大竹职业学校作为川东地区职业教育的重要载体，始终秉持“产教融合、技能立校”的办学理念，构建了以智能制造、现代农业、信息技术为核心的专业体系。学校现有在校生规模超5000人，开设18个中高职专业，其中省级重点专业覆盖率达60%。通过“校中厂+订单班”模式，与32家规上企业建立深度合作，近三年毕业生就业率稳定在97%以上，对口就业率达82%，形成“招生-培养-就业”良性循环。师资队伍中“双师型”教师占比突破75%，拥有省级技能大师工作室2个，教学设备总值超8000万元，实训工位满足1:1教学需求。在服务区域经济方面，年均开展新型职业农民培训超3000人次，为县域中小企业输送技术骨干逾千名，成为推动地方产业升级的重要人才引擎。

一、学校概况与基础建设

大竹职业学校创建于1984年，2019年整体迁入占地210亩的新校区，建筑面积达10.8万平方米。现设有机械工程、电子信息、现代农业三大专业群，其中数控技术应用专业为国家级示范专业，电子商务、汽车运用与维修获评省级特色专业。

二、专业建设与课程体系

学校构建“基础平台+专业集群+岗位模块”三级课程体系，开发校本教材24部。重点专业实施“1+X”证书制度，数控专业学生可考取CAD机械设计、多轴加工等5类职业技能等级证书。

三、师资队伍与教学资源

现有教职工246人，其中正高级职称12人，副高级职称68人，“双师型”教师184人。建有省级教学创新团队2支，企业兼职教师库储备技术骨干97人。

四、人才培养与就业质量

推行“三段式”培养模式：第1-2学期夯实专业基础，第3-4学期开展项目化实训，第5-6学期进入企业顶岗实习。近三年毕业生获得省级以上技能竞赛奖项47项，专升本录取率从28%提升至41%。

• 2022届就业去向：制造业52%、信息技术服务业28%、现代农业15%、其他5%
• 主要就业企业：比亚迪（重庆）23人、京东方科技18人、蜀渝农科院37人
• 典型就业岗位：数控工艺员（月薪5500-7000）、电商运营主管（6000-8500）、农业技术指导员（4800-6500）

五、产教融合与校企合作

创新“四共”机制：共建专业标准、共组教学团队、共搭实训平台、共育技能人才。与长城汽车共建“精益生产实训中心”，引入价值1200万元的智能化生产线；联合华为ICT学院开发5G应用课程包。

六、社会服务与区域贡献

年均开展职业技能培训4300人次，为县域内132家企业提供技术改造服务。承接省农业农村厅“一村一名大学生”培育项目，累计培养新型职业农民685人，带动32个贫困村发展特色种植业。

• 技术帮扶案例：为本地白茶企业研发自动化加工设备，提升产能30%
• 社区教育项目：开设老年智能技术课、少儿编程启蒙班等公益课程
• 乡村振兴对接：派驻专业教师担任12个乡镇产业顾问

七、信息化建设与教学改革

投入1200万元建设智慧校园，开发专业课程资源库18个，虚拟仿真实训系统覆盖机械制造、电子电路等核心课程。疫情期间实现“云端实训”教学模式，学生作品获全国VR设计大赛二等奖。

八、发展挑战与战略路径

当前面临三大瓶颈：一是高端实训设备更新资金缺口年均超800万元；二是县域经济结构制约新兴专业布局，如人工智能专业招生规模连续三年未达预期；三是“双师型”教师企业实践周期难以保障。对此，学校规划实施“三大攻坚”：联合政府申报产教融合专项债，重点建设新能源汽车实训中心；动态调整专业结构，停招文秘等传统专业，新增光伏材料制备技术方向；建立教师企业实践学分制，将技术服务成果纳入职称评审体系。