四川达州万源青花铁厂技工学校是一所具有鲜明行业特色与区域服务定位的中等职业教育机构。该校依托原青花铁厂的工业遗产资源，以培养装备制造、冶金技术等工科类技能人才为核心，同时兼顾本地乡村振兴与产业转型需求，形成了“工科为主、多专业协同”的办学格局。学校在川东北职业教育体系中占据重要地位，其课程体系与当地钢铁、机械、能源等支柱产业深度衔接，并通过“校企双元制”模式提升学生实践能力。然而，受限于区位经济水平与生源规模，学校在高端资源引入、专业拓展及信息化教学等方面仍面临挑战。

一、历史沿革与办学定位

学校前身为1978年依托青花铁厂建立的职工子弟技工班，2005年改制为公办技工学校，2018年被认定为“省级重点技工学校”。办学定位聚焦“服务川陕革命老区产业升级”，以中职学历教育为主体，兼有企业定向培养、职业技能鉴定等功能。

二、专业设置与课程体系

学校现有6大专业群，覆盖装备制造、电子信息、现代服务等领域。其中，焊接加工、机电设备安装与维修为省级重点建设专业，近三年新增新能源汽车检测与维修、电子商务等专业以适应产业变化。

三、师资结构与教学资源

学校现有教职工127人，其中“双师型”教师占比63%，高级职称教师28人。通过“校企互聘”机制，长期聘请企业技师参与实训教学，但高级工程师比例仍低于全国示范校平均水平。

四、实训设施与产教融合

学校建有智能制造、工业机器人等8个校内实训中心，其中“秦巴山区农机维修实训基地”获中央财政支持。与达州高新区共建的“秦巴工匠孵化园”年承接企业技改项目12项，但高端设备更新率低于预期。

五、学生发展与就业质量

近三年毕业生就业率保持在96%以上，本地就业占比72%，但升学率仅12%（对比全省中职平均25%）。薪酬数据显示，初始岗位月薪集中在3000-4500元区间，管理层晋升周期较长。

六、区域经济适配性分析

学校专业布局与万源市“钒钛磁铁矿资源开发”“秦巴山区农产品加工”等主导产业匹配度较高，但新兴专业如新能源技术与当地光伏产业发展节奏存在时间差。

七、竞争优势与短板诊断

• 优势：政企合作机制成熟，如与达州市经信局共建“技能大师工作室”；贫困生资助体系完善，涉农专业学费减免覆盖率100%
• 短板：数字化教学资源不足，虚拟仿真实训室建设滞后；横向交流受限，省际职业技能竞赛参与度低

八、未来发展战略建议

建议构建“三步走”规划：短期强化智能制造专业群建设，中期申报“高水平技工学校”，长期探索集团化办学。重点推进以下方向：

1. 建设“钒钛材料检测”特色专业，填补区域空白
2. 搭建“川陕鄂”职业技能认证互通平台
3. 开发红色文化+工业遗产研学课程体系

四川达州万源青花铁厂技工学校作为革命老区职业教育的重要载体，在服务地方产业、传承工匠精神方面成效显著。未来需在专业迭代速度、师资结构优化、数字化转型等方面突破瓶颈，通过深化产教融合、强化区域联动，打造具有秦巴山区特色的技工教育标杆。