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广汉航空职业学院(广汉航空学院)

广汉航空职业学院(广汉航空学院)

广汉航空职业学院是中国民航局直属的全日制普通高等职业院校,位于四川省德阳市广汉市,依托中国民航飞行学院的资源优势,专注于航空类专业人才的培养。学院以“服务民航、立足西南、辐射全国”为定位,开设飞行器维修技术、空中乘务、民航安全技术管理等核心专业,形成覆盖航空维修、运输服务、机场管理的完整产业链专业群。其教学特色体现在“校企深度融合”模式,与中国国际航空、四川航空等企业共建实训基地,毕业生就业率连续五年超过95%,在民航系统内具备较强的品牌影响力。学院拥有波音737-300、空客A320等实体飞机作为实训设备,并配备民航局认证的模拟驾驶舱,硬件条件处于同类院校前列。

广	汉航空职业学院

一、历史沿革与办学定位

广汉航空职业学院前身为1958年成立的中国民用航空局飞行专科学校,2010年经教育部批准升格为高职院校。作为中国民航局直属单位,学院承担着为民航业输送技术技能型人才的核心任务,重点服务于机务维修、地勤保障、空中服务等岗位需求。其“产教融合、工学结合”的办学理念,通过与航空公司联合开发课程标准、共建实训平台等方式落地实施。

核心指标广汉航空职业学院广州民航职业技术学院中国民航大学
主管部门中国民航局广东省教育局交通运输部
主打专业飞行器维修、空中乘务飞机机电设备维修、空港管理飞行技术、航空工程
就业对口率92%88%85%

二、专业设置与课程体系

学院设置飞行器维修技术、民航运输、航空物流等12个专业,其中国家级骨干专业3个。课程体系采用“基础平台+专业模块”架构,引入CCAR-66R3(民航维修人员资质标准)等行业标准,实践课程占比达60%。例如飞机结构修理课程包含波音737垂尾拆解、复合材料修补等实战项目。

专业维度广汉航空职业学院西安航空职业技术学院
省级重点专业数5个3个
1+X证书试点飞机铆装/电子系统调试无人机装调/航空材料检测
校企合作开发课程比例75%60%

三、师资队伍结构

现有专任教师216人,其中具有民航局颁发的维修执照的“双师型”教师占比68%,高级职称比例35%。聘请来自四川航空机务部的高级工程师担任兼职教师,实施“师徒制”培养模式。近三年教师团队完成民航局科研项目12项,开发虚拟仿真教学资源库获行业推广。

师资类型广汉航空职业学院成都航空职业技术学院
教授+副教授占比32%28%
企业兼职教师比例40%25%
持民航资质教师数146人98人

四、实训设施建设

学院建有总面积2.8万平方米的航空实训中心,包含波音737-300实体飞机拆解区、A320模拟舱、航空电子设备维修车间等16个专项实训室。其中发动机试车台可模拟CFM56-7B引擎运行参数,满足ME-TAEOC(民航特有工种)考证需求。

五、产教融合机制

与国航、川航等企业建立“订单班”培养模式,设立“川航机务班”“东航地服班”等定向培养项目。企业参与制定人才培养方案,提供奖学金并优先录用毕业生。2023年数据显示,订单班学员占毕业生总数41%,岗位适应期缩短至平均4.2个月。

六、就业质量分析

毕业生主要进入民航运输航空公司(38%)、机场集团(27%)、飞机维修企业(25%),起薪范围5000-8000元/月。近三年就业区域分布显示,62%留在西南地区,28%前往华东,反映服务区域经济发展的定位。

七、学生发展路径

构建“学历证书+职业资格证书”双证体系,支持专升本通道(对接中国民航大学)。设立“飞机维修职业技能等级证”考点,学生可在毕业前考取CAAC基础执照。国际航线岗位需通过雅思5.0或托业600分语言测试。

八、校园文化建设

推行“准军事化”管理模式,开展航空礼仪、应急处置等特色思政教育。每年举办飞机维修技能大赛、空中安全员体能挑战赛等职业特色活动。图书馆藏有波音公司技术手册、空客维护规程等外文原版资料5000余册。

广汉航空职业学院通过深度整合民航行业资源,构建了“专业-产业”紧密衔接的育人体系。其核心竞争力体现在三个方面:一是依托实体飞机和模拟舱构建的高仿真实训环境;二是校企协同开发的课程体系与“订单式”培养机制;三是持有民航资质的双师型教师团队。与同类院校相比,在机务维修领域的教学资源和就业质量上具有显著优势。未来需在新能源航空技术、智慧机场运维等新兴领域拓展专业布局,持续强化产教融合深度,以应对民航业智能化转型的人才需求。

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