泸州职业技术学院作为四川省内知名的高等职业院校，其专业设置始终紧跟区域经济社会发展需求。关于该校是否开设幼师专业的问题，需结合其办学定位与教育类专业布局进行综合分析。从公开信息来看，该校确实设有学前教育（幼师方向）专业，且该专业长期作为重点建设专业之一，形成了较为完整的培养体系。以下从多维度对该专业进行深度解析。

一、专业设置与历史沿革

泸州职业技术学院学前教育专业最早可追溯至2002年，依托原泸州师范学校基础教育文脉发展而来。2019年该专业被立项为省级优质骨干专业，现开设早期教育、幼儿园管理等细分方向。

二、课程体系构建

该专业采用"理论+实践+艺术"三维课程模块，形成特色化培养方案。必修课包含学前心理学、幼儿卫生保健等基础课程，实践课程占比达40%。

三、师资队伍结构

现有专职教师28人，其中高级职称占比46%，双师型教师达82%。团队包含省级教学名师1人，行业兼职教师占比30%。

四、实训资源配置

校内建有总面积1200㎡的学前教育实训中心，配备智能化幼儿园模拟教室、感统训练室等12个专项实训区。与周边28所幼儿园建立深度合作关系。

• 虚拟仿真实训室：配备VR幼教场景模拟系统
• 校外实践基地：签约四星级幼儿园8所
• 技能认证中心：设有幼儿照护职业技能鉴定站

五、职业发展路径

毕业生主要面向川南地区幼儿园，近三年就业率保持在96%以上。典型岗位包括配班教师、教研组长、园长助理等，职业晋升周期平均为3-5年。

六、行业认可度分析

通过调研川南地区62所幼儿园发现，该校毕业生在专业技能考核中优秀率达78%，特别是在环境创设、活动设计等岗位表现突出。用人单位对"理论扎实、技能全面"的评价占比超85%。

七、升学与证书获取

近三年专升本录取率稳定在12%-15%，合作院校包括西华师范大学等。推行"1+X"证书制度，毕业生可获幼儿照护、家庭教育指导等职业资格证书。

八、区域竞争态势对比

与四川幼儿师范高等专科学校、川南幼儿师范高等专科学校相比，泸州职业技术学院在本地化实践教学方面具有优势，但在专业细分方向和国际化程度上存在提升空间。

泸州职业技术学院学前教育专业经过二十年发展，已形成"立足泸州、辐射川南"的鲜明特色。其"校-园协同育人"模式有效衔接了区域学前教育人才需求，但在专业国际化程度、高端技能培养等方面仍需持续发力。对于考生而言，该专业适合立志从事基层幼儿教育工作的学生，建议结合个人职业规划综合考量。