什邡市作为四川省职业教育发展的重要区域，其国家公办中专学校体系以服务地方产业经济为核心，形成了多层次、多专业的办学格局。目前，什邡市共有3所国家级公办中等专业学校，均隶属于德阳市教育局统筹管理，涵盖信息技术、加工制造、现代服务、农业技术等四大类专业集群。这些学校在办学定位上注重产教融合，与当地重大产业项目如食品加工、化工园区、智能制造基地形成深度联动，近三年平均就业率达96.8%，本地生源占比超过75%。硬件设施方面，3所学校均建有省级标准化实训基地，其中什邡职业中专的工业机器人实训中心被列为国家级示范性实训基地。师资队伍中，双师型教师比例达68%，高级职称教师覆盖率32%，显著高于全省平均水平。

一、学校基础信息对比

学校名称	建校时间	主管部门	校区面积	在校人数
什邡市职业中专学校	1985年	德阳市教育局	280亩	6200人
什邡市农业技术学校	1978年	四川省农业农村厅	150亩	2300人
什邡市卫生职业学校	1992年	德阳市卫健委	120亩	1800人

二、核心专业设置分析

学校名称	重点专业	省级重点专业数	校企合作项目
什邡市职业中专学校	数控技术应用、电子商务、计算机网络技术	5个	京东电商学院、海尔智家班
什邡市农业技术学校	现代农业技术、畜牧兽医、农产品加工	3个	蓝剑啤酒订单班、川菜研究院合作项目
什邡市卫生职业学校	护理、药剂、医学检验技术	4个	德阳医院联合培养计划、医疗器械企业定向班

三、教学资源配置对比

指标类型	职业中专	农技校	卫校
实训设备总值（万元）	1.2亿	8500万	6200万
校外实训基地数量	45个	32个	28个
数字教育资源覆盖率	92%	85%	78%
省级技能大师工作室	3个	1个	2个

四、师资结构特征分析

三所公办中专均实施"学历+技能"双轨制师资培养体系，其中：

• 职业中专学校拥有正高级讲师12人，省级学科带头人8人，企业兼职教师占比达35%
• 农业技术学校特聘农技专家15人，建立"教授工作站"3个，双师型教师比例达71%
• 卫生职业学校医护类专业教师持证率100%，三级医院临床专家兼职授课达60课时/周

五、升学就业质量对比

核心指标	职业中专	农技校	卫校
对口高考本科上线率	28%	15%	35%
直接就业专业匹配度	89%	76%	94%
毕业生起薪水平（元/月）	4200-6500	3800-5200	4500-7000
重点企业就业占比	宏达集团/京东西南区/华硕电脑	剑南春集团/海底捞蜀海供应链/种都种业	德阳医院/美迪医疗/药明康德

六、产教融合创新实践

各校构建了特色鲜明的产教协同机制：

• 职业中专学校推行"厂中校"模式，与京东共建仓储物流实训中心，实现教学场景与工作场景无缝对接
• 农业技术学校创建"田间课堂"，在川芎种植基地开展理实一体化教学，年培育新型职业农民超300人
• 卫生职业学校实施"医教协同"，与德阳市医院共建模拟病房系统，开发VR手术教学模块12个

七、社会服务能力评估

年度关键数据显示：

服务项目	职业中专	农技校	卫校
职业技能培训人次	4500人/年	3200人/年	1800人/年
技术研发成果转化数	8项/年（物联网应用方向）	5项/年（农产品深加工技术）	3项/年（医疗器械改良）
社区教育覆盖率	经开区12个社区100%覆盖	8个农业乡镇定点服务	6个街道健康驿站建设

八、发展瓶颈与突破方向

当前存在三大共性挑战：

• 专业动态调整滞后：传统优势专业与新兴产业衔接不足，如新能源、智慧养老等专业缺口明显
• 高端师资引进困难：行业领军人才引进受限于地域因素，柔性引智机制尚未健全
• 国际化办学短板：境外合作院校仅3所，国际职业资格认证体系尚未建立

突破路径建议：

• 构建"专业群+产业学院"共生体系，重点建设智能制造、数字经济等新兴专业集群
• 实施"候鸟专家"计划，建立长三角-成渝师资共享机制
• 依托"一带一路"倡议，与东南亚职业院校共建海外实训基地