巴中化成职业中学（以下简称“化成职中”）作为四川省巴中市职业教育领域的重要组成部分，始终秉持“以服务为宗旨、以就业为导向”的办学理念，致力于培养适应区域经济社会发展的技术技能人才。学校始建于1985年，历经多次转型与升级，现已形成以中职教育为主体，融短期培训、技能鉴定于一体的综合性办学格局。校园占地120亩，建筑面积5.8万平方米，开设加工制造、信息技术、财经商贸、旅游服务等8大类17个专业，其中省级重点专业3个，市级骨干专业5个。现有在校生4200余人，教职工246人，高级职称教师占比35%，“双师型”教师比例达68%。学校通过深化产教融合、推进校企合作、创新育人模式，累计为地方输送技术技能人才超2.3万人，毕业生就业率连续五年保持在98%以上，对口升学率稳定在75%左右，形成了“就业有优势、升学有渠道”的鲜明特色。

一、历史沿革与办学定位

化成职中前身为巴中县农业中学，1998年经省教育厅批准更名为现名，2005年被评定为国家级重点中等职业学校。学校立足巴中革命老区，以“培养乡村振兴主力军”为目标，构建了“基础能力+专业技能+创新创业”三位一体的课程体系。近年来，学校积极响应国家“职教改革”号召，与成都工业学院、四川职业技术学院等高校建立“3+2”分段培养机制，同时与京东集团、比亚迪股份有限公司等企业共建实训基地，形成“升学有路径、就业有质量”的多元发展格局。

二、专业设置与课程体系

学校紧密对接川陕革命老区振兴发展需求，动态调整专业布局。当前重点建设智能制造、电子商务、康养护理三大专业群，其中数控技术应用、计算机应用、会计事务为省级重点专业。课程体系采用“公共基础+专业核心+拓展模块”结构，引入1+X证书制度，覆盖工业机器人、新能源汽车等新兴技术领域。

三、师资队伍建设

学校实施“名师引领、双师培育”计划，通过校企互聘、国内外培训等方式优化师资结构。现有全国优秀教师2人，省级骨干教师15人，企业兼职教师占比达40%。近三年教师团队获省级教学能力大赛一等奖3项，开发校本教材12部，其中《川陕革命老区红色文化读本》被列为省级优质课程资源。

四、教学成果与升学就业

学校近五年累计培养毕业生6300余人，技能竞赛获奖247项，其中国家级奖项12项。2022年本科对口升学率达38%，高职单招录取率92%。就业方面，与长三角地区32家企业建立长期合作，毕业生平均起薪4500元/月，专业对口率达83%。典型案例包括2019级数控专业学生张某某获全国职业院校技能大赛一等奖，入职中国航天科技集团；2020级电商专业李某某创立本地农产品电商品牌，年销售额突破800万元。

五、校企合作与产教融合

学校构建“四共八通”产教融合机制（共育人才、共用资源、共管过程、共担责任；培养方案互通、师资队伍互通、实训基地互通、质量评价互通等）。与比亚迪共建“新能源汽车实训中心”，设备价值超2000万元；与京东合作开发“电商直播实战项目”，年孵化学生创业项目30余个。2023年校企联合攻关技术难题5项，取得实用新型专利2项，直接经济效益超百万元。

六、社会服务与辐射效应

学校年均开展新型职业农民培训、退伍军人技能提升等社会培训超5000人次，牵头组建川东北职业教育联盟，输出教学标准12项。疫情期间开发线上公益课程45门，覆盖秦巴山区9个县区。2021年承办四川省职业院校技能大赛，吸引省内42所中职学校参赛，带动区域职业教育整体水平提升。

七、基础设施与信息化建设

学校建有智能制造、现代服务、信息技术等3大实训中心，实训工位总数达2800个，设备总值8700万元。其中工业机器人实训室配备ABB、发那科等国际品牌设备20台套，虚拟仿真实训系统可模拟30个典型工作场景。信息化建设方面，建成5G校园专网，开发“化成云课堂”APP，实现教学管理全流程数字化，2022年入选教育部“网络学习空间人人通”专项试点单位。

八、发展挑战与未来规划

当前学校面临专业链与区域产业链匹配度待提升、高端实训设备更新压力大、师资队伍国际化水平不足等挑战。未来五年计划投入1.2亿元建设“智能网联汽车”“智慧康养”等新兴专业实训基地，引培博士级领军人才5-8人，力争创建全国职业院校“双优计划”立项单位。同时深化“红色文化+职业教育”育人模式，打造具有老区特色的职教品牌。

巴中化成职中作为革命老区职业教育的标杆，通过持续深化产教融合、强化内涵建设，已形成“立足老区、服务产业、特色发展”的办学模式。其“专业集群化、培养精准化、服务社会化”的实践路径，为同类院校提供了可借鉴的经验。未来需在数字化转型、国际化合作等领域寻求突破，进一步凸显职业教育在乡村振兴中的支撑作用。