闽南师范大学专业设置概况

闽南师范大学作为福建省重点建设的省属本科院校，坐落于历史文化名城漳州市，是一所具有鲜明教师教育特色和区域文化优势的多科性大学。学校以服务基础教育与地方经济社会发展为使命，构建了涵盖教育学、文学、理学、工学、管理学、艺术学等多学科协调发展的专业体系。其专业设置充分体现了“立足闽南、面向两岸、辐射东南亚”的办学定位，形成了以师范类专业为主体、非师范类专业为支撑的布局，尤其在闽南文化研究、基础教育师资培养等领域具有显著优势。近年来，学校积极响应国家战略需求，新增了人工智能、数据科学与大数据技术等新兴专业，同时强化传统学科的升级改造，实现了专业结构的动态优化。以下将从学科门类、特色专业、人才培养等维度展开详细介绍。

一、学科门类与专业布局

闽南师范大学目前开设本科专业60余个，覆盖9大学科门类，形成了层次分明、特色突出的专业体系：

• 教育学类：包括小学教育、学前教育、特殊教育、教育技术学等，依托省级教师教育实验教学示范中心，构建了“UGS”（高校-政府-中小学）协同育人模式。
• 文学与历史学类：汉语言文学、英语、历史学、闽南语与文化等专业，其中汉语言文学为国家级特色专业，闽南语与文化方向全国独有。
• 理学与工学类：数学与应用数学、物理学、化学、计算机科学与技术、人工智能等，注重学科交叉与应用能力培养。
• 艺术学类：音乐学、美术学、设计学等专业，突出闽南民间艺术传承与创新。
• 管理学与经济学类：旅游管理、财务管理、国际经济与贸易等，紧密结合闽台经贸合作需求。

学校通过专业动态调整机制，近五年新增了6个新兴专业，暂停招生5个就业率偏低的专业，确保专业设置与社会需求紧密衔接。

二、特色优势专业与重点学科

闽南师范大学在长期办学过程中培育了一批具有区域影响力的特色专业：

• 国家级一流本科专业：汉语言文学、数学与应用数学、化学、心理学。
• 省级特色专业：小学教育、英语、历史学、计算机科学与技术。
• 闽台合作特色专业：旅游管理（闽台休闲旅游方向）、文化产业管理（闽台文化创意方向），建有海峡两岸合作办学项目。
• 交叉新兴专业：数据科学与大数据技术、物联网工程、环境生态工程，依托省级重点实验室开展产学研融合培养。

学校重点建设中国语言文学、数学、化学3个省级高原学科，其中闽南文化与两岸交流研究领域在学术界具有独特地位，相关成果获教育部人文社科优秀成果奖。

三、师范类专业体系建设

作为福建省基础教育师资培养的重要基地，该校师范类专业占比达35%，形成全学段覆盖的教师教育体系：

• 学前教育：拥有省级婴幼儿照护服务实训基地，推行“校园共育”实践模式。
• 小学教育：实施“全科教师”培养计划，开设科学教育、STEAM教育等特色课程模块。
• 中学教育：涵盖语文、数学、英语等12个学科方向，建立“双导师制”培养体系。
• 特殊教育：联合福建省残联共建实训中心，重点培养融合教育师资。

通过“卓越教师培养计划”和“师范生技能认证体系”，近三年毕业生教师资格证通过率达98%，就业率稳定在95%以上。

四、新工科与新文科专业建设

为适应产业转型升级需求，学校大力推进学科专业交叉融合：

• 新工科专业群：人工智能专业依托智能计算与信息处理重点实验室，开设机器学习、计算机视觉等前沿课程；物联网工程专业与华为共建ICT学院。
• 新文科专业群：网络与新媒体专业设立数字营销实验室；文化产业管理专业开设闽台非遗保护与开发特色课程。
• 微专业项目：面向全校开设“Python语言程序设计”“跨境电商运营”等15个微专业，提升学生复合能力。

2023年新增集成电路设计与集成系统专业，填补了闽西南地区相关人才培养空白。

五、实践教学与创新创业教育

学校构建了多层次实践教学体系：

• 实验实训平台：建有省级虚拟仿真实验教学中心3个、校企共建实验室28个，如智慧教育实验室、化工新材料中试基地等。
• 校外实践基地：与漳州片仔癀、龙轴集团等120余家企事业单位建立合作关系，师范生实习覆盖闽西南200余所中小学。
• 创新创业教育：开设“创新思维与方法论”必修课，近三年学生获“互联网+”大学生创新创业大赛省级以上奖项56项。

实施“一生一竞赛”计划，要求每位学生在校期间至少参与1项学科竞赛或科研项目。

六、专业建设的特色举措

为确保专业建设质量，学校推行多项创新机制：

• 专业评估制度：每年开展专业建设质量评价，结果与招生计划、经费投入挂钩。
• 课程地图项目：绘制各专业核心能力培养路径图，明确每门课程对毕业要求的支撑关系。
• 产业教授制度：聘请行业专家参与人才培养方案修订，目前有产业教授43人。
• 国际认证推进：计算机科学与技术专业通过IEET工程教育认证，师范类专业全面对接教师教育课程标准。

通过这些措施，学校在2023年福建省专业评估中，有22个专业进入全省前30%。

七、未来专业发展规划

根据学校“十四五”事业发展规划，专业建设将聚焦以下方向：

• 师范类专业升级：建设智能教育、教育大数据分析等方向，推动教师教育数字化转型。
• 新兴交叉学科培育：筹备申报“海洋资源与环境”“数字经济学”等专业。
• 闽南文化学科群：整合闽南语、民间艺术、宗教文化等研究力量，申报相关硕士点。
• 国际合作专业：与东南亚高校共建“华文教育”“跨境电子商务”等特色项目。

计划到2025年，建成8-10个国家级一流专业，15个省级一流专业，形成更加适应区域发展需求的专业生态体系。