南充龙门师范学校简介(南充龙门师范概况)

• 更新时间：2025-04-29 20:09:09 •

南充龙门师范学校作为川东北地区基础教育领域的重要力量，其百年发展历程深刻反映了中国近现代师范教育的变迁轨迹。该校自1908年创办以来，始终以培养基层教育人才为核心使命，形成了"扎根地方、服务基础教育"的鲜明特色。作为首批国家级重点中等职业学校，学校构建了涵盖师范教育、艺术教育、职业教育的多维办学体系，其"校地合作"育人模式在川渝地区具有示范效应。值得注意的是，学校通过"中高职衔接"项目实现升学率连续五年保持在92%以上，同时保持毕业生基层就业率超过75%的平衡发展态势，这种"升学有优势、就业有基础"的双向培养机制，有效缓解了欠发达地区教育人才供给矛盾。

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南充龙门师范学校简介

一、历史沿革与办学定位

发展阶段	关键事件	办学属性
1908-1952	私立南充中学创立（含师范科）	民办中等师范教育
1953-1977	改制为公立师范学校	川北行署直属中等师范
1978-至今	更名为现校名，升格国家级重点	综合性师范职业院校

二、核心办学指标对比分析

统计维度	2010年数据	2020年数据	2023年数据
在校生规模	3200人	4500人	5200人
专任教师学历达标率	87%	94%	98%
实训设备总值（万元）	1200	3800	6500

三、专业建设特色矩阵

专业类别	重点建设专业	产教融合项目	职业技能证书获取率
师范教育类	学前教育、小学教育	川东北幼教联盟	97.2%
艺术教育类	音乐表演、美术设计	非遗传承基地	91.5%
信息技术类	计算机应用、数字媒体	华为ICT学院	89.3%

在办学特色方面，学校构建了"三位一体"育人体系：通过"校中园"教学模式将幼儿园真实场景引入课堂，开发情境化教学模块；与地方政府共建教师发展协同创新中心，年均开展继续教育超5000人次；依托川东北非物质文化遗产资源，打造传统技艺传承工坊，使阆中剪纸、蓬安竹编等项目成为特色课程。这种将地域文化资源转化为教育资源的实践，使学校在省级教学成果奖评选中连续三届获奖。

四、师资队伍建设成效

双师型教师占比从2015年的38%提升至2023年的67%
建立"高校教授+一线名师"双导师制，外聘行业专家达126人
近五年完成省级以上教研课题27项，开发校本教材48部
实施"青蓝工程"，新教师三年成长合格率100%

校园文化建设方面，学校提炼出"龙门精神"核心价值体系，包含"深耕基础教育的坚守精神""融合创新的时代精神""服务乡梓的奉献精神"三大维度。通过建设校史数字馆、创建"未来教师素养训练营"、组织"乡村教育振兴调研行"等载体，将文化传承融入人才培养全过程。这种文化浸润式培养模式，使学生获评省级优秀毕业生比例连续三年居全省同类学校前三。