武胜县作为四川省广安市下辖的农业大县，近年来在职业教育领域持续推进资源整合与优化布局。据公开信息显示，该县现有公立职业高中学校3所，分别为武胜县职业中专学校、武胜县第二职业中学（部分校区）及武胜县特殊教育职业高中。三所学校在专业设置上形成差异化发展格局，其中武胜县职业中专学校以加工制造、信息技术等传统优势专业为主，第二职业中学侧重现代农业技术与服务类学科，特殊教育职业高中则聚焦残疾人职业技能培养。从办学规模来看，三校合计在校生人数约8000人，年均毕业生就业率保持在92%以上，形成了覆盖学历教育、技能培训、创业孵化的多层次职业教育体系。

一、学校基础信息与办学资质

武胜县公立职高学校均经教育主管部门批准设立，具备中等职业教育学历教育资质。其中武胜县职业中专学校为国家级重点中等职业学校，开设机械加工、电子技术等12个专业；第二职业中学主打现代农业技术方向，设有畜牧兽医、农产品加工等特色专业；特殊教育职业高中则专攻盲人按摩、手工艺制作等适配残障群体的技能培训项目。

二、专业设置与课程体系

三所职高在专业布局上形成互补态势。职业中专学校依托省级实训基地，重点建设数控技术、汽车维修等装备制造类专业群；第二职业中学围绕县域农业支柱产业，开设柑橘栽培、水产养殖等涉农专业；特殊教育职业高中则开发盲人医疗按摩、聋哑人美术设计等定制化课程。课程体系均采用"公共基础课+专业核心课+岗位实践课"三级架构，其中实践课程占比不低于50%。

三、师资力量与教学资源

全县职高系统共有专任教师386人，其中"双师型"教师占比67%。职业中专学校高级职称教师达45%，拥有省级名师工作室2个；第二职业中学特聘农业技术专家8名，组建柑橘种植等技术服务团队；特殊教育职业高中配备康复治疗师、特殊教育教师等专业人才23人。教学设备总值超8000万元，建有智能制造、智慧农业等现代化实训中心。

四、升学与就业质量

近三年数据显示，三所职高毕业生升学率平均达68%，其中职业中专学校本科对口升学率连续三年超过15%。就业方面，第二职业中学涉农专业本地就业率达95%，特殊教育职业高中毕业生创业率高达32%。薪酬水平方面，机械制造类专业平均起薪4500元/月，现代农业类专业约3800元/月，特殊教育毕业生自主创业收入波动较大。

五、产教融合实施路径

各校深化产教融合模式创新。职业中专学校与广安经开区共建"厂中校"，实现"课堂-车间"一体化教学；第二职业中学牵头成立武胜现代农业职教集团，吸纳32家农业企业；特殊教育职业高中联合医疗机构建立实习基地，开发中医推拿等特色项目。2022年校企共同开发课程24门，订单培养学生占比达37%。

六、政策支持与社会服务

地方政府出台《武胜县职业教育高质量发展实施方案》，每年安排专项经费2000万元用于实训基地建设。三校年均开展职业技能培训超万人次，其中扶贫培训占65%。职业中专学校承接"雨露计划"培训项目，第二职业中学为返乡农民工提供电商运营培训，特殊教育职业高中开展残疾人职业技能鉴定服务。

七、发展瓶颈与破解路径

当前存在三大制约因素：一是专业结构与县域产业匹配度待提升，智能制造等新兴专业覆盖率不足40%；二是"双师型"教师引进困难，企业技术骨干兼职授课制度尚未健全；三是实训设备更新周期较长，部分专业设备数字化率低于30%。建议构建"政校行企"四方联动机制，设立产业教授流动岗，建立设备共享更新基金。

八、未来发展规划展望

根据《武胜县职业教育创新发展高地建设方案》，到2025年将重点推进三项工程：1）专业集群提质工程，打造智能制造、现代农业两个省级特色专业群；2）师资培优工程，实现"双师型"教师占比突破75%；3）产教协同创新工程，建设3个产教融合型实训基地。同时推动特殊教育职业高中创建国家示范校，形成普职融通、残健融合的发展新格局。

武胜县公立职高体系经过多年发展，已形成服务县域经济、促进社会公平的特色化办学模式。未来需在专业动态调整、师资结构优化、产教深度融合等方面持续发力，为乡村振兴战略实施提供更有力的人才支撑。