巴中通江县职业高级中学（以下简称“通江职高”）作为川陕革命老区职业教育的重要载体，始终秉承“技能立校、产教融合”的办学理念，致力于培养适应区域经济发展的技术技能人才。学校始建于1985年，历经多次改制与扩建，现已形成以中等职业教育为主体，涵盖职业技能培训、成人继续教育的多层次办学体系。校园占地120亩，建筑面积6.8万平方米，开设电子技术应用、汽车运用与维修、现代农业技术等12个重点专业，其中省级示范专业3个。现有在校生4200余人，教职工246人，“双师型”教师占比达65%。通过深化校企合作，学校与京东方、比亚迪等企业共建实训基地12个，近三年毕业生就业率稳定在96%以上，本地就业占比超过70%，为通江县乡村振兴和产业升级提供了有力支撑。

一、历史沿革与办学定位

通江职高前身为通江县农业技术中学，1998年经省教育厅批准更名为现名。2012年被评定为国家级重点中等职业学校，2018年入选四川省示范性中等职业学校建设计划。学校锚定“服务老区振兴、助力脱贫攻坚”的办学方向，构建“升学有径、就业有位、创业有方”的人才培养体系。

发展阶段	关键事件	办学规模
1985-2000年	初创期，以农技培训为主	年均培训800人次
2001-2010年	专业拓展期，增设机电、计算机专业	在校生突破1500人
2011-2020年	内涵提升期，创建省级示范校	投资1.2亿元建设实训中心
2021-至今	提质培优期，推进职教集团建设	校企合作企业增至23家

二、专业建设与课程体系

学校构建“基础平台+专业集群+岗位模块”的课程体系，重点打造智能制造、现代服务、生态农业三大专业群。其中，电子技术应用专业与成都富士康共建“厂中校”，汽车维修专业引入德国双元制教学模式。

专业类别	核心课程	职业资格证书
电子信息类	单片机应用、PCB设计、智能家居系统集成	电子装接工（中级）
交通运输类	新能源汽车维护、智能网联技术、事故车查勘定损	汽车维修工（高级）
现代农业类	智慧农业设备操作、农产品电商运营、生态养殖技术	农业技术指导员

三、师资队伍建设

实施“名师培育工程”和“双师素质提升计划”，建立“高校教授+企业技师+骨干教师”的教学团队。现有全国职业院校技能大赛优秀指导教师5人，省级教学名师3人，企业兼职教师占比达38%。

师资类型	人数	占比	代表成果
正高级职称教师	12	4.9%	主持省级课题2项
硕士研究生教师	45	18.3%	开发校本教材8部
企业兼职教师	93	37.8%	带来新技术案例库
“双师型”教师	158	64.2%	获国家专利7项

四、教学设施与实训条件

学校建有川东北地区首个“智能制造实训中心”，配备工业机器人、3D打印等先进设备。与通江县工业园共建“校中厂”3个，实训工位总数达2800个，生均设备值超1.2万元。

实训类别	设备总值（万元）	合作企业	主要功能
智能制造	3200	海尔智能互联	工业物联网实训
汽车维修	1800	长安汽车	新能源车辆维护
电子商务	850	京东西南分公司	直播电商实战
现代农业	650	通江银耳科技园	食用菌栽培实训

五、学生发展与就业质量

学校构建“技能竞赛-创新创业-对口升学”三维发展通道。近五年累计输送高职单招学生1200余名，学生获省级以上技能奖项47项，孵化大学生创业项目15个，带动就业200余人。

年份	毕业人数	就业率	本地就业比例	平均起薪（元）
2020	986	95.2%	68.3%	3850
2021	1024	96.5%	71.2%	4120
2022	1068	97.1%	72.8%	4380
2023	1150	96.8%	73.5%	4560

六、社会服务与扶贫成效

学校承担“雨露计划”“新型职业农民培育”等政府项目，年培训规模超3000人次。创新“职教+扶贫”模式，在全县建立8个村级教学点，开发《通江银耳栽培技术》等特色培训课程包。

七、产教融合与集团化办学

牵头成立“通江县职业教育集团”，吸纳42家企业和6所初中学校。与巴中经开区共建“秦巴智能制造公共实训基地”，实现“订单培养-顶岗实习-岗位晋升”培养闭环。

八、发展挑战与战略展望

面对产业升级加速和职教改革深化，学校存在专业链与产业链匹配度待提升、数字化教学资源不足等问题。未来将重点推进“五个一”工程：共建一个产业学院、开发一批新型活页式教材、培育一支跨学科教学团队、搭建一个产学研协同平台、形成一套老区职教发展范式。