四川省广元市作为川陕甘结合部的重要节点城市，其职业教育体系在区域经济社会发展中扮演着关键角色。广元市现有中等职业学校8所，其中公办院校6所、民办2所，形成以广元市职业高级中学、苍溪县中等职业学校为龙头的职业教育网络。截至2023年，全市中职在校生规模达1.2万人，开设专业覆盖现代农业、先进制造、现代服务等7大领域，与当地铝基材料、食品饮料、机械电子等主导产业形成紧密衔接。

从办学定位看，广元中职教育呈现"产教融合+扶贫赋能"双重特色。各校通过"订单培养""工学交替"模式深化校企合作，近三年累计输送技术技能人才9000余人，本地就业率达68%。值得关注的是，苍溪职中、旺苍职教中心等院校创新"乡村振兴班"培养模式，面向秦巴山区定向招生，构建起"教育+产业+就业"的闭环生态。

一、学校基础配置对比

学校名称	创办时间	在校生规模	校园面积	实训基地数量
广元市职业高级中学	1985年	3200人	210亩	18个
苍溪县中等职业学校	1982年	2800人	160亩	15个
旺苍县职业中学	1984年	1700人	130亩	12个
青川县职业高级中学	1983年	1100人	90亩	9个

二、核心专业竞争力分析

学校名称	省级重点专业	特色专业集群	职业技能鉴定资质
广元市职业高级中学	机械加工、电子商务	智能制造、数字商贸	车工/电工/计算机操作员
苍溪县中等职业学校	现代农业技术、畜牧兽医	生态农业、农产品加工	农艺工/动物疫病防治员
旺苍县职业中学	汽车运用与维修	新能源汽车、智能网联	汽车维修工/焊工
青川县职业高级中学	旅游服务与管理	康养护理、生态旅游	导游/养老护理员

三、师资结构特征对比

学校名称	师生比	高级职称占比	双师型教师比例	企业实践经历教师
广元市职业高级中学	1:18	35%	62%	45人
苍溪县中等职业学校	1:20	30%	58%	38人
旺苍县职业中学	1:16	28%	55%	26人
青川县职业高级中学	1:22	25%	50%	18人

四、就业质量多维评估

各校毕业生呈现差异化就业特征：广元职高毕业生进入规上工业企业比例达41%，苍溪职中涉农专业对口就业率达79%，旺苍职中汽车专业毕业生在成渝地区就业占比超60%。平均初次就业起薪方面，信息技术类岗位达3800元/月，加工制造类3200元/月，现代服务类2800元/月。值得注意的是，各校均建立就业跟踪机制，近三年毕业生一年内稳定率保持在82%以上。

五、产教融合实施路径

• 订单培养模式：广元职高与京东合作的"京东电商班"实现课程体系与企业岗位标准对接，苍溪职中为迪信通定制通信工程人才培养方案
• 实训基地共建：旺苍职中与一汽丰田共建标准化汽车维修实训中心，青川职高联合唐家河景区打造文旅实训基地
• 技术协同创新：苍溪职中参与研发的"猕猴桃溃疡病防控技术"获省级农业科技奖，广元职高数控团队为企业解决精密加工技术难题12项

六、智慧校园建设进展

各校数字化教学覆盖率达75%，其中广元职高建成虚拟仿真实训系统3套，苍溪职中开发农业物联网教学平台。在线课程资源总量突破2000课时，但校际数字资源共享机制尚未完全打通，存在重复建设现象。信息化设备更新周期普遍在4年以上，部分农村校区网络带宽仍低于国家标准。

七、社会服务能力辐射

年度技术技能培训量达1.8万人次，重点覆盖新型职业农民、返乡农民工群体。苍溪职中牵头组建的"秦巴山区现代农业职教联盟"吸纳成员单位47家，开发特色培训包12个。各校积极参与县域产业规划，如旺苍职中为当地茶叶产业升级提供标准化生产技术指导，青川职高助力创建天府旅游名县。

八、发展瓶颈与突破方向

当前存在三大结构性矛盾：专业设置与新兴产业需求存在1-2年滞后期；"双师型"教师企业实践深度不足，技术反哺教学能力待提升；县域职教中心资源配置效率低于预期。建议构建"专业群+产业学院"动态调整机制，建立跨区域教师企业实践认证体系，探索"校政企"三方共建共享的智慧教育云平台。