四川资阳乐至高级职业中学(乐至高职中)

四川资阳乐至高级职业中学是四川省职业教育领域的重要标杆，作为国家级重点中等职业学校和省级示范性高职院校建设单位，其办学历史可追溯至1958年。学校以“产教融合、校企合作”为核心模式，开设农业机械、电子商务、计算机应用等12个重点专业，形成“升学+就业”双轨制培养体系。现有在校生规模超4000人，教职工团队达280人，其中高级职称教师占比35%，“双师型”教师覆盖率达78%。通过与京东、比亚迪等企业共建实训基地，近三年毕业生就业率稳定在96%以上，对口升学本科上线率达23%，在川内同类院校中处于领先地位。

一、历史沿革与办学定位

学校前身为乐至县农业技术学校，2008年经省教育厅批准升格为职业中学，2015年入选国家中等职业教育改革发展示范校。办学定位聚焦“服务成渝经济圈，培养高素质技能人才”，构建“基础平台+专业集群”课程体系，重点建设智能制造、现代服务、数字技术三大专业群。

二、师资力量与教学资源

学校实施“名师引进+青师培养”计划，建立“企业技术骨干驻校+教师企业实践”双向机制。现有省级名师工作室2个，市级技能大师工作室4个，近五年教师团队获全国职业院校教学能力大赛奖项3项。

三、专业建设与课程体系

重点打造“智能制造”“电子商务”“现代农业”三大核心专业群，构建“公共基础+专业核心+拓展模块”三级课程体系。与成都工业学院开展“3+2”中高职衔接项目，覆盖机械制造、物联网技术等6个专业。

四、教学成果与升学就业

近三年毕业生对口就业率保持在95%以上，专升本录取率从2019年的18%提升至2023年的26%。学生获省级以上职业技能大赛奖项47项，其中全国职业院校技能大赛二等奖3项。

五、实训基地与产教融合

建成智能制造、电子商务、现代农业3个省级实训基地，设备总值超8000万元。与京东共建“校园云仓”，与比亚迪合作设立“新能源汽车维修中心”，实现“教室即车间”的教学场景。

六、学生发展与社会服务

推行“1+X”证书制度，毕业生人均持有2.3个职业资格证书。开展新型职业农民培训项目，年培训规模超5000人次，助力乡村振兴战略实施。

七、信息化建设与教学创新

建成智慧校园系统，开发虚拟仿真实训平台12个，疫情期间线上教学参与率达100%。推广项目式教学、模块化考核等改革，学生满意度从82%提升至91%。

八、发展挑战与未来规划

面临县域经济支撑力不足、高端产业对接困难等问题。计划深化与成渝高校合作，建设区域性职教联盟，目标到2025年建成国家级优质高职院校。

四川资阳乐至高级职业中学通过持续优化专业布局、深化产教融合，已形成鲜明的“立足三农、服务产业”办学特色。其“双师型”队伍建设和信息化教学改革成效显著，但在高端产业人才培养、跨区域合作等方面仍需突破。未来需进一步强化政校企协同机制，提升服务区域经济能级，为职业教育高质量发展提供“乐至样本”。