
四川夹江云吟职中学校是四川省乐山市夹江县一所具有鲜明职业教育特色的中等职业学校,其发展历程与区域产业需求紧密相连。学校以“工匠精神”为核心,构建了以智能制造、信息技术、现代服务为主的专业体系,并通过“校企合作+产教融合”模式培养技术技能人才。近年来,学校在实训设施升级、师资队伍建设、职业技能竞赛等方面取得显著成效,毕业生就业率连续五年保持在95%以上,本地产业适配率达80%,成为川南地区职业教育改革的典型案例。
一、历史沿革与办学定位
学校前身为1983年创建的夹江县云吟乡农业中学,2008年经省教育厅批准改制为全日制职业中专,2015年通过国家中等职业教育改革发展示范校验收。现有在校学生2300余人,开设12个专业,形成“升学与就业并重”的办学格局。
年份 | 重大事件 | 办学规模 |
---|---|---|
1983 | 建校(农业中学) | 2个教学班 |
2008 | 改制为职业中学 | 800名学生 |
2015 | 获批国家级示范校 | 1600名学生 |
2023 | 新校区投入使用 | 2300名学生 |
二、专业设置与课程体系
学校构建“智能制造+数字服务”双轮驱动专业群,重点建设数控技术应用、计算机网络技术、旅游服务与管理三大骨干专业。采用“平台+模块”课程结构,实践课程占比达60%,引入1+X证书制度,覆盖工业机器人、云计算等新兴领域。
专业类别 | 核心专业 | 对应产业 | 证书获取率 |
---|---|---|---|
智能制造 | 数控技术、模具制造 | 装备制造业 | 85% |
信息技术 | 网络安防、软件开发 | 数字经济 | 78% |
现代服务 | 旅游管理、电子商务 | 文旅产业 | 82% |
三、师资队伍与教学资源
现有教职工187人,其中高级职称占比38%,“双师型”教师达65%。建有省级名师工作室2个,与企业联合培养兼职教师45人。实训设备总值超3000万元,包含智能制造实训中心、网络攻防实验室等现代化教学空间。
师资类型 | 人数 | 占比 | 企业实践时长 |
---|---|---|---|
正高级教师 | 12 | 6.4% | 年均40天 |
双师型教师 | 122 | 65% | 年均60天 |
企业兼职教师 | 45 | 24% | - |
四、人才培养与升学就业
推行“岗位导向+能力递进”培养模式,与23家企业签订订单培养协议,近三年毕业生对口就业率达83%。升学方面,高职单招录取率从2019年的62%提升至2023年的79%,本科上线人数年均增长15%。
五、校企合作与产教融合
深化“校中厂+厂中校”合作模式,引入京东物流、海尔智家等企业共建生产性实训基地。开展现代学徒制试点,累计培养新型学徒1200余人,企业满意度达92%。
六、社会服务与技能扶贫
年均开展职业培训超5000人次,重点面向退役军人、农村转移劳动力。实施“雨露计划”精准帮扶,近五年资助贫困学生832人,帮助326个家庭实现“一人就业,全家脱贫”。
七、校园文化与特色项目
打造“匠星文化节”“技能大师讲堂”等品牌活动,组建机器人战队、非遗传承社团等特色团体。创新实施“德育学分银行”,将职业素养培育融入日常管理。
八、发展挑战与未来规划
当前面临专业结构与产业升级匹配度待提升、高端实训设备更新压力大等问题。计划未来三年投入5000万元建设虚拟仿真实训基地,新增人工智能技术应用等3个前沿专业,力争创建四川省“三名工程”重点项目。
作为县域职业教育的标杆院校,四川夹江云吟职中学校通过持续深化产教融合、强化内涵建设,已形成服务区域经济发展的良性生态。其“立足产业办专业、围绕岗位育人才”的办学理念,以及在师资培养、实训体系建设方面的创新实践,为同类职业院校提供了可借鉴的发展路径。随着数字化转型加速推进,学校正朝着建设“智慧职教”新高地的目标稳步迈进。