甘孜职业学院医学系作为川西高原地区重要的医学人才培养基地，始终以服务民族地区医疗卫生事业为核心目标。该系依托甘孜州独特的地理区位和藏族文化资源优势，构建了以藏医药为特色、现代医学与传统医学融合的人才培养体系。目前开设护理、临床医学、医学检验技术等专业，其中护理专业被列为省级重点建设专业，形成“藏医+现代医学”双轨并行的学科布局。师资队伍中具有民族医院临床经验的教师占比达65%，校企共建的实训基地覆盖川西30余家基层医疗机构，近三年毕业生在藏区基层医疗岗位留任率超过82%，显著缓解了高原地区医疗资源短缺问题。

一、历史沿革与办学定位

医学系前身为1958年建立的康定卫生学校，2019年并入甘孜职业学院后开启高职教育新篇章。作为四川省民族地区唯一以藏汉双语教学为特色的医学院系，明确“扎根高原、服务基层”的办学宗旨，重点培养适应高海拔地区医疗需求的“下得去、留得住、用得上”型人才。

二、专业设置与课程体系

现设护理、临床医学、医学检验技术3个高职专业，其中护理专业细分藏护方向和老年护理方向。课程体系采用“1+2”模式：第1年强化医学基础，后2年突出高原病防治、藏医适宜技术等特色课程。藏医药学概论、高原急救技术等5门校本教材获省级规划认证。

三、师资结构与民族特色

现有专任教师87人，其中藏族及其他少数民族教师占58%，具有高原地区临床经历者达72%。实施“双师双能”提升计划，每年选派教师到州人民医院、藏医院进行为期半年的实践锻炼，同时聘请12名藏医传承人为特聘教授。

四、教学资源配置

建成高原医学模拟中心、藏药标本馆等12个实训场所，配备海拔模拟舱、便携式超声设备等高原特需教具。与四川省人民医院合作开发虚拟仿真教学系统，实现包虫病手术、大骨节病诊疗等复杂案例的远程实训。

五、实践教学体系创新

推行“1+1+1”工学交替模式：首年校内学习，次年医院跟岗实习，最后半年深入牧区开展流动医疗服务。近五年累计派出教学医疗队237支，服务行程超42万公里，覆盖甘孜州全部697个行政村。

六、就业质量与社会服务

毕业生主要流向县级以下医疗机构，2022届护理专业对口就业率达91%。承担卫生部“光明工程”白内障复明手术、包虫病防控等重大公共卫生项目，年均完成基层医疗人员培训1200人次。

七、科研能力与成果转化

近三年获批省部级高原医学专项课题9项，发表藏医药相关论文47篇。研发的“便携式高原血压监测仪”获得国家实用新型专利，并在30个牧区卫生所推广应用。

八、发展瓶颈与突破路径

面临高海拔地区师资流失、实训设备维护成本高等挑战。正通过建设“高原医学产教融合共同体”、搭建藏医药数字化资源库等方式，探索民族地区医学教育高质量发展新路径。

甘孜职业学院医学系通过深化产教融合、强化民族特色，构建起适应高原环境的医学人才培养体系。其“藏医现代转化”与“基层医疗赋能”双轮驱动模式，为民族地区卫生健康事业发展提供了可持续的人才支撑，对推动边疆医学教育现代化具有重要示范意义。