
四川省荣县职业高级中学校(以下简称“荣县职高”)位于四川省自贡市荣县,是当地职业教育的重要基地。学校以“立足地方、服务产业、育人为本”为办学理念,开设农业、机械加工、电子信息等多个紧贴区域经济发展的专业。近年来,通过深化产教融合、加强校企合作,学校逐步形成“工学结合、知行合一”的教学模式,毕业生就业率长期保持在95%以上,为地方产业输送了大量技术技能人才。硬件设施方面,学校拥有现代化实训中心、标准化运动场及多媒体教室,但在高端设备投入和师资结构优化上仍存在提升空间。总体来看,荣县职高在服务乡村振兴和区域产业升级中发挥了重要作用,但需进一步突破资源瓶颈以实现高质量发展。
一、历史沿革与办学定位
荣县职高始建于1983年,前身为荣县农业中学,2005年更名为现名并迁至现址。学校定位为“培养具有职业技能和创新创业能力的实用型人才”,重点服务川南地区制造业、现代农业和服务业。
年份 | 关键事件 | 办学规模 |
---|---|---|
1983-2000 | 以农业技术教育为主,兼顾基础文理课程 | 在校生800-1200人 |
2005-2015 | 专业拓展至机械、电子、计算机等领域,启动校企合作 | 在校生增至1800人 |
2020至今 | 建设省级示范性职业院校,新增新能源汽车维修专业 | 在校生突破2500人 |
二、专业设置与课程体系
学校现设6大专业群,覆盖第一、二、三产业。其中,机械加工技术、电子商务、现代农业技术为省级重点专业。课程体系采用“公共基础+专业核心+实践拓展”模式,实践课程占比达60%。
专业类别 | 核心课程 | 合作企业 |
---|---|---|
机械加工技术 | 数控编程、模具设计、自动化控制 | 自贡东方锅炉厂、成都精工机械 |
电子商务 | 网络营销、物流管理、数据分析 | 京东西南仓、拼多多川南运营中心 |
现代农业技术 | 果蔬栽培、农业物联网、农产品电商 | 荣县柑橘合作社、四川种业集团 |
三、师资力量与教学资源
截至2023年,学校共有教职工182人,其中双师型教师占比68%。教师队伍中,高级职称占32%,硕士及以上学历者占15%。校内建有机械加工、电子技术等4个省级实训基地。
指标 | 荣县职高 | 四川省中职平均水平 |
---|---|---|
师生比 | 1:14 | 1:18 |
双师型教师比例 | 68% | 52% |
实训设备总值(万元) | 3200 | 2500 |
四、学生发展与就业质量
2023年毕业生就业率为96.7%,对口就业率达89%。升学渠道方面,每年约有15%毕业生通过单招考试进入高职院校。技能证书获取率达92%,覆盖电工、汽修、电子商务等领域。
年份 | 就业率 | 升学率 | 平均起薪(元) |
---|---|---|---|
2021 | 95.2% | 14.3% | 3800 |
2022 | 96.5% | 16.1% | 4100 |
2023 | 96.7% | 17.8% | 4350 |
五、校企合作与社会服务
学校与32家企业建立深度合作关系,开展订单班、顶岗实习等培养模式。近五年累计为企业培训员工1.2万人次,参与扶贫项目覆盖周边6个乡镇。
合作类型 | 企业数量 | 年度培训人次 |
---|---|---|
订单培养 | 15 | 300 |
实训基地共建 | 8 | - |
技术咨询服务 | - | 2000 |
六、校园文化与特色项目
学校推行“工匠精神培育计划”,设立“荣州匠星”评选活动。特色项目包括:茶艺与茶文化传承基地、无人机植保应用中心、农村电商直播孵化园。
- 茶艺专业:联合峨眉雪芽茶业开发课程,学生获省级茶艺竞赛金奖3次
- 无人机应用:为当地果园提供植保服务,年作业面积超5万亩
- 电商直播:2023年助农销售额突破800万元,孵化学生创业团队12个
七、挑战与发展机遇
当前面临问题包括:高端实训设备更新滞后、县域经济波动影响就业稳定性、师资队伍年轻化带来的教学经验不足。发展机遇则来自成渝双城经济圈建设带来的产业人才需求增长,以及国家对职业教育的持续政策支持。
八、未来发展规划
学校计划到2025年实现以下目标:
- 新增新能源汽车、智慧养老2个专业,专业总数达8个
- 建设省级职业技能鉴定站,年培训社会人员5000人次
- 推动“学历证书+X技能证书”制度全覆盖,证书获取率提升至95%
- 完成实训楼智能化改造,设备总值突破5000万元
荣县职高作为川南地区职业教育的代表,通过精准对接产业需求、深化产教融合,已形成鲜明的办学特色。然而,在资源整合、师资优化等方面仍需突破。未来需进一步发挥区域优势,强化与龙头企业的合作深度,同时借助数字化技术提升教学效率,方能实现从传统职校向现代化职业院校的转型升级。