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遂宁电工职业技术学校(遂宁电工职校)

遂宁电工职业技术学校(遂宁电工职校)

遂宁电工职业技术学校是四川省遂宁市一所聚焦电工技术领域的中等职业学校,依托区域产业需求构建特色专业体系。学校以培养实用型电工技术人才为核心,形成“产教融合、工学一体”的办学模式,在川内同类院校中具备显著竞争力。

遂	宁电工职业技术学校

从发展历程看,该校自建校以来持续深化校企合作,与多家电力企业共建实训基地,近三年毕业生对口就业率稳定在85%以上。专业设置上,覆盖电气自动化、新能源发电、智能电网等方向,其中高压电工技术专业被纳入省级重点建设名录。师资队伍方面,“双师型”教师占比达65%,企业兼职教师年授课量超300课时。硬件设施上,校内拥有1:1还原电力作业场景的实训中心,设备总值突破千万元。

社会服务层面,学校承接国网四川电力公司技能培训项目,年培训量超2000人次,同时为本地中小企业提供技术支持。竞赛成果方面,近五年获省级职业技能大赛奖项17项,其“电力系统安装与调试”赛项连续三年入围国赛选拔。

综合来看,该校通过精准定位区域能源产业需求,构建了“教学-实训-认证-就业”全链条培养体系,但在高端设备更新频率、横向科研能力等方面仍存在提升空间。

一、历史沿革与办学定位

遂宁电工职业技术学校前身为1985年成立的机电技术培训班,2012年经省教育厅批准升格为全日制中专,2018年被认定为“四川省中等职业教育示范学校”。

时间节点 重大事件 办学属性变化
1985-2005 机电技术短期培训 非学历教育阶段
2012 获批全日制普通中专 学历教育起步
2018 入选省级示范校 品牌化建设加速

当前定位为“立足川东、辐射成渝,培养电力产业链技术技能人才”,与遂宁市“锂业+新能源”产业规划深度绑定。

二、专业设置与课程体系

学校设4个主干专业,形成“强电为主、弱电补充”的集群结构。核心课程包含电力系统运维、工业自动化控制等实操模块。

专业名称 核心课程 职业资格证书
高压电工技术 变电站运维、电力线路设计 高压电工证(必考)
电气自动化设备安装 PLC编程、工业机器人应用 电工/钳工双证
新能源发电技术 光伏系统设计、锂电池管理 光伏发电工程师(选考)

对比发现,相较于传统电工专业,该校新增新能源方向课程占比达40%,与行业转型趋势高度契合。

三、师资结构与教学质量

现有专任教师87人,其中高级职称占32%,企业一线工程师占比25%。实施“理论教师+企业导师”双轨制教学。

师资类型 人数 占比
校内高级讲师 28 32%
企业兼职工程师 22 25%
双师型教师 57 65%

教学质量监控数据显示,2022-2023学年学生对实训课程满意度达91%,但基础理论课评分仅为78%,暴露出学科教学短板。

四、实训设施与校企合作

建有变配电实训室、智能电网模拟中心等12个专项实验室,设备总资产约1200万元。与国家电网遂宁分公司等企业建立“订单班”培养机制。

合作企业 合作形式 年输送人数
国网遂宁供电公司 顶岗实习+定向就业 80-100人
盛屯锂业 新能源设备维护订单班 30-40人
碧桂园物业 智能楼宇管理定向培养 20-30人

对比区域同类院校,该校企业参与课程开发比例达75%,高于平均值60%,但小型合作企业稳定性较弱。

五、学生发展与就业质量

近三年毕业生初次就业率保持在85%以上,对口就业率波动上升。2023届毕业生平均起薪4200元,较全省中职均值高8%。

年份 就业率 对口率 平均起薪
2021 83% 72% 3800元
2022 87% 78% 4000元
2023 89% 82% 4200元

升学方面,每年约15%毕业生通过单招进入四川电力职业技术学院等高校,但本科升学率不足5%。

六、社会服务与技能认证

学校年均开展社会培训3000人次,涵盖电工进网作业许可、新能源汽车维修等项目。2023年新增“电力无人机巡检”专项培训。

培训项目 年培训量 取证率
低压电工证 1200人 95%
高压电工证 800人 92%
特种作业操作证 600人 88%

对比显示,该校在高压电工认证领域占据区域主导地位,但特种作业培训规模有待扩大。

七、竞赛成绩与技能水平

近五年获省级以上技能大赛奖项23项,其中“电力系统安装与调试”项目连续三年入围全国职业院校技能大赛决赛。

年份 省级获奖数 国赛晋级数
2019 4项 1项
2020 5项 1项
2021 6项 2项
2022 5项1项
20233项1项

数据表明,该校在电气安装类赛事优势显著,但新能源相关赛项参与度较低,需加强新兴领域竞赛培育。

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八、发展瓶颈与未来规划

  • 硬件升级压力:实训设备更新周期长于行业技术迭代速度,如智能微电网实训平台已落后主流型号2代。
  • 师资结构矛盾:企业兼职教师流动性大,导致部分专业课连续性不足。
  • 科研能力薄弱:近三年纵向课题立项仅2项,横向技术服务收入不足百万元。

优化路径:
①争取省级“双高计划”专项资金,重点更新新能源实训设备;②建立企业专家资源库,推行“固定+流动”双轨师资管理模式;③联合电力企业申报产教融合型课题,提升技术攻关能力。

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结语:
遂宁电工职业技术学校通过精准对接区域能源产业需求,构建了特色鲜明的人才培养体系,在实训条件、就业质量等方面形成竞争优势。然而,面对新能源技术快速迭代和产业智能化升级的挑战,亟需在设备更新、师资稳定性、科研转化等方面实现突破。未来应强化与头部企业的战略协同,探索混合所有制办学模式,以提升服务区域经济的能力。
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