四川省资中县作为成渝地区双城经济圈的重要节点，其职业教育体系在区域产业升级中扮演着关键角色。目前该县共有3所经教育部门审批设立的中等职业学校，形成以公办为主体、民办协同发展的办学格局。其中资中县职业技术学校作为国家级重点中专，承担着县域70%以上的职业教育任务；资中电子工程职业技术学校聚焦智能制造领域，与工业园区形成产教联动；资中二中职高部则依托普高资源开展综合高中班。三所学校年均培养技术人才超4000人，专业设置与内江市"5+5+5"现代产业体系匹配度达85%，毕业生本地就业率连续三年保持在62%以上，为县域装备制造、电子信息等主导产业输送了大量技术骨干。

一、学校基础配置对比

学校名称	办学性质	占地面积	在校人数	生师比
资中县职业技术学校	公办	210亩	6823人	18:1
资中电子工程职业技术学校	民办	85亩	2156人	22:1
资中二中职高部	公办综合高中	共享校区	1280人	15:1

二、核心专业布局分析

学校名称	省级重点专业	市级特色专业	新兴产业对接专业
资中县职业技术学校	机械加工、电子商务	现代农业技术、会计事务	新能源汽车运用与维修
资中电子工程职业技术学校	电子技术应用	计算机网络技术	工业机器人操作与运维
资中二中职高部	-	艺术设计与制作	直播电商服务

三、实训设施建设水平

学校名称	实训室数量	设备总值(万元)	校企合作基地	职业技能鉴定资质
资中县职业技术学校	86个	3860	12家	车工/电工/电子商务师
资中电子工程职业技术学校	45个	2150	9家	电子设备装接工/CAD机械设计
资中二中职高部	28个	820	3家	艺术化妆/新媒体运营

在区域职业教育体系中，资中县职业技术学校凭借其完整的专业矩阵和深厚的产业积淀，已成为川南地区技能人才培养的重要基地。该校构建的"基础能力+专项技能+岗位实训"三级培养体系，使数控技术应用专业毕业生获证率达98%。电子工程学校通过"厂中校"模式，与四川效率源科技共建检测维修中心，实现教学设备与企业生产线同步更新。二中职高部则创新开展"文化素质+专业技能"双轨培养，其艺术设计专业学生作品连续两年入选省级创新创业大赛。

四、师资结构特征

各校均建立"双师型"教师培养机制，资中职技校高级职称教师占比达37%，拥有省级名师工作室2个；电子工程学校企业兼职教师比例达41%，实施"项目导师制"；二中职高部推行"学术导师+行业导师"双导制，聘请本地非遗传承人担任实践指导。

五、产教融合实践

形成"订单培养+顶岗实习+就业跟踪"闭环体系，与内江高新区管委会共建"园校互动"平台，为效率源科技等企业定向培养技术员326人/年。电子工程学校引入"现代学徒制"，实现招生招工一体化，毕业生对口就业率提升至89%。

六、升学就业通道

构建"中职-高职-应用型本科"衔接体系，近三年升入四川职业技术学院等高校比例达27%。重点专业毕业生起薪集中在3800-5200元区间，本地制造业企业提供专项奖学金吸引技能人才。

七、社会服务能力

年均开展新型职业农民培训4300人次，为蜜饯加工企业定制开发传统工艺课程。疫情期间开通"技能云课堂"，覆盖全县23个镇街，累计培训返乡人员1.2万人次。

八、发展瓶颈与突破

当前面临专业迭代滞后于产业转型、高端实训设备更新资金缺口等问题。计划通过申报"十四五"教育强国推进工程，重点建设智能网联汽车实训中心；探索跨区域职教集团建设，与重庆永川职教中心开展课程资源共享。

资中职业教育集群通过差异化定位构建起服务区域发展的立体化培养体系，但在专业链与产业链的动态适配、数字化转型等方面仍需深化改革。未来需强化大数据、人工智能等新兴专业布局，完善"学历证书+X技能认证"制度，进一步提升服务成渝双城经济圈建设的支撑能力。