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四川省万善职业中学(万善职中)

四川省万善职业中学(万善职中)

四川省万善职业中学是一所立足川东北地区、深耕职业教育的特色学校。作为广安市重点中等职业学校,该校以“技能立校、德育育人”为核心理念,构建了涵盖加工制造、信息技术、现代服务等领域的专业体系。学校依托万善片区产业优势,与周边工业园区形成“校企双元”培养模式,近年来毕业生就业率稳定在92%以上,本地企业人才供给占比超70%。硬件设施方面,学校建有智能制造实训中心、电子商务模拟平台等现代化教学空间,同时通过“名师工作室”引进企业技术骨干参与教学,形成“理论+实操+项目”的三维培养体系。在区域职业教育格局中,该校凭借灵活的专业调整机制和深度产教融合模式,成为川东北技能型人才培育的重要基地。

四	川省万善职业中学

一、学校概况与核心定位

万善职业中学始建于1985年,2012年被评为省级重点职业中学,现有在校学生3200余人,教职工245人。学校地处广安市岳池县万善镇,辐射半径覆盖川东北10余个区县。核心定位聚焦“服务地方产业升级”,重点培养二产和三产技术技能人才,与万善物流园区、岳池生物医药产业园形成人才输送闭环。

指标数据
创办时间1985年
占地面积120亩(含实训基地45亩)
重点专业数量6个(含省级重点专业2个)
校企合作企业42家(含上市公司3家)

二、专业设置与产业匹配度

学校构建“制造业+服务业”双核专业群,其中数控技术应用、电子技术应用对接装备制造产业,电子商务、旅游服务瞄准区域商贸文旅需求。2023年新增新能源汽车运用与维修专业,填补川东北新能源技术人才空白。

专业类别代表专业对应产业本地就业占比
加工制造类数控技术应用装备制造82%
信息技术类计算机网络技术数字经济65%
现代服务类中餐烹饪餐饮旅游91%

三、师资结构对比分析

通过与企业共建“双师型”教师培养体系,学校高级职称教师占比达38%,远超全省中职平均28%水平。但硕士以上学历教师仅占12%,与国家级示范职教中心存在差距。

指标万善职中全省中职平均国家级示范校
高级职称占比38%28%52%
双师型教师占比67%49%81%
企业兼职教师45人18人63人

四、人才培养模式创新

学校推行“1.5+1.5”分段式培养:前1.5年在校学习核心课程,后1.5年进入企业跟岗实训。与重庆长安汽车合作开展“订单班”,实现课程标准与企业岗位标准对接。2023年试点“学历证书+X职业技能等级证书”制度,学生获证率达97%。

五、实训条件建设

学校投入8000万元建设实训大楼,设备总资产达3600万元,其中价值5万元以上设备127台。智能制造实训中心引入工业机器人教学系统,电子商务实训室配备直播电商全套设备。但相较于省级示范校,虚拟仿真实训室覆盖率仍低15个百分点。

项目万善职中省级示范校标准
实训工位总数2800个3500个
设备更新周期4-5年3-4年
虚拟仿真覆盖率45%60%

六、学生发展质量

近三年技能竞赛获奖人数年均增长18%,2023年获省级一等奖5项。升学渠道持续拓宽,高职单招录取率从62%提升至79%,但本科升学率仍低于全省中职均值3个百分点。

年份就业率升学率技能证书获取率
202191.2%62.5%89%
202293.7%71.8%93%
202392.5%79.3%97%

七、社会服务能力

学校年均开展职业技能培训4300人次,承接企业新型学徒制培训项目12个。但横向科研课题仅承担市级项目5项,技术转让收入年均28万元,与产业深度融合仍需加强。

服务类型年度数据
社会培训人次4300人
技术咨询服务18家企业
职业技能鉴定2100人次

八、发展瓶颈与突破方向

当前面临专业集群化程度不足、产教融合深度待提升、智慧校园建设滞后三大挑战。建议:①组建区域性职教集团,整合川东北10所职校资源;②建设产业学院,引入企业研发部门;③加快数字校园建设,实现教学管理全流程数字化。

通过多维度分析可见,万善职业中学在服务区域经济发展、创新人才培养模式方面已形成显著优势,但在师资高端化、科研转化力、数字化转型等方面仍需突破。未来需强化与本科院校的贯通培养,深化“教学工厂”模式改革,方能在职业教育高质量发展中实现新跨越。

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