
与联合国儿基会合作开展“灾后儿童心理重建”项目，形成国际视野下的实践案例库

七、区域影响力与行业贡献

学校在西南地区发挥“三个中心”作用：

功能定位	具体举措	建设成效
人才培养中心	实施“定向招生-定岗培养”计划	为偏远地区输送幼师1300余人
标准研发中心	主导编制《四川省幼儿园保教质量评估标准》	被省教育厅采纳推广
信息共享中心	搭建“西部幼教云平台”	注册用户突破8万人