四川宜宾屏山职业技术学校是川南地区职业教育的重要载体，依托乌蒙山区地理优势与地方产业需求，形成了以现代农业、智能制造、文旅服务为核心的专业体系。学校始建于2012年，由原屏山县职教中心升级而来，现为省级示范性中等职业学校，承担着县域内60%以上的中职教育任务。校园占地120亩，建筑面积5.8万平方米，实训设备总值超3000万元，与五粮液集团、宁德时代等企业共建7个产业学院。近年来，学校通过“校-政-企”三元联动模式，累计输送技术技能人才4200余名，本地就业率达78%，成为助力乡村振兴与产业升级的关键力量。

一、专业布局与产业适配性

学校紧密围绕长江经济带上游产业需求，构建“农业+工业+服务业”三维专业集群。重点专业覆盖率达85%，其中现代农业技术、新能源汽车运用与维修、旅游服务与管理三大专业群获省级重点支持。

通过动态调整机制，近三年新增老年护理、直播电商等5个专业，淘汰传统建筑类专业2个，专业迭代速度领先区域平均水平。

二、师资队伍建设现状

学校实施“双师素质提升工程”，通过企业实践、高校研修等途径优化师资结构。现有教职工186人，其中高级职称占比32%，“双师型”教师达67%。

推行“专业带头人+骨干教师+企业导师”三级培养体系，近五年选派126人次赴德国、新加坡参加职教研修，形成“茶艺大师工作室”“数控精匠团队”等特色教学组织。

三、实训基地建设水平

学校建成“四中心六基地”实训体系，包括省级现代农业实训中心、智能制造产教融合基地等核心设施。

与华为共建ICT实训室，引入企业真实项目案例库，实现“教室-工场-云端”三位一体教学场景。2023年实训设备利用率达92%，居全省中职校前列。

四、人才培养模式创新

学校探索“季节分段式”教学模式，将理论学习与生产周期深度融合。例如茶类专业实行“春采夏制秋销”教学节奏，农业机械专业匹配农时开展田间实训。

• 推行“1+X”证书制度，毕业生持证率达89%
• 开发“屏山工匠”系列校本教材12套
• 建立“技能银行”学分积累系统
• 试点“现代学徒制”班级8个，企业参与课程开发比例达60%

2022年毕业生双证获取率较改革前提升41个百分点，用人单位对职业能力满意度达91.3%。

五、产教融合实施成效

学校构建“政府搭台、企业主导、学校主体”的产教融合生态，形成“订单培养+共享工厂+技术服务”三维合作模式。

牵头成立“长江上游智能制造职教联盟”，联合37家企业、6所高校建立技术技能创新平台，完成工艺改进项目14项。

六、社会服务能力建设

学校年均开展职业技能培训超8000人次，构建“学历教育+社会培训”双轮驱动机制。

承接东西部协作项目，为云南昭通、贵州毕节等地开展电商直播培训，累计孵化农村主播136人，带动农产品网络销售额超2000万元。

七、信息化建设进程

学校投资800万元建设智慧校园，实现“教学-管理-服务”全流程数字化。关键指标如下：

开发“屏职在线”APP，疫情期间保障92%的课程实现线上教学，资源库累计访问量突破50万次。

八、发展瓶颈与突破路径

当前面临三大挑战：一是高端产业人才供给与县域经济需求存在结构性矛盾，二是跨区域校企合作深度不足，三是社会培训品牌影响力待提升。建议从以下方面突破：

• 建设“产业教授”工作站，引进企业技术骨干参与专业建设
• 与东部职教集团共建“双向赋能”基地，实现资源共享
• 打造“长江工匠”培训品牌，开发高端职业技能认证体系
• 深化混合所有制改革，吸引企业资本共建产业学院

通过持续推进职教改革，学校正朝着“西部一流、全国知名”的现代化职业学校目标稳步迈进，为民族地区职业教育高质量发展提供“屏山样本”。