
成都五冶职业学校是中国五冶集团旗下公办中等职业学校,依托世界500强企业资源,构建了以建筑、制造为核心,覆盖信息技术、现代服务等领域的职业教育体系。学校秉承“厚德砺技 笃学致远”校训,通过“校企一体”办学模式,实现专业链与产业链深度对接。现有在校生规模超5000人,开设建筑工程、智能制造等14个重点专业,其中建筑工程施工、工程造价等专业被列为省级示范性专业。学校拥有价值近亿元的实训设备,与中铁二局、京东方等百余家企业建立稳定合作关系,近三年毕业生就业率均保持在98%以上,形成“招生-培养-就业”全链条闭环。
一、历史沿革与办学定位
学校前身为1964年成立的中国第五冶金建设公司技工学校,2012年经四川省教育厅批准升格为全日制普通中等专业学校。作为央企办校代表,其核心定位聚焦“服务国家战略、支撑产业升级”,通过“订单班”“现代学徒制”等模式,为建筑、装备制造行业输送技术技能人才。
时间阶段 | 关键发展事件 | 办学成果 |
---|---|---|
1964-2000年 | 隶属五冶集团技工教育体系 | 累计培养技工人才超2万人 |
2001-2012年 | 申报中等职业学校资质 | 获批省级重点技工学校 |
2013年至今 | 深化产教融合改革 | 获评国家中等职业教育改革发展示范学校 |
二、专业布局与课程体系
学校构建“双核驱动、多元协同”专业群,重点建设建筑与智能制造两大专业集群。课程体系采用“三阶递进”模式:基础能力层(文化课+专业认知)、专项技能层(岗位实训+1+X证书)、综合应用层(企业项目实战)。
专业类别 | 核心课程 | 职业资格证书 | 合作企业 |
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建筑工程施工 | BIM建模、装配式施工、工程测量 | 二级建造师(预科)、八大员岗位证 | 中国五冶、中建西部建设 |
数控技术应用 | 多轴加工编程、智能产线调试、精密检测 | 数控车工/铣工中级、CAD机械设计 | 京东方、成飞集团 |
电子商务 | 直播运营、数据分析、视觉设计 | 电子商务师(中级)、1+X网店运营 | 京东西南基地、抖音电商 |
三、师资队伍与教学资源
实施“双师双能”提升计划,要求专业教师每五年累计企业实践不少于6个月。现有专任教师中,高级职称占比35%,“双师型”教师达72%。建有省级大师工作室2个,引入企业技术骨干担任产业导师。
师资类型 | 人数 | 占比 | 企业实践经历 |
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专任教师 | 186人 | 62% | 平均4.2年/人 |
企业兼职教师 | 94人 | 31% | - |
高级职称教师 | 87人 | 29% | - |
四、实训基地与教学设施
投入1.2亿元建设“三位一体”实训中心,涵盖建筑BIM协同创新中心、智能制造实训工厂、智慧商贸实训平台。其中,装配式建筑实训基地被认定为四川省生产性实训基地。
实训类别 | 设备价值 | 实训工位 | 合作企业投入 |
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建筑技术实训 | ¥4200万 | 300个 | 中国五冶捐赠装配式构件生产线 |
智能制造实训 | ¥3800万 | 200个 | 西门子工业软件技术支持 |
数字商贸实训 | ¥1500万 | 150个 | 京东提供智能仓储系统 |
五、校企合作与产教融合
创新“四共机制”(共育人才、共建课程、共组团队、共享资源),与龙头企业建立“专业建设委员会”。推行“3+3”人才培养模式:3年校内学习+3年企业轮岗实践。
合作模式 | 参与企业 | 覆盖专业 | 年均培养规模 |
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订单班培养 | 中国十九冶、华西集团 | 建筑工程技术 | 200人/年 |
现代学徒制 | 京东方、通威太阳能 | 智能制造、光伏技术 | 150人/年 |
产业学院 | 阿里云、广联达 | 大数据、建设工程管理 | 100人/年 |
六、学生发展与升学就业
构建“分层递进”成长通道:技能大赛选拔→高职单招→国际留学。近三年累计输送高职学生1200余人,本科升学率突破15%。就业质量跟踪显示,入职一年晋升班组长比例达42%。
年份 | 升学率 | 对口就业率 | 平均起薪 |
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2021 | 89.7% | 92.4% | ¥4500/月 |
2022 | 91.2% | 93.8% | ¥4800/月 |
2023 | 92.5% | 95.2% | ¥5200/月 |
七、社会服务与辐射效应
年均开展职业技能培训超8000人次,为凉山州、甘孜州等地开展“技能扶贫”。牵头组建成渝地区双城经济圈建筑职教联盟,输出专业教学标准12项。
服务项目 | 年度规模 | 受益群体 | 政策支持 |
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新型学徒制培训 | 2000人 | 企业在职员工 | 人社部补贴资金 |
乡村振兴技能培训 | 3500人 | 农村转移劳动力 | 东西部协作项目 |
国际产能合作培训 | 500人 | “一带一路”沿线人员 | 商务部援外资金 |
八、挑战与发展机遇
当前面临传统建筑业人才需求萎缩、智能化转型压力增大等挑战。学校正通过建设“数字孪生校园”、开发虚拟仿真实训资源包等方式破局,同时拓展新能源、智慧城市等新兴专业方向。
核心优势总结:依托央企资源形成的“产教融合生态圈”是学校核心竞争力,通过“教室-车间-工地”三维空间转换,实现人才培养与产业需求的精准对接。未来需在数字化转型速度、跨区域品牌影响力等方面持续突破。