四川达州职业技校学校是川东北地区职业教育的重要载体，以服务区域经济发展为核心，构建了涵盖现代农业、智能制造、信息技术等领域的专业体系。学校依托达州市“秦巴地区经济文化中心”的区位优势，深化产教融合，形成“工学交替、德技并修”的育人模式。近年来，通过建设省级示范专业、引入企业实训资源、开展定向培养计划，毕业生就业率持续保持在95%以上，其中本地就业占比超过70%，为区域产业升级输送了大量技术技能人才。

一、学校概况与发展历程

四川达州职业技校学校前身为1942年创建的“达县农业职业学校”，2006年经省教育厅批准更名为现名。校园占地820亩，建筑面积36万平方米，设有农业技术学院、智能制造学院等8个二级学院。现有全日制在校生1.2万余人，教职工680人，其中高级职称教师占比35%。学校于2018年被认定为“国家级重点中等职业学校”，2021年入选“四川省高水平高等职业学校建设单位”。

二、专业布局与课程体系

学校紧密对接达州市“3+3”产业集群（能源化工、农产品加工、智能装备三大主导产业，电子信息、新材料、现代物流三大新兴产业），构建“农业+工业+数字技术”三维专业集群。目前开设专业42个，其中省级重点专业5个、现代学徒制试点专业8个。课程体系采用“平台+模块”架构，基础课程占比40%，专业核心课程占比35%，实践课程占比25%。

三、师资队伍建设

实施“双师素质提升工程”，建立“校企互聘、双向流动”机制。现有专任教师中，“双师型”教师占比达68%，聘请企业技术骨干担任兼职教师240人。近三年教师团队获省级教学能力比赛一等奖4项，开发新型活页式教材12部，建设省级精品在线课程8门。

四、教学设施与实训条件

累计投入3.2亿元建设实训基地，建成智能制造、现代农业等4个省级开放共享实训中心。校内实训室覆盖率达100%，设备总值1.8亿元，生均实训设备值1.5万元。与达钢集团共建“厂中校”，与京东合作建设“智能仓储实训基地”，实现“教室-车间-岗位”三级递进培养。

五、产教融合与校企合作

构建“政行企校”四方联动机制，与62家企业建立战略合作。开展订单培养项目23个，覆盖学生占比41%。2022年校企联合攻关技术难题17项，产生直接经济效益3200万元。成立达州市数字经济产业学院，实现专业链与产业链精准对接。

六、学生发展与社会服务

近三年毕业生升学率稳定在28%左右，其中通过单招考试进入省内高职院校占比76%。开展新型职业农民培训年均1.2万人次，技术服务到款额突破800万元。牵头组建秦巴地区职教联盟，辐射川陕渝交界区12所中职学校。

七、挑战与应对策略

面临专业结构调整滞后、高端实训设备更新压力、混合所有制改革瓶颈等问题。计划通过动态优化专业设置（每年淘汰3-5个落后专业）、设立产教融合专项基金（目标筹资5000万元）、深化人事制度改革（推行岗位聘任制）等举措破局。

八、未来发展规划

锚定“西部一流、全国知名”目标，实施“三步走”战略：到2025年完成省级“双高计划”验收，到2030年建成国家“双高校”，到2035年跻身中国特色高水平高职学校行列。重点建设智慧农业、新能源装备等5个新兴专业群，打造技术技能创新服务平台。

四川达州职业技校学校通过多年积累，已形成鲜明的区域职教特色。其“扎根秦巴、服务产业”的办学定位，“德技并重、育训结合”的培养模式，以及“政校行企”协同发展的生态系统，为西部地区职业院校转型升级提供了可资借鉴的样本。随着新一轮科技革命与产业变革加速演进，学校需在数字化转型、跨区域协同发展等方面持续突破，方能实现从区域职教高地向全国职教标杆的跨越。