四川天一职业技术学院绵竹校区是四川省内具有鲜明产教融合特色的高职院校之一，依托绵竹市产业优势与区域经济需求，形成了以智能制造、现代服务为核心的专业集群。校区占地约800亩，建筑面积25万平方米，现有在校生规模超1.2万人，开设36个高职专业，其中省级重点专业5个。通过“校中厂、厂中校”模式，与京东、富士康等企业共建实训基地，近三年毕业生就业率保持在96%以上。校区注重实践教学，拥有价值近亿元的实训设备，并与德国工商大会（IHK）合作引入国际认证标准，形成“技能+认证”双轨培养体系。在区域职业教育布局中，其定位为服务成德绵经济走廊的技术技能人才供给基地，但在高端产业匹配度、科研转化能力等方面仍需突破。

一、历史沿革与办学定位

四川天一职业技术学院绵竹校区前身为1991年创建的四川工业技术专修学校，2005年经教育部批准升格为高职院校，2018年迁址绵竹并开启产教融合战略转型。当前办学定位聚焦“三个对接”：对接四川省“5+1”现代工业体系，重点建设智能制造、电子信息类专业群；对接绵竹食品饮料、装备制造产业集群，形成“专业链—产业链”共生模式；对接“一带一路”倡议，拓展跨境电商、国际认证等国际化培养方向。

二、专业结构与课程体系

校区构建“双核驱动”专业体系：以智能制造和现代服务为主体，2023年新增工业互联网、智慧养老等8个新兴专业。课程设置采用“平台+模块”模式，公共基础课占比30%，专业核心课占比45%，企业定制课程占比25%。例如，机电一体化专业与东方电气合作开发“风电设备维护”专项课程，将企业真实项目融入教学。

三、师资队伍与科研能力

现有专任教师420人，其中“双师型”教师占比68%，副高以上职称占比32%。实施“双百工程”计划，每年选派100名教师进企业实践，引进100名企业技术骨干担任兼职教师。近三年纵向科研经费达1200万元，承担市厅级项目56项，但横向技术服务到账金额仅占高职院校平均水平的60%，专利成果转化率不足15%。

四、实践教学与实训基地

建成“三级递进”实训体系：基础实训（覆盖率100%）→专项实训（按专业划分）→综合实训（企业真实项目）。与京东共建“智能仓储实训中心”，设备投资2000万元；与富士康合作建设“精密加工实训工厂”，实现“车间即课堂”。2023年学生获省级以上技能竞赛奖项47项，但世界技能大赛获奖仍空白。

五、学生发展与就业质量

2023届毕业生初次就业率96.3%，本地就业占比58%，主要进入五粮液、剑南春等企业。专升本比例提升至18%，较五年前增长7个百分点。但就业对口率仅为62%，薪资水平（平均4800元/月）低于成都同类院校12%。校友回访显示，73%的学生认为岗位迁移能力培养不足。

六、产教融合机制创新

首创“四共八互”合作模式：共投设备、共管过程、共育人才、共享成果；师资互聘、场所互通、课程互选、文化互融。与通威太阳能共建“光伏产业学院”，企业投入设备价值3000万元，校方提供场地并配套师资。该模式使相关专业毕业生留任率提升至91%，但利益分配机制仍需完善。

七、国际化教育探索

与德国IHK合作开展机电一体化专业认证，引入24项国际通用职业标准。建立“中德双元制”试点班，采用“3+1”培养模式（3年国内+1年海外实训）。目前国际交流学生占比3.2%，开发双语课程45门，但境外就业渠道尚未打通。

八、社会服务与区域贡献

年均开展职业技能培训1.2万人次，为绵竹酒业协会定制“品控管理”培训项目。技术服务中心承接企业横向课题37项，如为当地企业研发智能化泡菜生产线，节约人工成本40%。但服务半径多集中在绵竹及周边区县，跨省技术输出案例较少。

四川天一职业技术学院绵竹校区通过深度产教融合构建了特色化发展路径，在服务区域产业升级方面成效显著。然而，在专业结构动态调整机制、科研反哺教学能力、国际化资源整合等方面仍需突破。未来需强化数据驱动决策，建立专业设置与产业需求联动预警系统；深化混合所有制改革，探索知识产权共享机制；拓展“中文+职业技能”国际化标准输出，提升全球技术技能人才培养话语权。