荣县乐德职业中学校是四川省自贡市职业教育体系中的重要组成部分，坐落于荣县乐德镇，依托区域产业优势，以“产教融合、技能立校”为核心理念，致力于培养适应现代农业、制造业和服务业需求的高素质技术技能人才。学校创办于1983年，历经多次改革与发展，现已形成以中职教育为主体，涵盖短期培训、技能鉴定等多功能的办学格局。校园占地面积约120亩，建筑面积4.5万平方米，拥有现代化实训中心、标准化运动场及多媒体教室等设施。

学校专业设置紧密对接地方经济需求，重点建设机械加工、电子技术、现代农业、旅游服务等四大类骨干专业，其中“农产品加工与质量检测”“机电设备维修”被列为省级重点建设专业。师资队伍方面，现有教职工112人，高级职称教师占比35%，“双师型”教师比例达60%，形成了“理论+实践”一体化教学模式。近年来，学校通过深化校企合作，与20余家企业建立长期合作关系，毕业生就业率稳定在95%以上，对口就业率超过80%，在区域职业教育中展现出较强的竞争力。

一、学校概况与基础条件

荣县乐德职业中学校始建于1983年，前身为荣县农业技术中学，2008年更名为现名并迁至现址。学校现有在校生2300余人，开设15个专业方向，年均开展社会培训超3000人次。校园基础设施完善，建有机械加工、汽车维修、电子商务等8个校内实训基地，配备价值2000余万元的实训设备。

二、专业设置与课程体系

学校构建了“农业+工业+服务业”三位一体的专业集群，重点专业覆盖率达70%。例如，“农产品加工与质量检测”专业与当地茶产业深度融合，课程包含茶叶审评、食品检验等实操模块；“数控技术应用”专业引入德国双元制课程体系，实行“理论-模拟-实战”三段式教学。

三、师资力量与教学创新

学校实施“名师工作室+企业技师”双轨培养机制，现有省级骨干教师5人，市级学科带头人8人。教师团队中，具有企业实践经历的“双师型”教师占比62%，较全省中职学校平均值高出15个百分点。

四、产教融合与校企合作

学校与自贡市机械制造产业园、荣县现代农业园区等建立战略合作，形成“订单班+顶岗实习+定向就业”培养链条。例如，与四川某茶叶企业共建“茶艺与营销”订单班，学生前两年在校学习，第三年进入企业带薪实习并优先转正。

五、学生发展与就业质量

近三年毕业生初次就业率保持在95%以上，本地就业占比68%，主要分布在制造业（32%）、农业技术（25%）和服务业（28%）。升学方面，每年约有15%毕业生通过单招考试进入高职院校深造。

六、社会服务与辐射能力

学校年均开展新型职业农民培训、企业职工技能提升培训等项目，累计培训超8000人次。牵头组建荣县职业教育联盟，吸纳12所中小学和培训机构参与，共享实训资源和教学标准。

七、信息化建设与教学改革

学校投入300万元建设智慧校园系统，覆盖教学管理、实训预约、安全监控等领域。开发虚拟仿真实训平台，其中“机械装配VR实训”模块被纳入省级教学资源库。

八、挑战与发展前景

当前面临专业结构与产业升级匹配度待提升、高端实训设备更新压力较大等挑战。未来计划重点建设智能制造和新能源两个新兴专业群，预计新增投资1500万元用于实训基地升级。

荣县乐德职业中学校通过深化产教融合、强化技能培养，已形成服务区域经济发展的鲜明特色。其“专业链对接产业链”的办学模式为县域职业教育高质量发展提供了可借鉴的样本。随着国家乡村振兴战略和技能型社会建设的推进，学校有望在农业技术人才培养、社区教育服务等领域发挥更大作用。