泸县电子职业技术学院是经四川省人民政府批准、教育部备案的全日制普通高等职业院校，坐落于中国酒城泸州市泸县。学院以电子信息技术为核心，围绕智能制造、数字经济、现代服务等领域构建专业体系，形成“产教融合、校企合作”的办学特色。作为区域职业教育的重要载体，学院依托泸州国家高新区产业资源，深化“政校企”三方联动，打造“课堂+车间+研发中心”三位一体培养模式。目前开设智能控制技术、大数据与会计、电子商务等28个专业，其中省级重点专业5个，校企共建产业学院3个。近三年毕业生就业率保持在96%以上，本地就业占比达72%，为川南地区输送了大量技术技能人才。

一、历史沿革与办学定位

学院前身为1985年成立的泸县技工学校，2019年升格为高职院校。办学定位聚焦“服务成渝双城经济圈建设”，以“培养数字化时代高素质技术技能人才”为目标，形成“电子信息+现代服务”双轮驱动的专业布局。

关键节点	时间	事件
技工学校创建	1985年	依托泸县机械厂开展技工培训
省级重点中职立项	2008年	获评四川省中等职业教育改革发展示范校
高职升格	2019年	经教育部批准设立高职院校
产业学院建设	2021年	与华为共建ICT学院

二、专业设置与课程体系

学院构建“电子信息+现代服务”专业集群，覆盖装备制造、信息技术、财经商贸等6大领域。核心课程采用“平台+模块”结构，实践课程占比达60%。

专业群	代表专业	核心课程	合作企业
智能制造	智能控制技术	工业机器人编程与调试	郎酒集团、长江机械
数字经济	大数据与会计	财务大数据分析	用友网络、金蝶软件
现代服务	电子商务	跨境电商运营实务	京东西南基地、顺丰物流

三、师资队伍建设

实施“双师素质提升工程”，通过企业挂职、技能认证等方式强化教师实践能力。现有专任教师中，副高以上职称占比32%，“双师型”教师比例达89%。

类别	人数	占比	典型案例
教授/副教授	56	31%	电子工程系主任王某某（高级工程师）
企业兼职教师	83	27%	华为认证讲师李某某
博士/硕士学位	142	79%	省级教学团队带头人赵某某

四、教学设施与实训条件

建有“一院三中心”实训体系，包括智能制造实训中心、数字经济实训中心和现代服务业实训中心，设备总值达1.2亿元。

实训基地	面积	设备价值	功能定位
智能制造实训中心	8000㎡	4500万元	工业机器人装调、3D打印加工
电商直播基地	3000㎡	800万元	短视频制作、直播带货实战
财务共享中心	1500㎡	600万元	ERP系统操作、税务仿真

五、学生发展与就业质量

推行“1+X”证书制度，毕业生人均持有2.3个职业资格证书。2022届毕业生进入国有企业占比37%，升学率21%。

指标	2020届	2021届	2022届
初次就业率	94.6%	95.2%	96.3%
对口就业率	88.4%	89.7%	91.2%
专升本录取率	18.5%	20.1%	21.3%

六、科研与社会服务

近五年获批市级以上课题47项，技术成果转化服务企业63家。建立“知识产权服务中心”“工业互联网创新实验室”等平台。

成果类型	数量	典型案例	经济效益
横向课题	39项	郎酒智能化仓储系统开发	节约人力成本300万元/年
专利授权	87项	白酒酿造温度监控系统	技术转让费120万元
标准制定	15项	川酒酿造数字化标准	行业推广企业50余家

七、国际交流与合作

与德国埃尔福特应用技术大学、泰国清迈大学建立合作关系，开展“中德智能制造班”“跨境电商国际班”等项目。

合作项目	外方院校	培养方向	交流形式
双元制学徒项目	德国埃尔福特应用技术大学	工业自动化技术	学生赴德实习6个月
国际电商实训营	泰国清迈大学	跨境数字营销	线上联合授课+短期访学
一带一路技能培训	老挝万象技术学院	电子仪器仪表装配	境外师资培训+教材输出

八、发展挑战与战略展望

当前面临专业集群与区域产业匹配度待提升、高端人才引进压力大等挑战。未来将重点推进“三教改革”，建设省级高水平专业群。

核心问题分析：

• 产业适配性：电子信息专业招生规模超出区域岗位需求15%
• 师资结构：教授占比低于全省高职平均水平4个百分点
• 科研转化：企业委托项目金额仅占科研总经费的28%

战略规划重点：

• 建设“白酒装备智能制造”省级高水平专业群
• 实施“博士引进专项计划”（5年内引进20名）
• 打造川南数字经济产教融合示范基地（规划投资1.5亿元）