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四川省仁寿县职业中专学校(川仁寿职中)

四川省仁寿县职业中专学校(川仁寿职中)

四川省仁寿县职业中专学校是眉山市职业教育领域的重要组成部分,自1987年建校以来,始终以“服务地方经济,培养技术技能人才”为办学宗旨。学校位于仁寿县城北新区,占地200亩,建筑面积8.6万平方米,现有在校生4800余人,开设机械加工、电子技术、现代农业等12个重点专业。作为国家级重点中等职业学校,该校通过“校企合作+产教融合”模式,与京东方、格力电器等企业共建实训基地,近三年毕业生就业率稳定在96%以上。学校注重技能竞赛与创新创业教育,近五年累计获得省级以上技能奖项47项,形成“升学有路径、就业有优势、创业有基础”的多元化发展格局。

四	川省仁寿县职业中专学校

一、学校概况与基础设施

学校现有教职工246人,其中高级讲师占比35%,双师型教师达68%。校园配备机械加工、汽车维修、电子商务等32个专业实训室,教学设备总值超6000万元。2022年新建的智能制造实训中心引入工业机器人、3D打印等先进设备,可满足高端技能人才培养需求。

指标2020年2022年2024年(规划)
在校生规模3800人4800人5500人
实训设备价值4500万元6200万元8000万元
企业合作项目数18项32项45项

二、专业设置与课程体系

学校构建“制造、信息、现代服务”三大专业群,其中数控技术应用、电子技术应用为省级重点专业。课程体系采用“基础平台+专业模块+岗位实战”三级架构,引入1+X证书制度,学生可考取工业机器人操作等28类职业资格证书。

专业类别核心课程对应职业资格就业方向
智能制造CAD/CAM、数控编程数控车工(中级)机械设计公司
信息技术网络搭建、数据库管理计算机装调员IT服务企业
现代农业园艺技术、农产品电商农业技术指导员乡村振兴项目

三、师资队伍建设

通过“内培外引”机制,组建由企业技术骨干与学校教师混编的“双师型”团队。实施教师企业实践制度,每年选派30%专业教师赴合作企业研修,同时聘请行业专家担任兼职教师,形成“理论教学+实践指导”双轨并行模式。

教师类型人数占比企业实践时长(年)
高级职称教师86人35%平均6个月
双师型教师167人68%累计超3年
企业兼职教师52人21%

四、人才培养模式创新

推行“现代学徒制”与“订单班”培养,与京东方合作设立“光电技术订单班”,实现“招生即招工”。建立“技能等级+学分银行”评价体系,学生参与企业项目可兑换相应学分。2022年试点“中高职贯通培养”,与四川职业技术学院联合开设机电一体化专业。

五、产教融合实践

建成“校中厂”模式实训基地,引入仁寿县电子信息产业园3家企业入驻校园。与企业共建“产品设计—工艺制定—生产实施”全流程实训项目,学生作品直接对接市场。2023年承接县域农业无人机施药等技术服务项目12个,创造经济效益超200万元。

六、学生发展与就业质量

毕业生呈现“本地就业为主,辐射成渝经济圈”特征。2022届毕业生本地就业率达67%,主要从事制造业技术岗位。通过“技能高考”升入高职比例提升至28%,较五年前增长15个百分点。创业学生集中在电商、农业服务领域,近三年孵化学生创业项目27个。

七、社会服务能力

年均开展职业技能培训超5000人次,涵盖新型职业农民、企业职工等群体。与县扶贫办合作实施“雨露计划”,累计培训建档立卡贫困家庭学生832人。疫情期间开发线上培训课程42门,覆盖焊接、家政等热门工种。

八、挑战与发展方向

当前面临专业结构与区域产业升级匹配度待提升、高端实训设备更新压力大等问题。未来计划重点建设新能源汽车维修、人工智能应用等新兴专业,深化与天府新区企业的技术协作,打造川南地区技术技能人才供给高地。

四川省仁寿县职业中专学校通过持续优化专业布局、深化产教融合,已形成鲜明的“立足县域、服务产业”办学特色。其“实训—生产—研发”三位一体的人才培养模式,为县域经济发展提供了有力支撑。随着新专业建设和数字化转型的推进,学校有望在智能制造、现代农业等领域发挥更大作用,成为西部地区职业教育改革的示范标杆。

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