成都高新技工学校是四川省内具有显著区域影响力的中等职业教育机构，依托成都高新区产业资源与政策优势，聚焦先进制造、信息技术、现代服务等领域的人才培养。学校以“产教融合、技能为本”为核心理念，构建了“学历教育+技能认证+就业服务”三位一体的育人体系，近年来通过深化校企合作、优化专业布局，逐步形成“工匠型”人才培养特色。截至2023年，学校开设12个紧贴市场需求的专业，拥有省级示范性实训基地3个，与京东方、富士康等50余家企业建立稳定合作关系，毕业生就业率连续五年保持在98%以上，在四川省同类院校中位居前列。

一、学校概况与基础条件

成都高新技工学校成立于2004年，直属成都高新区管委会管理，是区域内首批纳入“四川省中等职业教育质量提升工程”的重点院校。校园占地120亩，建筑面积8.6万平方米，配备智能制造、电子信息、现代物流等6大实训中心，实训设备总值超1.2亿元。现有全日制在校生4200人，教职工280人，其中高级职称教师占比35%，“双师型”教师覆盖率达85%。

二、专业设置与课程体系

学校围绕“电子信息”“智能制造”“现代服务”三大产业群，动态调整专业布局。2023年招生专业包括工业机器人应用、物联网技术、新能源汽车检测等12个方向，其中省级重点专业4个。课程体系采用“基础平台+专业模块+跨专业选修”结构，引入德国“双元制”课程标准，开发《智能产线运维》《工业大数据应用》等特色教材。

三、师资队伍建设

通过“内培外引”机制打造高水平师资团队。实施“双百工程”计划，每年选派50名教师赴德国、新加坡研修，引进企业技术骨干20人担任兼职导师。现有全国技术能手2人、省级技能大师工作室1个，教师团队近三年获国家级教学成果奖2项，开发产教融合课程包14个。

四、教学设施与实训体系

校内建成“厂中校”模式实训基地，包括智能工厂模拟中心（投资3000万元）、光电技术实训室（与京东方共建）等。推行“学期分段式”实训制度，第1-3学期基础技能训练，第4学期企业轮岗实习，第5-6学期顶岗实训。2023年新增虚拟仿真实训室3间，覆盖工业机器人编程、物流仓储管理等场景。

五、就业质量与职业发展

构建“就业跟踪-技能提升-岗位晋升”全周期服务体系。2023届毕业生平均起薪达5200元/月，较全省中职均值高18%。与天府软件园联合设立“职业发展基金”，支持毕业生参加华为认证、阿里云工程师等进阶培训。近三年涌现“成都市技术能手”5人，学生创业项目获省级奖项3项。

六、校企合作模式创新

形成“订单培养+现代学徒制+产业学院”多元合作生态。与TCL共建“卓越工程师班”，实行“1.5年学校学习+1.5年企业实践”培养方案；与阿里巴巴合作开展“云计算运维学徒制试点”，企业导师驻校授课占比达40%。2023年校企联合攻关技术难题12项，产生经济效益超800万元。

七、学生管理与综合素质培养

推行“德育学分制”与“技能护照”双重评价体系。设立“工匠精神培育月”“创新创业大赛”等品牌活动，学生社团孵化“智能家居设计”“无人机航拍”等技改项目23个。心理健康中心配备专职咨询师8人，构建“三级预警”机制，近三年学生违纪率下降至0.3%。

八、社会服务与区域贡献

年均开展职业技能培训超万人次，为京东方、英特尔等企业定制员工晋升培训方案。承接西藏、凉山等地“9+3”免费教育计划，累计培养少数民族技能人才400余名。牵头成立“成渝双城经济圈技工教育联盟”，开发共享课程资源库，辐射带动西南地区12所职业院校。

作为成都高新区产业人才供给的核心载体，该校通过精准对接区域产业链需求，构建了“专业-产业”高度契合的育人体系。其“双师型”教师培养机制、“厂中校”实训模式、“技能+素养”双轨评价等创新实践，为西部职业教育改革提供了可复制的经验。未来需在国际化认证体系引入、新兴专业前瞻性布局等方面持续突破，以应对产业升级对高技能人才的结构性需求。