简阳市中专学校作为四川省职业教育体系的重要组成部分，近年来在区域技能型人才培养、产教融合创新等方面展现出显著特色。学校依托简阳市“东进”战略区位优势，紧密对接成都都市圈产业需求，构建了以智能制造、现代服务为核心的专业集群。通过“校中厂”“订单班”等模式深化校企合作，毕业生本地就业率连续三年超过75%，成为支撑区域产业发展的技术技能人才储备基地。然而，在师资结构、实训资源覆盖度等方面仍存在提升空间，尤其在新兴专业（如新能源技术）的师资引进和设备更新速度上，与沿海发达地区职业院校相比仍有差距。

一、历史沿革与办学定位

简阳市中专学校前身为1985年创建的简阳县职业中学，2016年经省教育厅批准升格为全日制普通中等专业学校。现有在校学生规模达4200人，开设18个专业，其中省级重点专业3个。学校定位为“立足简阳、服务成都、辐射成渝”，重点培养中高端技能型人才，近三年累计为京东方、沃尔沃等企业输送技术骨干1200余人。

二、专业设置与产业匹配度

学校专业布局动态调整机制成效显著，2023年新增新能源汽车运用与维修、电子商务（直播方向）2个专业，淘汰传统建筑施工专业。当前专业结构与简阳市“3+1”主导产业（装备制造、生物医药、现代农业+现代服务业）匹配度达83%。

三、师资队伍建设现状

截至2023年9月，学校专任教师216人，其中“双师型”教师占比68%，较2020年提升15个百分点。但高级职称教师比例（32%）仍低于全省中职校平均水平（38%），特别是在人工智能、工业互联网等新兴领域存在师资缺口。

四、实训基地建设水平

学校建成智能制造、智慧物流2个省级示范性实训基地，设备总值达3800万元。其中工业机器人实训中心配备ABB、发那科等品牌设备32台套，可满足12个专业实训需求。但虚拟仿真实训室覆盖率仅45%，落后于苏州工业园区职业技术学院等标杆院校。

五、产教融合创新实践

学校与蜀道装备、港通医疗等企业共建“厂中校”3个，开展“现代学徒制”培养班级12个。2023年校企联合开发课程24门，企业接收顶岗实习学生占比达95%。但企业深度参与人才培养方案制定的专业仅占65%，需进一步强化协同机制。

六、学生发展质量分析

2023届毕业生初次就业率92.5%，对口就业率78%，较2020年分别提升4.2%、5.8%。升学渠道持续拓宽，通过单招考试进入四川工程职技院等高校的学生占比达31%。但获得三级职业技能证书的学生比例（67%）仍低于浙江省同类院校平均水平（82%）。

七、社会服务能力评估

学校年均开展职业技能培训超5000人次，承接简阳市“农民工返乡创业培训”等政府项目。但横向科研到款额仅85万元，专利授权量3项，与珠三角地区职业院校相比，技术成果转化能力亟待提升。

八、发展瓶颈与突破路径

当前主要制约因素包括：财政投入强度不足（年均生均拨款低于成都主城区15%）、高端产业人才引进困难、数字化转型步伐较慢。建议通过建立“东部+西部”校际协作体、争取成渝双城经济圈专项债券支持、引入华为ICT学院等品牌资源实现突破。

面向“十四五”发展，简阳市中专学校需在三个方面重点突破：一是构建“专业群+产业学院”协同发展格局，重点建设航空装备、新能源两个产业学院；二是实施“双师素质提升工程”，建立教师企业实践学分制；三是深化“岗课赛证”综合改革，将1+X证书制度覆盖80%以上专业。通过强化与天府国际机场、成都东部新区的空间联动，力争到2025年建成国家级重点中等职业学校，为成渝地区双城经济圈建设提供更高质量的技能人才支撑。