四川省开江县职业中学是川东北地区职业教育领域的重要组成部分，其发展历程与区域经济需求紧密相连。学校以“技能立校、产教融合”为核心理念，构建了涵盖现代农业、智能制造、信息技术等多个领域的专业体系，为地方产业输送了大量技术人才。近年来，通过深化校企合作、优化课程设置、强化实训设施建设，学校在教学质量、就业率、技能竞赛等关键指标上取得显著提升。数据显示，2022年该校毕业生对口就业率达91%，本地企业满意度超过85%，成为县域职业教育与地方经济协同发展的典范。

一、历史沿革与办学定位

四川省开江县职业中学始建于1983年，前身为开江县农业技术中学，2005年经省教育厅批准更名为现名。学校始终围绕“服务县域经济、助力乡村振兴”的办学宗旨，经历三次重大扩建，现已形成“学历教育+职业培训”双轮驱动的办学模式。

发展阶段	时间范围	核心事件
初创期	1983-2000年	开设种植养殖基础专业，服务农业县基础需求
转型期	2001-2015年	新增电子技术、计算机应用等工科专业，建立首个校内实训基地
提升期	2016年至今	获省级示范性职业院校称号，建成智能制造、电子商务等4个省级重点专业

二、专业设置与课程体系

学校现有三大专业集群，覆盖第一、二、三产业需求。其中，现代农业技术专业群与本地橄榄、水产养殖产业深度对接，机械加工专业群引入“德国双元制”课程模块，数字经济专业群开设直播电商、大数据应用等前沿方向。

专业类别	代表专业	合作企业	证书获取率
现代农业	农产品保鲜与加工	四川橄榄世家食品有限公司	87%
智能制造	数控技术应用	重庆长安汽车股份有限公司	92%
数字技术	物联网技术应用	华为技术达州服务中心	89%

三、师资队伍建设

通过“校企双聘”“名师工作室”等机制，构建了“理论+实践”复合型师资队伍。截至2023年，学校拥有省级骨干教师12人，企业兼职教师占比达35%，双师型教师比例连续三年保持在70%以上。

教师类型	人数	占比	年均培训时长
专任教师	128人	68%	62课时
企业兼职教师	64人	32%	-
高级职称教师	45人	23%	-

四、实训基地建设

学校累计投入8000万元建设实训场所，形成“教学工厂+田间课堂+云实训”三位一体架构。其中，智能农机实训中心配备价值300万元的现代农业机械，电子商务实训室实现与京东云平台直连。

实训类别	设备价值	合作项目	年实训人次
农业技术	520万元	稻田养鱼生态项目	1200+
智能制造	1800万元	长安汽车订单班实训	950+
数字技术	650万元	华为ICT学院实训	800+

五、人才培养模式创新

学校推行“季节分段式”教学改革，将学年分为“理论学习季”“实践强化季”“顶岗实习季”，并与京东、通威集团等企业共建“厂中校”。2022年试点现代学徒制班级，企业导师参与课程比例达60%。

• 实施“1+X”证书制度，学生可考取无人机驾驶、智能仓储管理等12类职业技能等级证书
• 开发《开江水禽养殖技术规范》等5部校本教材，融入地方非遗技艺课程
• 建立“技能大师工作室”3个，年均开展技术攻关项目8-10项

六、社会服务能力

学校年均开展新型职业农民培训超3000人次，为县域内78个贫困村培养致富带头人。2021年牵头组建“川东现代农业职教集团”，吸纳42家企业和科研机构参与。

服务项目	年度规模	主要成效
职业技能鉴定	2400人次/年	获评省级职业技能鉴定先进单位
扶贫专项培训	870人次/年	帮扶326户家庭实现产业增收
社区教育	15场次/年	覆盖老年人智能技术应用等课程

七、学生发展质量

近三年毕业生升学就业率保持在98%以上，其中通过“单招考试”升入高职院校比例达42%。2023年获得省级及以上技能竞赛奖项27项，较五年前增长3倍。

指标类别	2019年	2023年	增长率
对口就业率	83%	91%	9.6%
专升本比例	31%	42%	35.5%
技能证书获取率	78%	89%	14.1%

八、挑战与发展方向

面对产业升级加速、职教高考改革等新形势，学校在专业数字化改造、产教融合深度等方面仍需突破。未来计划重点推进以下工作：建设虚拟仿真实训中心、开发AI+农业特色课程、探索“学历证书+岗位认证”一体化培养模式。

• 计划与重庆高校共建“成渝双城职教联盟”资源共享平台
• 拟投资1200万元升级智慧校园系统，覆盖教学管理全场景
• 启动“乡村振兴带头人”培育计划，年培养目标提升至500人