攀枝花公办职业学院是四川省攀枝花市唯一一所全日制公办高职院校，依托三线建设文化底蕴和区域产业优势，形成以工科为主、多学科协同发展的办学格局。学院紧密围绕钒钛资源综合利用、现代农业、康养旅游等地方支柱产业，构建特色专业集群，累计为西南地区输送技术技能人才超3万名。作为国家职业教育改革试点单位，学院在产教融合、校企合作方面成效显著，与攀钢集团、中农批等企业共建实训基地12个，毕业生就业率连续五年保持在95%以上。硬件设施方面，拥有省内领先的智能制造实训中心和现代农业科技园，但师资结构中高职称比例（32%）仍低于全国高职平均水平（41%），科研成果转化效率有待提升。

一、历史沿革与办学定位

学院前身为1978年创建的渡口工业技工学校，2002年经省政府批准升格为高职院校，2019年被教育部认定为“国家优质专科高等职业院校”。办学定位坚持“扎根攀西、服务川滇、辐射西南”，重点面向钒钛钢铁、清洁能源、热带农业等领域培养技术技能人才。

二、专业布局与课程体系

现开设涵盖装备制造、电子信息、土木建筑等7个专业大类的36个专科专业，其中国家级骨干专业2个、省级重点专业5个。课程体系采用“平台+模块”模式，实践课程占比达55%，与企业联合开发课程28门。

三、师资队伍建设

现有教职工462人，其中高级职称148人（占比32%），“双师型”教师215人。实施“教授工程”“青苗计划”等培育项目，但正高级职称教师仅占9%，横向对比存在差距。

四、教学基础设施

校园占地840亩，建筑面积28万平方米，建有智能制造、现代物流等6大实训中心，设备总值2.3亿元。图书馆藏书65万册，数字资源覆盖率达92%。相比同类院校，虚拟仿真实训室建设领先，但生均教学科研仪器设备值低于全国示范高职标准。

五、产教融合实践

构建“厂中校”“校中厂”育人模式，与23家企业建立战略合作。近三年开展现代学徒制培养872人，订单班占比达31%。但企业参与课程开发的深度（平均3.2门/企业）低于江浙地区同类院校。

六、科研与社会服务

近五年获市级以上科研项目142项，技术成果转化收益超1800万元。组建钒钛应用技术等3个市级研发平台，年培训社会人员超万人次。但纵向科研经费总量（年均380万）仅为省级示范高职平均水平的62%。

七、学生发展质量

毕业生初次就业率95.3%，专业对口率78%，专升本录取率18.7%。获得省级以上技能竞赛奖项245项，但创业率（1.2%）明显低于全国高职平均（3.8%）。

八、挑战与发展机遇

当前面临产业升级倒逼专业结构调整、高端人才引进困难等挑战。但成渝地区双城经济圈建设和“钒钛首县”战略实施，为学院在新材料、氢能利用等新兴专业布局提供重大机遇。需重点突破产教融合型实训基地建设、教师教学创新团队打造等关键环节。

该学院作为西部民族地区高职院校的典型代表，在服务区域产业转型升级中展现出强劲支撑力，但在内涵建设指标上仍存在提升空间。未来需深化“政行企校”四方联动机制，强化关键技术应用研发能力，通过数字化转型推动教学质量与管理水平双提升，有望成为西南地区产教融合改革的标杆院校。