1. 首页 > 四川技术学校

四川内江市泰来职业学校(内江泰来职校)

四川内江市泰来职业学校(内江泰来职校)

四川内江市泰来职业学校是川南地区职业教育领域的重要实践者,其办学模式融合了区域产业需求与职业教育创新。学校以“产教融合、技能为本”为核心理念,依托内江市装备制造、电子信息等支柱产业,构建了覆盖机械加工、电子技术、现代服务等领域的专业体系。办学十余年来,累计培养技术技能人才超1.2万人,毕业生本地就业率稳定在65%以上,形成“招生-培养-就业”闭环生态。学校通过引企入校、共建实训基地等方式,与30余家企业建立深度合作,其中与内江汽车零部件产业园的协同育人项目被列为省级示范案例。师资队伍中“双师型”教师占比达78%,实训课程占比超过总课时的60%,彰显职业教育类型化特征。

四	川内江市泰来职业学校

一、历史沿革与办学定位

学校前身为2008年创建的内江市机械技工培训班,2012年经省教育厅批准升格为全日制中等职业学校,2019年获评“四川省中等职业教育改革发展示范学校”。办学定位聚焦“服务成渝双城经济圈建设”,重点培养装备制造、信息技术、现代服务业技术人才。

时间节点重大事件发展成果
2008-2012年技工培训阶段累计培训学员2300人
2012-2016年中职资质获取开设5个主体专业
2016-2020年示范校建设投入实训设备1.2亿元
2020年至今产教融合深化新增3个市级重点专业

二、专业设置与课程体系

学校现设机械制造、汽车维修、电子技术、电子商务等8个专业,其中省级重点专业2个。课程体系采用“基础平台+专业模块+岗位群对接”架构,实践课程占比62%。

专业类别核心课程合作企业对口岗位
机械制造数控编程、CAD建模内江凤凰集团数控操作员
汽车维修新能源汽车技术比亚迪内江基地机电维修技师
电子商务网店运营、新媒体营销京东川南物流园电商运营专员

三、师资结构与教学资源

现有教职工186人,其中正高级职称8人,副高级职称35人,“双师型”教师占比78%。建有智能制造、工业互联网等6大实训中心,设备总值8600万元。

师资类型人数占比代表人物
理论教学团队10255%张某某(特级教师)
企业兼职导师4524%王某某(工程师)
实训指导教师4021%李某某(高级技师)

四、人才培养模式创新

推行“1.5+1.5”工学交替模式,即1.5年校内学习+1.5年企业轮岗。与内江高新区共建“厂中校”3个,实现课堂与车间无缝衔接。近五年订单培养学生占比达42%,企业满意度91.6%。

培养模式理论教学占比实践教学占比企业参与度
传统中职模式70%30%
泰来工学交替45%55%
现代学徒制30%70%全周期

五、就业质量与社会影响

2022届毕业生初次就业率94.7%,平均起薪3860元/月,较省内同类院校高12%。本地就业学生中,68%进入规模以上工业企业,24%进入生产性服务业。

指标2020届2021届2022届
就业率91.2%93.5%94.7%
专业对口率78%81%84%
升学率6.5%5.8%4.2%

六、产教融合实践案例

与内江金鸿曲轴有限公司共建“精密加工实训室”,企业提供价值500万元的生产设备,学校配套建设教学场地,双方联合开发《曲轴加工工艺》等4门定制课程。该项目使相关专业学生顶岗实习薪资提升27%。

  • 合作形式:设备捐赠+师资共育+课程共建
  • 受益专业:数控技术、模具设计与制造
  • 年度培养规模:120-150人

七、数字化转型探索

2021年起实施“智慧职教”计划,建成虚拟仿真实训室2间,开发在线课程资源库,包含微课视频800+个、三维模型300+套。疫情期间线上教学覆盖率达100%,学生日均使用时长2.3小时。

数字化项目投入资金应用场景覆盖专业
虚拟焊接实训系统180万元工艺模拟训练焊接技术
工业机器人仿真平台260万元编程调试教学机电一体化
电商直播实训舱120万元场景化教学电子商务

八、发展挑战与战略方向

当前面临专业结构调整压力(传统制造业相关专业招生下降12%)、师资梯队断层(35岁以下青年教师占比仅28%)等问题。未来将重点推进“三个转型”:从规模扩张转向质量提升,从单一技能培养转向复合型人才培养,从区域服务转向成渝双城联动。

发展维度现状水平2025目标实施路径
省重点专业数2个4个动态调整机制
双师型教师比例78%85%企业实践制度
科研成果转化数3项/年8项/年产学研联合体

作为川南职教改革的先行者,四川内江市泰来职业学校通过持续深化产教融合、强化实践导向,已形成鲜明的区域职业教育品牌。其“专业群对接产业链”的布局策略、“双主体育人”的实施路径,为县域职业教育高质量发展提供了可复制的经验样本。随着成渝地区双城经济圈建设的推进,学校正迎来新一轮发展机遇,如何在数字化转型中保持特色优势、破解师资瓶颈,将成为决定其能否实现跨越式发展的关键。

联系我们

在线咨询:点击这里给我发消息

微信号:y15982010384