
双流县成人中等专业学校作为西南地区职业教育的重要载体,自1984年建校以来,始终扎根于服务区域经济发展和产业升级需求。学校依托双流区电子信息、航空经济、现代服务业三大主导产业,构建了以智能制造、现代服务、信息技术为核心的专业体系,形成"学历教育+职业培训+社区教育"三位一体的办学格局。现有在校生规模达4200余人,年均开展各类职业技能培训超1.2万人次,毕业生就业率连续五年保持在98%以上,其中85%以上实现本地就业,为双流区产业工人队伍培养输送了大量技术骨干。
一、历史沿革与办学定位
学校前身为1984年创建的双流县农业技术学校,2008年经省教育厅批准更名为现名,2019年被评定为四川省中等职业教育改革发展示范学校。办学定位聚焦"服务空港经济区建设、助力制造业转型升级",重点培养航空装备制造、智能终端维修、现代物流管理等专业人才。
发展阶段 | 关键事件 | 办学成果 |
---|---|---|
1984-2000年 | 农业技术培训学校阶段 | 培养农村技术人员3600余名 |
2001-2010年 | 专业转型期(增设机电、计算机专业) | 校企合作企业增至15家 |
2011-至今 | 示范校建设阶段 | 建成航空维修实训中心等6个实训基地 |
二、专业结构与课程体系
学校现开设12个中职专业,其中省级重点专业3个,形成"航空装备智造""数字信息应用""现代商贸服务"三大专业集群。课程体系采用"基础平台+专业模块+岗位认证"架构,引入德国双元制课程标准,开发《航空钣金成型技术》等18门校本教材。
专业类别 | 核心专业 | 对接产业 | 职业资格证书 |
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航空制造类 | 飞机机电设备维修 | 航空发动机制造 | CCAR-147执照 |
信息技术类 | 物联网应用技术 | 智能终端产业 | 华为HCIA认证 |
现代服务类 | 航空物流管理 | 空港保税物流 | 国际货运代理资格证 |
三、师资队伍建设
现有专任教师186人,其中高级职称占比38%,双师型教师比例达72%。实施"青蓝工程"培养计划,建立企业技术骨干驻校机制,聘请成都飞机工业公司等企业专家24人担任兼职教师。近五年教师团队获得省级教学成果奖3项,开发虚拟仿真实训资源库获国家专利2项。
四、教学设施配置
学校建有总面积2.8万平方米的实训中心,包含航空发动机装配、工业机器人应用等8大实训板块。重点建设民航维修实训中心,配备D-328飞机模拟舱、航空紧固件检测系统等先进设备,设备总值达8500万元,生均实训设备值超2万元。
实训类别 | 主要设备 | 合作企业 | 实训项目 |
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航空维修 | 飞机模拟反推装置 | 四川海特高新技术 | 发动机叶片检测 |
智能制造 | 六轴联动加工中心 | 成都成飞数控 | 航空结构件编程加工 |
信息技术 | 5G基站实训系统 | 中兴通讯股份 | 通信网络优化 |
五、产教融合实践
构建"校中厂+厂中校"协同育人模式,与京东方科技、川航维修工程部等企业共建5个产业学院。推行"1.5+1.5"工学交替培养,近三年订单培养学生占比达65%,企业参与开发课程32门,接收顶岗实习学生年均1200人次。
六、社会服务能力
年均开展退役军人技能培训、新型职业农民培育等项目23个,培训量达1.2万人次。承接成都市总工会"天府工匠"培养计划,开发无人机测绘、电商直播等短期培训包15个。社区教育方面建成"航空文化讲堂"等特色项目,服务居民学习超3.6万人次。
七、发展挑战分析
面临产业升级加速与专业调整滞后矛盾,人工智能、新能源等领域人才培养缺口达40%。师资队伍在高端技能领域存在短板,具有行业领军人才资质的教师仅占12%。实训设备更新周期需缩短至3年以内,当前5年周期难以匹配技术迭代速度。
八、未来发展战略
规划建设"航空产教联合体",联合链上企业打造技术技能创新平台。重点建设飞行器数字化装配、航空材料检测等4个高水平实训基地,开发XR虚拟实训资源库。推进"学历证书+X技能证书"制度,目标三年内实现1+X证书覆盖率达100%。
通过持续深化产教融合机制,强化服务区域经济功能,学校正朝着建设国家级优质中专的目标迈进。未来需在智慧校园建设、教师发展通道、国际化合作等方面加大投入,形成可复制的县域职教发展范式。