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绵阳游仙职业技术学校2021(游仙职校21)

绵阳游仙职业技术学校2021(游仙职校21)

绵阳游仙职业技术学校在2021年围绕“产教融合、技能赋能”的核心目标,持续深化职业教育改革,取得了显著成效。学校以服务区域经济发展为导向,通过优化专业布局、强化校企合作、提升师资水平等举措,实现了人才培养质量与社会需求的精准对接。数据显示,2021年学校毕业生就业率达97.3%,其中对口就业率超过85%,在四川省中等职业教育院校中位居前列。同时,学校积极拓展升学渠道,高职单招录取率同比提升12%,成为职普融通发展的典型案例。

绵	阳游仙职业技术学校2021

在专业建设方面,学校聚焦智能制造、信息技术、现代服务等领域,新增“工业机器人技术应用”“电子商务”两个省级重点专业,形成“4个省级示范专业+6个市级骨干专业”的集群效应。师资队伍方面,通过“校企双聘”机制引入企业技术骨干23人,“双师型”教师占比提升至78%,较2020年增长9个百分点。

硬件设施升级方面,学校投入3200万元建成“智能制造实训中心”和“数字商业虚拟仿真实训室”,实训设备总值突破1.2亿元,生均实训工位达到1:1.5的高标准。社会服务层面,全年开展职业技能培训1.2万人次,为本地企业定制化培养技术人才476人,助力区域产业升级。

一、学校概况与基础能力

截至2021年末,学校占地面积扩展至210亩,建筑面积达10.8万平方米,全日制在校生规模达5860人,较2020年增长8%。教职工总数246人,其中专任教师212人,师生比1:27.6,优于四川省中职学校平均水平。

指标2021年数据2020年对比
校园面积210亩新增30亩
建筑面积10.8万㎡+1.2万㎡
在校生数5860人+420人
教职工数246人+18人

二、专业建设与课程体系

学校构建“智能制造”“数字经济”“现代服务”三大专业群,其中省级重点专业覆盖率达40%。课程体系引入企业真实项目,实践课程占比提升至65%,较2020年增加8个百分点。

专业类别重点专业数量就业率对口就业率
智能制造3个(含省级2个)98.2%89.5%
信息技术2个(含省级1个)96.7%84.3%
现代服务1个(市级)95.1%79.8%

三、师资队伍建设

通过“校企双聘”“技能大师工作室”等机制,学校高级职称教师占比提升至35%,“双师型”教师达165人。企业兼职教师承担专业课时量占比28%,有效弥补实践教学短板。

师资类型人数占比较2020变化
正高级职称28人11.4%+5人
副高级职称56人22.8%+8人
双师型教师165人78%+15人
企业兼职教师43人17.5%+12人

四、学生发展与升学就业

2021届毕业生升学意愿显著增强,高职单招录取率达63%,较2020年提升12个百分点。就业学生中,本地企业吸纳率达72%,主要集中在装备制造、电子信息、现代服务业。

发展方向人数占比主要去向
高职升学3120人63%四川工程职技学院等
直接就业1980人34%长虹集团、京东方等
自主创业62人3%电商、餐饮领域

五、校企合作与产教融合

学校与12家企业建立“厂中校”“校中厂”合作模式,共建实训基地6个,联合开发课程24门。企业参与教学的学生占比达81%,订单班规模扩大至12个,覆盖480名学生。

合作类型企业数量涉及专业成果示例
订单培养8家机械制造、电子技术长虹订单班年输送120人
实训基地共建6家汽车维修、物联网京东方实训中心设备价值300万
技术研发合作3家智能制造、大数据联合申报市级以上课题4项

六、实训条件与信息化建设

学校建成“智能制造”“智慧商科”两大实训中心,设备总值超1.2亿元,生均实训工位达1.5个。信息化教学覆盖率提升至92%,数字资源库容量达2TB,居省内同类院校前列。

类别设备值(万元)实训工位数信息化覆盖率
智能制造实训中心4500800个100%
数字商科实训室2800320个95%
基础实验室32001200个85%

七、社会服务与技能培训

全年开展职业技能鉴定3800人次,完成“新型学徒制”培训476人,为本地企业定制专项培训项目12个。横向科研到账经费突破150万元,技术服务到款额同比增长40%。

服务项目人次合作对象创收金额(万元)
职业资格培训2600社会人员85
企业定制培训1200长虹、九洲等65
技术服务-中小企业150

八、质量保障与特色创新

学校建立“三维质量监控体系”,学生满意度达93.5%,企业对毕业生评价优良率89%。创新推出“技能银行”制度,将竞赛成绩、专利成果折算学分,激发学生创新能力。

评价维度满意度改进措施典型成效
教学管理92.1%优化排课系统课堂冲突率下降60%
实训条件94.3%增设夜间实训时段设备利用率提升45%
就业服务90.7%建立校友导师库岗位匹配度提高28%

通过多维度的数据对比可见,绵阳游仙职业技术学校在2021年实现了办学规模、质量效益与社会效益的同步提升。其以产业需求为导向的专业动态调整机制、“双师型”师资培育路径以及“教学工厂”式人才培养模式,为区域职业教育高质量发展提供了可复制的经验。未来需进一步拓宽国际交流渠道,深化数字化转型,以应对产业升级对技术技能人才的新要求。

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