眉山市航空旅游职业学校是四川省内聚焦航空与旅游服务人才培养的专业化职业院校，其办学定位紧密契合区域经济发展需求及国家航空、文旅产业升级战略。学校以“产教融合、校企合作”为核心模式，构建了涵盖航空服务、旅游管理、轨道交通运营等特色的专业体系，并通过引入航空公司、机场、旅行社等企业资源，形成“实训-实习-就业”一体化培养链条。硬件设施方面，学校配备模拟航空舱、票务实训中心、酒店管理实训基地等场景化教学空间，同时与多家企业共建校外实训基地。师资团队中，具有行业经验的“双师型”教师占比超60%，近年来毕业生就业率稳定在95%以上，对口岗位覆盖空乘、地勤、导游、景区管理等领域。然而，作为地方性职业学校，其在高端设备投入、跨省就业网络拓展及国际认证资质获取方面仍存在提升空间。

一、学校概况与基础配置

眉山市航空旅游职业学校成立于2014年，隶属于眉山市教育与人社部门双重管理，占地总面积120亩，建筑面积8.6万平方米。学校现有全日制在校生4200人，开设12个专科层次专业，其中航空服务、旅游管理、铁道运输管理为省级重点建设专业。

二、专业设置与课程体系

学校专业布局围绕“航空+旅游”双核展开，课程设计注重实操能力培养。例如，航空服务专业设置客舱服务、地面服务、航空英语等模块，并引入民航CCAR-60部标准；旅游管理专业则涵盖导游实务、景区运营、研学旅行策划等内容。

三、师资力量与教学资源

学校通过“内培外引”构建师资队伍，高级职称教师占比28%，行业兼职教师占比35%。教学资源方面，建有航空模拟舱、票务实训室、调酒实训室等场景化教学空间，并开发虚拟仿真教学系统。

四、就业质量与升学路径

学校近三年毕业生初次就业率达95.3%，其中82%进入对口岗位。就业方向覆盖四川航空、成都地铁、携程旅行等企业，部分学生通过单招考试升入成都航空职业技术学院等高职院校。

五、学生评价与校园生态

根据在校生调研，学生对实践教学满意度达87%，但对理论课程趣味性、图书馆资源更新速度评价较低。校园生活方面，实行半军事化管理，宿舍配备独立卫浴，食堂引入眉州餐饮文化元素。

六、行业对比与竞争优势

与省内同类院校相比，眉山航旅校在区域产业匹配度、企业合作深度上具备优势，但在国际化认证、高学历师资比例方面存在差距。

七、发展挑战与改进方向

当前面临三大挑战：一是航空业智能化转型对人才技能提出更高要求，二是川内同类院校竞争加剧，三是跨区域就业服务体系待完善。建议加大人工智能应用课程比重，建立西部职教联盟资源共享平台，并拓展长三角地区就业网点。

八、社会贡献与行业影响

学校累计为区域输送航空地勤人员1200余名、旅游服务人才3500余人，参与制定《四川省民航地面服务标准》等行业标准。疫情期间联合企业开发“无接触服务”培训课程，被中国民航协会列为典型案例。

眉山市航空旅游职业学校通过精准对接区域产业链需求，构建了特色鲜明的人才培养体系，其“校企双元育人”模式在省内形成示范效应。未来需在数字化转型、服务辐射范围、国际化认证三方面重点突破，以巩固行业地位并应对产业升级挑战。