乐至县高级职业中学（简称“乐至职高”）是四川省资阳市乐至县唯一一所公办中等职业学校，始建于1985年，历经多次整合与升级，现已成为集学历教育、技能培训、就业服务于一体的综合性职业教育机构。学校以“立足县域、服务产业、赋能乡村振兴”为办学定位，开设农业技术、智能制造、信息技术、现代服务等四大类专业群，其中省级重点专业覆盖率达60%。近年来，学校通过深化产教融合、推进“双师型”教师队伍建设、创新“岗课赛证”融通培养模式，毕业生就业率连续五年保持在98%以上，对口升学率稳居全省同类院校前列。硬件设施方面，学校拥有实训中心、智慧教室、标准化运动场等现代化教学场所，并与京东、比亚迪等企业共建校外实训基地12个，形成“校企双元”育人格局。

一、历史沿革与办学定位

乐至职高前身为乐至县职业中学，2012年被认定为“国家级重点中等职业学校”，2018年获批为“四川省示范性中等职业学校”。学校始终围绕“服务地方经济、助力产业升级”的核心目标，构建“学历教育+技能培训+创业孵化”三位一体培养体系。

发展阶段	关键事件	办学成果
1985-2000年	初创阶段，开设农学、电工等基础专业	累计培养技术人才超5000人
2001-2015年	申办国家级重点职高，增设数控、计算机等专业	获中央财政实训基地建设项目支持
2016年至今	创建省级示范校，推进“1+X”证书试点	建成3个省级现代学徒制试点专业

二、专业设置与课程体系

学校现有机械加工、电子技术、电子商务、现代农业等8个省级重点专业，构建“基础平台+专业集群+拓展模块”课程体系，推行“双证融通”教学模式。

专业类别	核心课程	技能证书	就业方向
机械制造与自动化	CAD/CAM、数控编程、模具设计	数控车工中级、UG建模	装备制造企业技术岗位
电子商务	网店运营、新媒体营销、物流管理	电子商务师三级、1+X网店运营	电商企业运营、直播带货
现代农业技术	果蔬栽培、农业物联网、农产品营销	农艺工中级、无人机植保	农业合作社技术骨干

三、师资力量与教学资源

学校现有教职工186人，其中高级职称占比35%，“双师型”教师比例达72%。通过校企协同培养、名师工作室建设等机制提升教学能力。

教师类型	人数	占比	代表成果
正高级教师	12	6.5%	主持省级课题《中职智能制造课程开发》
企业兼职教师	45	24.2%	比亚迪技术总监担任实训导师
技能大师	8	4.3%	获全国职业院校技能大赛优秀指导教师

四、人才培养与就业质量

学校实施“订单培养+现代学徒制”育人模式，与京东、通威集团等企业建立深度合作，近三年毕业生本地就业率达68%，对口就业率提升至89%。

指标	2021届	2022届	2023届
就业率	97.8%	98.5%	99.2%
对口就业率	83%	87%	89%
升学率	6.2%	8.1%	10.5%

五、产教融合与校企合作

学校与32家企业签订战略合作协议，共建“厂中校”“校中厂”实践平台，开发企业定制课程24门，实现“招生即招工、入校即入岗”培养闭环。

• 合作企业类型：制造业（45%）、信息技术（28%）、现代农业（17%）、服务业（10%）
• 典型合作项目：京东客服实训中心、通威光伏技术学院、比亚迪“冠名班”
• 近三年企业接收实习人数：2021年328人→2023年562人

六、技能竞赛与创新能力

学校构建“校赛-市赛-省赛-国赛”四级竞赛体系，近三年学生获省级以上奖项142项，其中全国职业院校技能大赛二等奖3项。

竞赛类别	获奖数量	代表项目
智能制造类	56项	零部件测绘与CAD成图技术赛项
信息技术类	43项	网络空间安全赛项
现代农业类	27项	农产品质量检测赛项

七、社会服务与脱贫攻坚

学校面向退役军人、返乡农民工开展职业技能培训，年培训量超3000人次，牵头成立“乐至县乡村振兴技能联盟”，开发特色培训课程包12个。

• 技术扶贫项目：累计培训贫困家庭学生486人，就业安置率100%
• 社区服务：开展家电维修、电商直播等公益培训86场次
• 东西协作：与浙江温岭职教中心共建“川浙工匠学院”

八、发展挑战与未来规划

当前学校面临专业结构与区域产业匹配度待优化、数字化教学资源不足等挑战。根据《乐至县“十四五”职业教育发展规划》，未来将重点推进以下举措：

1. 投资1.2亿元建设智能制造实训中心，引入工业机器人、3D打印等前沿设备
2. 开发“农业+电商”复合型专业，服务县域柑橘、蚕桑等特色产业链
3. 搭建智慧教学平台，实现50%课程数字化改造，推行混合式教学模式
4. 深化与成都工业学院的“3+2”中高职衔接，年输送升学学生突破200人