什邡中职学校是四川省德阳市什邡市职业教育的重要载体，自建校以来始终以服务区域经济发展为核心目标。学校依托什邡市“中国雪茄之乡”“矿泉水资源富集地”等产业优势，构建了以烟草栽培、食品加工、机械制造为主的专业体系，形成“产教融合、校企合作”的办学特色。近年来，学校通过深化“双师型”教师队伍建设、引入企业实训基地、推行“现代学徒制”培养模式，逐步实现人才培养与地方产业需求的精准对接。数据显示，学校毕业生就业率连续五年保持在95%以上，其中80%以上学生进入本地企业工作，成为支撑“什邡制造”向“什邡智造”转型的重要人才储备库。
一、学校概况与基础建设
什邡中职学校前身为1985年创建的什邡职业中学，2012年经省级评估认定为国家级重点中等职业学校。校园占地120亩，建筑面积6.8万平方米，设有烟草工艺、机械加工、电子技术等7个校内实训中心。
| 指标 | 2018年 | 2022年 | 2024年 |
|---|---|---|---|
| 在校生规模 | 2300人 | 2850人 | 3200人 |
| 专业总数 | 12个 | 15个 | 18个（含3个省级重点专业） |
| 企业合作项目 | 8项 | 15项 | 22项（含5项订单班培养） |
二、专业设置与产业适配性
学校专业布局紧密围绕什邡市“5+5”现代产业体系，重点建设烟草种植与加工、矿泉水开发、智能制造三大专业群。其中，烟草专业与当地长城雪茄厂共建实训基地，覆盖烟叶评级、卷制加工等全链条技能培养。
| 专业类别 | 核心课程 | 合作企业 | 就业对口率 |
|---|---|---|---|
| 烟草工艺 | 烟叶调制、雪茄制作工艺、烟草化学分析 | 四川长城雪茄厂、什邡烟叶复烤厂 | 92% |
| 机械制造 | 数控编程、工业机器人操作、CAD建模 | 明日宇航、恒康科技 | 88% |
| 信息技术 | 物联网应用、大数据基础、网络安全 | 京东云、华为什邡基地 | 85% |
三、师资队伍结构优化
学校实施“双师素质提升计划”，要求专业教师每五年累计企业实践不少于6个月。截至2024年，“双师型”教师占比达78%，较2018年提升32个百分点。
| 年份 | 教师总数 | 高级职称占比 | 硕士以上学历 | 双师型教师 |
|---|---|---|---|---|
| 2018 | 125人 | 28% | 12% | 46% |
| 2022 | 158人 | 35% | 18% | 65% |
| 2024 | 182人 | 42% | 25% | 78% |
四、人才培养模式创新
学校推行“1+X”证书制度，将企业认证标准融入教学过程。例如，机械专业学生需考取数控车工中级证，电子信息类专业对接华为HCIA认证，实现学历证书与职业技能等级证书互通。
- 现代学徒制：与12家企业签订协议，学生前两年在校学习，第三年进入企业跟岗实习
- 订单班培养：为京东方、通威太阳能等企业定向输送技术工人，年均培养规模超300人
- 新型学徒制：联合人社部门开展企业职工技能提升培训，年培训量达1500人次
五、实训基地建设成效
学校建成“校中厂”模式实训基地6个，其中烟草加工实训中心被省教育厅认定为省级生产性实训基地。设备总值从2018年的1800万元增至2024年的4500万元，涵盖工业机器人、3D打印等先进制造设备。
| 实训类型 | 设备数量 | 合作企业投入（万元） | 年实训人次 |
|---|---|---|---|
| 烟草加工实训线 | 8条 | 320（长城雪茄厂） | 600+ |
| 智能制造车间 | 15台数控机床 | 580（明日宇航） | 800+ |
| 电子商务孵化中心 | 20个直播间 | 120（京东云） | 300+ |
六、就业质量与社会认可
学校毕业生本地就业率从2018年的67%提升至2024年的82%，其中进入规上企业比例达54%。薪酬水平方面，实习期平均月薪3200元，转正后可达4500-6000元，与什邡市制造业平均工资基本持平。
| 年份 | 就业率 | 本地就业占比 | 对口就业率 | 平均起薪 |
|---|---|---|---|---|
| 2018 | 93% | 67% | 76% | 2800元 |
| 2022 | 96% | 78% | 83% | 3500元 |
| 2024 | 97.5% | 82% | 86% | 4200元 |
七、服务地方经济贡献
学校年均为本地企业输送技术人才超800人，参与制定《什邡雪茄制作规范》等地方标准3项。通过“送教入企”模式，近三年为16家中小企业开展员工技能提升培训，累计培训时长超5万小时。
- 技术攻关：师生团队参与什邡蓝莓产业园智能灌溉系统研发，节约人工成本30%
- 文化传承：开设雪茄制作非遗技艺课程，培养传统工艺技师42人
- 社区服务：组织家电维修、电商直播等公益培训，年服务居民2000余人次
八、发展瓶颈与突破方向
当前学校面临专业集群化程度不足、数字化教学资源缺口较大等挑战。未来计划重点建设智能制造和数字经济两大专业群，预计投入1200万元建设虚拟仿真实训中心，同时深化与成都工业学院的“3+2”贯通培养项目。
