
内江师范学院幼师专业(学前教育)作为四川省内具有区域影响力的师范类专业,始终以“扎根地方、服务基层、凸显师范”为办学定位,致力于培养具备扎实保教能力、创新教育理念的幼儿教育人才。该专业依托学校60余年师范教育积淀,构建了“理论+实践+艺术”三位一体的课程体系,注重学生弹唱跳画等核心技能培养,并通过校企合作、校地联动强化实践教学。近年来,专业通过教育部师范类专业二级认证,毕业生教师资格证通过率超90%,就业率稳定在95%以上,在川南地区幼教领域形成显著品牌效应。
一、专业定位与培养目标
内江师范学院幼师专业立足成渝双城经济圈建设需求,以“培养具有现代教育理念的高素质幼儿教师”为核心目标。专业定位强调“全科型”人才培养,注重融合艺术素养与教育智慧,形成“强技能、厚基础、重创新”的培养特色。
培养方向 | 核心能力 | 特色定位 |
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幼儿园教育教学 | 活动设计/班级管理/家园共育 | 川南幼教人才孵化基地 |
早教机构指导 | 亲子活动研发/儿童心理辅导 | 普惠性学前教育服务 |
艺术特长培养 | 舞蹈创编/环境创设/音乐教学 | 非遗文化传承教育 |
二、课程体系与教学特色
专业构建“平台+模块”课程体系,设置通识教育、学科专业、实践能力三大平台。其中《学前儿童发展与教育》《幼儿园课程》等7门课程获省级一流课程认定,独创“园校双导师制”实现理论与实践无缝衔接。
课程类型 | 代表性课程 | 学分占比 | 特色项目 |
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专业核心课 | 学前心理学/学前教育学/五大领域教学法 | 42% | 虚拟仿真幼儿园实训系统 |
艺术技能课 | 幼儿舞蹈创编/手工制作/钢琴即兴伴奏 | 28% | 非遗剪纸工作坊 |
实践课程 | 教育见习/教育研习/毕业设计 | 20% | 阶梯式实习计划 |
三、师资队伍与教学资源
现有专任教师28人,其中教授5人、副教授12人,博士占比32%,双师型教师达85%。建有省级幼儿教育虚拟仿真实验中心,配备智能互动教室、蒙台梭利实训室等教学空间。
指标项 | 内江师范学院 | A学院 | B学院 |
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高级职称教师比例 | 53.6% | 41.2% | 38.9% |
博士学历教师数 | 9人 | 6人 | 3人 |
实践基地数量 | 42个 | 35个 | 28个 |
四、实践教学体系
构建“观摩-模拟-顶岗”三阶段实践链条,要求学生完成48周教育实践。与内江市机关幼儿园等20余所省级示范园建立深度合作,实施“双导师”联合指导机制。
- 第一学期:幼儿园教育见习(每周半天)
- 第三学期:教育模拟实训(累计4周)
- 第六学期:集中顶岗实习(16周)
- 第七学期:毕业设计(园所真实课题研究)
五、科研与社会服务
近五年承担省部级课题12项,发表核心期刊论文45篇,获授权专利8项。组建“川南幼教发展研究中心”,年均开展园长培训、教师研修等项目20余场,服务区域幼教从业人员超3000人次。
科研成果类型 | 数量 | 转化应用案例 |
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省级教改项目 | 5项 | 幼儿园游戏化课程方案 |
横向合作课题 | 8项 | 县域幼教质量提升计划 |
教材出版 | 7部 | 《四川民间游戏集萃》 |
六、学生发展与就业质量
2020-2023届毕业生初次就业率分别为95.3%、96.1%、94.8%、95.7%,专业对口率达89%。升学率稳定在15%左右,多名学生考入西南大学、陕西师范大学等教育名校。
就业方向 | 比例 | 典型单位 |
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公立幼儿园 | 62% | 内江市直属机关幼儿园 |
民办幼儿园 | 25% | 金苹果幼儿园连锁 |
教育机构 | 8% | 新东方早教中心 |
自主创业 | 5% | 儿童绘本馆经营 |
七、竞赛与创新能力培养
近三年学生获省级以上奖项142项,其中全国高校学前教育专业基本功大赛获团体二等奖,四川省师范生教学能力大赛获奖率居全省前列。建有学生创新创业孵化中心,累计培育幼教类创业项目23个。
- 国家级竞赛:全国学前教育职业技能大赛(三等奖2项)
- 省级竞赛:四川省师范生教学能力大赛(一等奖5项)
- 创新创业:互联网+大学生创新创业大赛(银奖1项)
该专业已形成“政校企”协同育人模式,但在数字化转型、国际交流等方面仍存提升空间。未来拟加强人工智能教育技术应用,拓展港澳台地区幼教合作项目,持续提升人才培养的国际视野。
通过多维度分析可见,内江师范学院幼师专业在区域幼教人才培养中发挥重要作用,其“师范性+艺术性+实践性”的复合型培养模式具有显著特色。随着学前教育普及普惠发展的政策推进,专业需进一步优化课程结构,深化产教融合,以应对新时代对高素质幼教人才的需求升级。