南充职中潆溪校区作为四川省南充市职业教育的重要组成部分，承载着区域技能型人才培养与产教融合的使命。该校依托潆溪镇区位优势，构建了以智能制造、现代服务为核心的专业体系，形成"校企合作+实训导向"的办学特色。校园占地120亩，建筑面积8.2万平方米，拥有省级示范性实训基地3个，累计输送技术技能人才超1.2万人。其"双师型"教师占比达65%，与京东、吉利等企业共建产业学院，实现毕业生就业率连续五年保持在98%以上。然而，在专业结构优化、数字化转型等方面仍面临挑战，需通过深化产教融合、强化区域协同发展突破瓶颈。
一、历史沿革与办学定位
南充职中潆溪校区前身为1984年创建的潆溪农业中学，2008年经市教育局批准转型为职业中专，2016年入选四川省中等职业教育质量提升计划。学校锚定"培养天府工匠后备军"目标，确立"工科为主、文旅为辅"的专业布局，重点服务成渝双城经济圈装备制造、汽车维修等产业人才需求。
| 发展阶段 | 关键事件 | 办学成果 |
|---|---|---|
| 1984-2007 | 普通中学阶段 | 培养初中毕业生超8000人 |
| 2008-2015 | 职教转型期 | 建成数控加工、汽车维修实训中心 |
| 2016-至今 | 质量提升期 | 获省级示范校称号，开展"1+X"证书试点 |
二、教学资源配置
学校现有教职工156人，其中高级职称占比32%，硕士研究生学历教师28人。建有智能制造、信息技术、旅游服务三大专业群实训基地，设备总值达3200万元。与南充市产业技术研究院合作开发虚拟仿真实训系统，覆盖7个核心专业。
| 类别 | 数量 | 特色说明 |
|---|---|---|
| 校内实训室 | 42间 | 含工业机器人应用等省级重点实训室 |
| 企业导师 | 86人 | 来自吉利四川、三环电子等企业 |
| 数字资源 | 12TB | 包含MOOC课程及虚拟仿真项目 |
三、专业建设与课程体系
重点打造"智能制造""智慧文旅"两大特色专业群，其中数控技术应用专业为省级重点建设专业。实施"岗位能力+职业素养"双轮驱动课程改革，开发《智能产线调试》《川北非遗技艺》等校本教材。
| 专业群 | 核心课程 | 合作企业 |
|---|---|---|
| 智能制造 | PLC控制技术、3D打印工艺 | 京东方、格力电器 |
| 智慧文旅 | 景区数字化管理、非遗文创设计 | 阆中古城、升钟湖景区 |
| 信息技术 | 网络安全运维、大数据基础 | 浪潮集团、华为南充办事处 |
四、学生发展与就业质量
近三年毕业生对口就业率达89%，本地就业占比67%。建立"学业导师+职业导师"双辅导机制，推行"学期分段式"实习模式。2023年获省级职业技能大赛奖项17项，创新创业孵化项目立项8个。
| 指标 | 2021 | 2022 | 2023 |
|---|---|---|---|
| 毕业生人数 | 683 | 712 | 745 |
| 升学比例 | 24% | 28% | 35% |
| 平均起薪 | 3820元 | 4150元 | 4580元 |
五、产教融合实践
与南充经开区共建"园校联动"培养基地，实施"订单班"联合培养。引入企业真实生产项目12个，开发《智能装备维护》等活页式教材。2023年完成企业技术攻关项目5项，产生经济效益300余万元。
六、校园基础设施
总投资1.8亿元的新校区于2022年全面投入使用，建有标准化运动场、智慧教室覆盖率达85%。图书馆藏书量8.6万册，其中专业期刊占比40%。安装光伏发电系统，实现年节能减碳200吨。
七、社会服务能力
年开展职业技能培训超5000人次，承接南充市"春潮行动"等政府项目。建立乡村振兴服务站，为周边乡镇提供电商直播、农机维修等技术支持。2023年完成社区教育项目14个，服务时长超6000小时。
八、发展挑战与对策
当前面临专业迭代滞后于产业升级、高端实训设备更新压力大等问题。建议深化"专业群+产业学院"建设，加强与重庆职教集团的跨区域合作，推进教师企业实践制度化。需争取专项债券支持实训基地智能化改造，构建"岗课赛证"综合育人体系。
南充职中潆溪校区通过二十年探索，已形成鲜明的产教融合特色，但在数字化转型和服务能级提升方面仍需突破。未来应聚焦成渝地区双城经济圈建设需求，强化人工智能、新能源等新兴专业布局，深化"教学工厂"模式改革，持续提升技术技能人才培养质量，为区域经济发展注入新动能。
