1. 首页 > 四川技术学校

雅安航空工业学校怎么样(雅安航空工业学校如何)

雅安航空工业学校怎么样(雅安航空工业学校如何)

雅安航空工业学校作为西南地区航空职业教育的重要基地,其办学特色与行业背景深度融合,形成了以航空装备制造、飞行器维修等为核心的教育体系。学校依托中国航空工业集团的资源优势,构建了“校企双元”培养模式,近年来毕业生对口就业率持续保持在92%以上。硬件设施方面,校内建有航空发动机维修、无人机装配等12个高标准实训中心,其中航空复合材料实验室通过AS9100认证,成为区域航空技能人才培育的关键平台。师资队伍中,“双师型”教师占比达67%,企业一线工程师兼职比例超30%,形成理论与实践并重的教学体系。

雅	安航空工业学校怎么样

一、历史沿革与办学定位

学校前身为1958年创建的国营红星机械厂技工学校,2006年划转地方后更名为现名,2018年被教育部认定为“国防特色教育院校”。办学定位聚焦航空装备产业链,重点培养飞行器制造、航空机电维修、无人机应用等专业技术人才,与成都飞机工业集团、贵航股份等企业建立订单培养机制。

年份重大事件发展成果
2012入选国家中等职业教育改革发展示范校获中央财政专项拨款3000万元建设实训基地
2017与中航工业成都所共建“航空数字化装配中心”开发基于MBD的三维工艺教学课程体系
2021获批“四川省航空航天产教融合示范基地”联合32家航空企业成立职教联盟

二、专业设置与课程体系

学校开设14个中高职专业,其中航空机电设备维修、飞行器制造技术为省级重点专业。课程体系采用“平台+模块”结构,基础课程覆盖航空材料、机械制图等通识领域,专业模块设置航空特种加工、航空电子设备等方向课程。

专业类别代表专业核心课程职业证书
飞行器制造飞行器数字化装配技术飞机铆接技术、复合材料成型工艺CCAR-147飞机维修执照
航空维修航空发动机维修涡轴发动机原理、孔探技术民用航空器维修人员执照
无人机应用无人机系统维护多旋翼调参、行业应用解决方案设计UTC无人驾驶航空器操作证

三、师资力量与教学资源

现有专任教师186人,其中高级职称占比42%,具有航空企业工作经历的“双师型”教师123人。教学资源方面,建有航空标准件检测中心、航空液压实训室等特色场所,数字资源平台存储航空类微课视频2300余个。

师资类型人数企业经历平均年限代表性成果
企业特聘专家38人15年参与C919大部件装配工艺开发
骨干教师67人8年主编国家规划教材《航空钣金成型技术》
青年讲师81人4年开发AR虚拟拆装教学系统

四、实训条件与产教融合

学校投资2.3亿元建成航空工程实训中心,涵盖飞机装配、航空检验等8大功能区。与中航工业成飞、空空导弹研究院等企业共建“厂中校”实践基地,实现“教室-车间-岗位”三级递进培养。

  • 实训设备总资产:1.8亿元(含5轴联动加工中心、激光跟踪测量系统等)
  • 校企合作项目:年均开展技术攻关12项,转化教学案例45个
  • 典型产教项目:参与某型无人机尾翼批量生产,学生完成零件加工2.3万件

五、学生发展与就业质量

近三年毕业生进入航空制造企业比例达78.6%,起薪水平较省内同类院校高18%。升学渠道畅通,高职单招录取率91%,其中63%学生进入航空类本科院校。

指标2020届2021届2022届
就业率94.2%95.7%96.3%
对口就业率89.5%92.1%93.7%
平均月薪5230元5870元6320元

六、行业认可与社会服务

学校作为中国航空工业教育培训协会理事单位,牵头制定《航空职业院校实训基地建设标准》。年均开展企业员工培训超6000人次,技术咨询服务覆盖12个省市航空园区。

  • 行业标准制定:参与编制《航空精密零件加工工艺规范》等6项标准
  • 社会培训:承接空军青少年航空学校遴选测试等专项任务
  • 技术攻关:为某直升机型号改进提供密封件检测方案

七、校园文化与学生管理

推行“准军事化”管理模式,实行6S现场管理制度。设立“冯如班”等特色班级,培养学生航空报国精神。文体活动融入航空元素,每年举办飞行器设计大赛、航模制作联赛。

八、发展挑战与未来规划

当前面临新能源航空技术人才培养滞后、高端实训设备更新压力等问题。根据“十四五”规划,将重点建设航空智能制造学院,引入虚拟仿真教学系统,计划与商飞共建大飞机装配实训基地。

雅安航空工业学校凭借深厚的行业积淀和精准的办学定位,在航空技能人才培养领域形成显著优势。其“校企融通、工学交替”的培养模式有效缩短了人才适应周期,但需在智能化教学转型和新兴专业布局方面持续发力。随着航空产业向西部梯度转移,学校有望成为区域航空职业教育的核心枢纽。

联系我们

在线咨询:点击这里给我发消息

微信号:y15982010384