
成都兴科城市高级技工学校是经四川省人力资源和社会保障厅批准设立的全日制高级技工学校,以培养中高级技能人才为核心目标。学校立足成都,辐射西南地区,开设智能制造、信息技术、现代服务等六大专业群,涵盖工业机器人应用、电子商务、新能源汽车检测等20余个紧贴产业需求的专业。作为国家级高技能人才培养基地,学校采用“校企双元”育人模式,与京东方、一汽丰田等50余家企业建立深度合作,近三年毕业生就业率保持在98%以上,其中高端制造业对口就业占比达65%。硬件设施方面,学校建有智能网联汽车实训中心、工业互联网模拟工厂等现代化教学场景,配备价值超亿元的实训设备。师资队伍中,“双师型”教师占比72%,拥有省级技能大师工作室2个,形成“理论教学+实战项目+企业轮岗”的三维培养体系。
一、办学定位与核心优势
学校以“技能立身、产教融合”为办学理念,聚焦先进制造业和现代服务业人才缺口。通过“校中厂+厂中校”模式,将企业生产流程融入教学场景,实现人才培养与产业需求的精准对接。
核心指标 | 数据表现 | 行业对比 |
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校企合作企业数量 | 50+(含世界500强企业) | 同类院校平均35家 |
实训设备总值 | 1.2亿元(含德国KUKA机器人等高端设备) | 省内技工院校前10% |
毕业生高端就业率 | 65%(年薪8万以上岗位) | 区域平均水平42% |
二、专业建设与课程体系
学校构建“X+1+N”专业集群,其中“X”为智能制造基础学科,“1”为人工智能核心技术,“N”涵盖无人机、智能安防等衍生方向。课程设置采用模块化设计,每学期更新30%教学内容以匹配技术迭代。
专业类别 | 核心课程 | 认证资质 |
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工业机器人应用 | PLC编程、机器视觉系统、ABB机器人操作 | ABB官方认证培训基地 |
新能源汽车技术 | 高压系统检修、电池管理系统、智能网联技术 | 比亚迪校企合作课程 |
电子商务运营 | 直播电商实务、跨境电商平台操作、数据分析 | 阿里巴巴数字贸易人才认证 |
三、师资结构与教学创新
实施“双百计划”师资工程,每年选派20%教师赴企业实践,同时引进企业工程师担任兼职导师。开发VR/AR虚拟仿真教学资源库,覆盖80%实操课程。
师资类型 | 人数占比 | 教学特色 |
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企业兼职导师 | 35%(含高级技师12人) | 带真实项目进课堂 |
博士/硕士学历教师 | 48%(含海外背景8人) | 承担课题研发 |
省级技术能手 | 15%(含数控加工冠军2人) | 技艺传承工作室 |
四、人才培养模式创新
推行“三阶递进”培养体系:首年夯实技能基础,次年开展项目实战,第三年进入企业顶岗实习。引入企业真实生产任务作为毕业考核标准,实现教学过程与工作场景零对接。
五、产教融合实践成效
与京东方共建“显示技术产业学院”,联合开发《液晶模组装配》《智能检测技术》等定制课程。近三年累计完成企业技术攻关项目23项,学生参与专利申报5件。
六、学生发展与就业质量
建立“职业导师+就业专员”跟踪服务体系,毕业生三年内晋升管理层比例达41%。2023届学生平均起薪6800元,较全省技校均值高23%。
七、社会服务能力建设
面向退役军人、农民工开展职业技能提升培训,年培训量超3000人次。承接政府购买服务项目,为本地中小微企业提供技术改造方案17项。
八、发展挑战与战略布局
当前面临新兴产业技术迭代快、高端实训师资短缺等挑战。学校规划建设“数字工匠孵化中心”,拟投入3000万元打造智能控制、工业互联网等前沿技术实训平台,预计2025年实现省级示范校验收目标。
成都兴科城市高级技工学校通过深化产教融合、强化技能实训,已形成特色鲜明的高技能人才培养体系。其“双元制”教学模式、动态专业调整机制、企业深度参与的育人生态,为区域产业升级提供了有力人才支撑。未来需在国际化合作、技术创新服务等方面持续突破,向“中国特色高水平技工院校”行列迈进。