
四川遂宁机电职业技术学校是川中地区以机电技术教育为特色的中等职业学校,依托遂宁市产业升级需求,构建了“产教融合、工学一体”的办学体系。学校开设机电、电子、汽车维修等12个专业,其中省级重点专业覆盖率达60%,近三年毕业生就业率稳定在95%以上。通过“校中厂+订单班”模式,与比亚迪、京东方等企业建立深度合作,形成“教学-实训-就业”闭环。硬件设施方面,拥有数控加工、工业机器人等8大实训中心,设备总值超3000万元。师资队伍中“双师型”教师占比达78%,企业兼职教师年授课量超400课时。
一、学校概况与定位
四川遂宁机电职业技术学校创建于2003年,是经省教育厅批准设立的公办中等职业学校,占地150亩,建筑面积8.6万平方米。学校定位为“区域产业人才孵化基地”,重点服务成渝双城经济圈装备制造、电子信息产业需求。
核心指标 | 数据详情 |
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办学性质 | 公办中等职业学校 |
在校生规模 | 4200人(含联办高职生) |
年培训社会人员 | 2300人次 |
二、专业布局与课程体系
学校构建“智能制造+电子信息”双轮驱动专业群,其中机电技术应用、电子技术应用、汽车运用与维修为省级重点建设专业。课程体系采用“基础平台+专业方向+跨专业选修”三级架构,引入德国双元制课程模块。
专业类别 | 重点专业 | 实训室数量 | 合作企业 |
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智能制造类 | 机电一体化、数控技术 | 12间 | 比亚迪、格力电器 |
电子信息类 | 电子技术、物联网 | 8间 | 京东方、富士康 |
交通运输类 | 新能源汽车维修 | 5间 | 宁德时代、蔚来汽车 |
三、师资队伍建设
实施“名师引领+企业特聘”双轨制师资培养计划,组建由省级技能大师领衔的教学团队。建立教师企业实践学分制,要求专业课教师每五年累计参与企业实践不少于12个月。
师资类型 | 人数 | 占比 | 企业实践时长 |
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正高级职称教师 | 18 | 12% | 年均45天 |
双师型教师 | 126 | 78% | 年均60天 |
企业特聘技师 | 42 | 26% | 项目制驻校 |
四、实训基地建设
投资1.2亿元打造“教学工厂+创新中心”复合型实训基地,其中与德国博世共建的智能制造实训中心配备工业4.0标准生产线。推行“7S”管理模式,实现实训耗材智能化管控。
实训中心 | 设备价值 | 承接项目 | 社会服务 |
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智能制造中心 | 2800万元 | 省级技能大赛 | 企业员工培训 |
汽车实训中心 | 1500万元 | 1+X证书考核 | 退役军人培训 |
电子创新中心 | 800万元 | 师生共创专利 | 中小学生研学 |
五、产教融合模式
创新“四阶递进”产教融合机制:一年级认知实习→二年级跟岗实训→三年级顶岗实习→毕业后定向就业。与本地园区企业共建“厂中校”3个,实现“教室-车间-办公室”空间转换。
- 订单培养:与12家企业签订协议,年培养规模800人
- 现代学徒制:组建“博世班”“长安福特班”等企业冠名班级
- 技术服务中心:年承接企业技改项目20余项,产值超500万元
六、学生发展路径
构建“升学有径、就业有位、创业有扶”的多元发展体系。近三年高职单招录取率达75%,其中对口升入四川工程职技院、成都工业学院占比超60%。设立创新创业孵化基金,累计扶持学生创业项目37个。
发展渠道 | 2023年数据 | 典型案例 |
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高职升学 | 932人 | 李XX考入西华大学机械设计制造及其自动化专业 |
直接就业 | 1120人 | 张XX入职比亚迪担任设备工程师 |
应征入伍 | 89人 | 王XX进入空军某部技术保障岗位 |
七、社会服务能力
年开展职业技能鉴定2000人次,开发新型学徒制培训包6个。与遂宁市总工会共建“工匠学院”,为园区企业定制培训课程。疫情期间开发线上培训资源库,覆盖15个工种。
服务项目 | 年服务量 | 主要客户 |
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企业新型学徒制 | 300人 | 利普芯微电子 |
特种作业培训 | 450人次 | 电力公司、燃气集团 |
职业技能等级认定 | 1200人 | 职业院校学生、农民工 |
八、质量保障体系
建立“三维四层”教学质量监控体系,通过教学督导、企业评价、学生反馈多维度评估。实施专业动态调整机制,近五年撤销电子商务等3个滞后专业,新增增材制造等前沿专业。
质量指标 | 2023年数据 | 提升措施 |
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毕业生对口就业率 | 89% | 优化岗位匹配算法 |
家长满意度 | 94% | 增设家校沟通平台 |
技能竞赛获奖 | 省级以上37项 | 组建精英集训队 |
四川遂宁机电职业技术学校通过精准对接区域产业链构建专业体系,创新产教融合机制提升人才培养质量,在实训条件、师资配置、社会服务等方面形成显著优势。未来需进一步拓展国际交流合作,深化数字化转型,增强服务“一带一路”建设能力,持续为成渝地区双城经济圈输送高素质技术技能人才。